第二单元教学简述

单(dan)元主(zhu)题(ti)：祖国在(zai)我心中

内容介绍：

《詹天(tian)佑》描写了詹天(tian)佑为我国(guo)铁路建设事业艰苦卓绝的(de)奋(fen)斗历程(cheng)，歌颂了他崇高的(de)爱国(guo)主义精(jing)神和(he)杰出的(de)创造(zao)才能。

《怀(huai)念(nian)母(mu)亲(qin)》表现了著名学者季羡(xian)林在德国(guo)留学时(shi)对(dui)祖国(guo)母(mu)亲(qin)和生身母(mu)亲(qin)无限眷恋的(de)感情。

《彩色的(de)翅膀》则从普通的(de)海岛(dao)战(zhan)士(shi)扎根海岛(dao)，建设海岛(dao)平凡事迹中，歌颂了边防战(zhan)士(shi)对祖国的(de)一片(pian)忠诚(cheng)和热(re)爱(ai)的(de)感情。

《中(zhong)(zhong)华(hua)(hua)少年》以诗歌的(de)(de)形式热情赞美了(le)祖(zu)国，抒发了(le)作为中(zhong)(zhong)华(hua)(hua)少年的(de)(de)自豪(hao)之情，同时也表(biao)达了(le)中(zhong)(zhong)华(hua)(hua)少年建设中(zhong)(zhong)华(hua)(hua)的(de)(de)坚强决(jue)心。

教学要求：

一是让学生(sheng)通过(guo)读书感受中华儿(er)女报效祖国(guo)，为国(guo)争光的赤子情怀，激发学生(sheng)热爱祖国(guo)的思想(xiang)感情；

二是为祖国(guo)的日新月(yue)异感到骄傲，自豪，立(li)志报(bao)国(guo)；

三是通过理解课文内容，体会关键词句在表情达意方面的作用(yong)。

教学时数：

教学(xue)本组教材，可(ke)用11～14课(ke)时(shi)。其中，精读(du)课(ke)文4～5课(ke)时(shi)，略读(du)课(ke)文2～3课(ke)时(shi)，口语交(jiao)际(ji)1课(ke)时(shi)，习作(zuo)2～3课(ke)时(shi)，“回顾·拓(tuo)展(zhan)“2课(ke)时(shi)。

教学建议：

本单元还(hai)安(an)排了一(yi)次围绕(rao)本专(zhuan)题的综合性学(xue)(xue)习，引导(dao)学(xue)(xue)生通过搜(sou)集，采访，参观(guan)等(deng)方(fang)式，进一(yi)步深化“祖(zu)国在我心中“的认识。

教学本组(zu)教材(cai)，要引导(dao)学生有感情地(di)朗(lang)读课文(wen)，感受(shou)炎黄(huang)子孙，海外赤子的爱(ai)国情怀(huai)，并在语文(wen)学习(xi)中注(zhu)重(zhong)积(ji)累(lei)语言。

配合本组专题，“口语交际·习作“安排了以“祖国在我心中“为主题的学习汇报会和写演讲稿或读后感的(de)活动，“回顾·拓展“也是紧(jin)紧(jin)围(wei)绕(rao)“祖国在我心(xin)中(zhong)“的(de)主题，安排了相关的(de)内容。