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21* 我最好的老师 课文

[移动版] 作者:大卫•欧文

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21* 我最好的老师

[美(mei)]大卫•欧(ou)文

怀特森先生教的(de)是六年级的(de)科学课。在第一(yi)堂课上,他给我(wo)们讲了(le)一(yi)种叫作(zuo)凯(kai)蒂(di)旺普斯的(de)东西,说那是种夜行(xing)(xing)兽,冰川期(qi)中无法适应(ying)环(huan)境(jing)而绝迹(ji)了(le)。他一(yi)边说,一(yi)边把一(yi)个头骨传来传去,我(wo)们都作(zuo)了(le)笔(bi)记,后来又进行(xing)(xing)了(le)测验。

他(ta)把(ba)我(wo)的(de)试卷还给我(wo)时,我(wo)惊呆了(le)。我(wo)答的(de)每道题(ti)都被打了(le)个(ge)大大的(de)红叉。测验不及(ji)格。

一定有(you)什么(me)地方弄错了!我是完(wan)完(wan)全全按照怀(huai)特森先生所说的写的呀!接着我意(yi)识到(dao)班里的每个人都没及格。发生了什么(me)事?

很简单,怀特(te)森先生解释道。有关凯蒂(di)旺普斯的(de)一(yi)切(qie)都是他编造出来(lai)的(de)。这种动物从来(lai)没有存在过(guo)。所以,我(wo)们笔记(ji)里(li)记(ji)下(xia)的(de)那(nei)些都是错的(de)。难道错的(de)答案也能得分吗?

不用说,我(wo)们都气坏了。这(zhei)(zhei)种(zhong)测验算(suan)(suan)什么测验?这(zhei)(zhei)种(zhong)老师算(suan)(suan)什么老师?

我们(men)本该(gai)推(tui)断(duan)出来的(de)(de)(de),怀(huai)特森(sen)说道。毕竟,正当传递凯蒂旺普斯的(de)(de)(de)头骨(gu)(其实(shi)那是(shi)猫的(de)(de)(de)头骨(gu))时,他(ta)不(bu)是(shi)告(gao)诉(su)过(guo)我们(men)有关(guan)这(zhei)种(zhong)动(dong)物(wu)的(de)(de)(de)一(yi)切都没有遗留下来吗?怀(huai)特森(sen)描述(shu)了(le)它(ta)(ta)惊人的(de)(de)(de)夜间视力,它(ta)(ta)的(de)(de)(de)皮毛(mao)的(de)(de)(de)颜色,还(hai)有许多他(ta)不(bu)可(ke)能(neng)知道的(de)(de)(de)事实(shi)。他(ta)还(hai)给(ji)这(zhei)种(zhong)动(dong)物(wu)起(qi)了(le)个可(ke)笑的(de)(de)(de)名字。可(ke)我们(men)一(yi)点没有起(qi)疑心。

他(ta)说我(wo)们试卷上(shang)的零分是要(yao)登记(ji)在他(ta)的成绩(ji)记(ji)录簿上(shang)的。他(ta)也(ye)真这么(me)做了(le)。

怀特森先生说(shuo)他(ta)(ta)希望(wang)我们从(cong)这件事当中学到(dao)点什么。课(ke)本和(he)老(lao)师都不是一(yi)贯正确(que)的。事实上(shang)(shang)没有人一(yi)贯正确(que)。他(ta)(ta)要我们时(shi)刻保持警惕,一(yi)旦认为他(ta)(ta)错(cuo)了(le),或是课(ke)本上(shang)(shang)错(cuo)了(le),就(jiu)大胆(dan)地说(shuo)出(chu)来。

上(shang)怀(huai)特森先生的(de)课(ke),每一(yi)(yi)(yi)次都是不寻(xun)常的(de)探险(xian)。有些科学课(ke)我(wo)现在(zai)仍然(ran)能够(gou)差不多从头至尾地记起来。有一(yi)(yi)(yi)次他(ta)对我(wo)们(men)说他(ta)的(de)大众牌(pai)轿车是活的(de)生物。我(wo)们(men)花了整整两天才拼凑了一(yi)(yi)(yi)篇在(zai)他(ta)那(nei)里通得过的(de)驳(bo)论。他(ta)不肯(ken)放过我(wo)们(men),直到我(wo)们(men)证明我(wo)们(men)不但知道什么(me)叫生物,且还有坚持真理的(de)毅力时,他(ta)才罢休。

我们(men)把(ba)我们(men)这种崭(zhan)新的(de)怀疑(yi)主义带(dai)进了所(suo)有课的(de)课堂(tang)。这就给那些不(bu)习惯被怀疑(yi)的(de)老(lao)师(shi)带(dai)来了问题。我们(men)的(de)历(li)史老(lao)师(shi)讲着讲着,会有人清清嗓子(zi),说道:“凯蒂(di)旺普斯。”

如果要我给我们的(de)学校危机提出(chu)个解决办法的(de)话(hua),我一定(ding)会提出(chu)怀特森先生。我没做出(chu)过(guo)什么(me)

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