小四语文第五组《我国的世界遗产》单元分析

单(dan)元分(fen)析(xi)：本组(zu)教材以“我国(guo)的(de)世(shi)界遗(yi)产”为专题(ti)，选编了(le)(le)精读课(ke)文(wen)(wen)(wen)《长城(cheng)》《颐(yi)和园》、略读课(ke)文(wen)(wen)(wen)《秦(qin)兵马俑》，3篇(pian)课(ke)文(wen)(wen)(wen)都配有精美的(de)实(shi)景或实(shi)物图片，展现了(le)(le)中(zhong)华文(wen)(wen)(wen)化的(de)魅力，是(shi)引领学生了(le)(le)解中(zhong)国(guo)的(de)“世(shi)界遗(yi)产”的(de)一(yi)扇扇窗口。

教材(cai)中(zhong)的(de)“资(zi)料(liao)袋”，语文园地中(zhong)围绕文物保(bao)护展开的(de)口语交际，以写导游词为内容的(de)习作(zuo)，“宽带网”建议学生继续搜集关(guan)于中(zhong)国的(de)“世界(jie)遗产(chan)”的(de)资(zi)料(liao)……

教材中安排的(de)(de)(de)这些语文(wen)实践(jian)活动，都是(shi)围(wei)绕本(ben)组(zu)专题展开的(de)(de)(de)，其主要目的(de)(de)(de)是(shi)让学(xue)生(sheng)在(zai)听、说、读、写、查（资(zi)料）等活动中，在(zai)提高语文(wen)能(neng)力(li)的(de)(de)(de)同时，尽可(ke)能(neng)多地了解我国的(de)(de)(de)“世(shi)界(jie)遗产”，激(ji)发(fa)探(tan)究(jiu)我国的(de)(de)(de)“世(shi)界(jie)遗产”的(de)(de)(de)兴(xing)趣(qu)，激(ji)发(fa)学(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)民族自豪(hao)感和(he)热爱祖国之情，培养自觉保护(hu)文(wen)物古迹和(he)风景名(ming)胜的(de)(de)(de)意识与习惯。

教学建议：将感悟课文(wen)理解(jie)内容、认识(shi)事物增(zeng)长见闻(wen)、品味(wei)语言(yan)领(ling)悟写法(fa)、陶冶情感受到(dao)熏陶等方面整合起来，引(yin)导(dao)学生认真(zhen)阅读课文(wen)，想象课文(wen)描写的情景，留心文(wen)章表达的方法(fa)。

应调动学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)已有的(de)(de)(de)阅(yue)读积累和(he)旅游经历，将围绕这一(yi)专(zhuan)题(ti)进行的(de)(de)(de)资(zi)(zi)料(liao)(liao)搜(sou)(sou)集(ji)、整(zheng)理、阅(yue)读、交流分享等活动贯穿(chuan)教学(xue)(xue)的(de)(de)(de)全过程，并延(yan)伸至(zhi)整(zheng)个学(xue)(xue)期(qi)以至(zhi)今(jin)后(hou)的(de)(de)(de)学(xue)(xue)习生(sheng)(sheng)活之(zhi)中；提倡学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)建立“中国(guo)的(de)(de)(de)世界(jie)遗(yi)产之(zhi)旅”专(zhuan)用资(zi)(zi)料(liao)(liao)袋，或(huo)将搜(sou)(sou)集(ji)到(dao)的(de)(de)(de)资(zi)(zi)料(liao)(liao)放入本学(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)(de)“语(yu)文资(zi)(zi)料(liao)(liao)袋”中，可以采用多种形式引导学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)交流相关的(de)(de)(de)图片(pian)画作、诗(shi)词(ci)楹联、故事传(chuan)说等，不断感受(shou)我国(guo)的(de)(de)(de)“世界(jie)遗(yi)产”的(de)(de)(de)魅力。

课(ke)(ke)时(shi)(shi)建议(yi)：本组教(jiao)材可用(yong)9～10课(ke)(ke)时(shi)(shi)。其中，精读课(ke)(ke)文(wen)4～5课(ke)(ke)时(shi)(shi)，略读课(ke)(ke)文(wen)1课(ke)(ke)时(shi)(shi)，口语交(jiao)际1课(ke)(ke)时(shi)(shi)，习作2课(ke)(ke)时(shi)(shi)，“我的(de)发现”“日积月累(lei)”“宽带网(wang)”1课(ke)(ke)时(shi)(shi)。