用心灵去倾听
课文导读(du)(du)：下面的(de)课文讲(jiang)述的(de)是一(yi)个关于(yu)“倾(qing)听(ting)”的(de)真情故事。读(du)(du)读(du)(du)课文，了解“我”和苏珊的(de)交往过(guo)程，跟同(tong)学说一(yi)说课文的(de)哪些内容使你深(shen)受感动。
课(ke)文(wen)注释：本(ben)文(wen)译者(zhe)顾周皓,选作课(ke)文(wen)时(shi)有改动。
小时候，家里最让我着迷的是那台老旧的电话机。我发现在这奇妙的电话机里，住着一个无所不知的小精灵。爸爸可以从她那里知道现在几点了，明天天气怎样，火车出发时间以及爸爸朋友的电话号码。本文由华语网（binful.cn）整理
有一天，我(wo)听到妈妈叫她(ta)的名字：“问讯(xun)处。”我(wo)记住了妈妈拨的号码：105。
我终于和(he)“问讯(xun)处(chu)”说话(hua)了(le)。那(nei)天，我一(yi)个人在家。我乘(cheng)机偷(tou)偷(tou)从爸爸的(de)工具箱(xiang)里找(zhao)出一(yi)把(ba)锤子，兴高采烈(lie)地拿(na)着它到处(chu)乱敲(qiao)，一(yi)不小心(xin)敲(qiao)到了(le)自(zi)己的(de)手(shou)指上(shang)，受伤(shang)的(de)手(shou)指很快肿了(le)起来。
家里没(mei)有(you)人，哭(ku)也不会有(you)谁(shei)听(ting)见。我飞快(kuai)地跑(pao)上(shang)楼，拿起电话筒(tong)，拨了“105”，对里面(mian)说：“问讯处？”
小(xiao)精灵(ling)果然在(zai)里面(mian)，她是(shi)个(ge)有温柔嗓音的女子。我(wo)(wo)(wo)找到了听我(wo)(wo)(wo)说话的人，不(bu)由得放声(sheng)大(da)哭(ku)。我(wo)(wo)(wo)对小(xiao)精灵(ling)说：“我(wo)(wo)(wo)一(yi)个(ge)人在(zai)家，我(wo)(wo)(wo)的手指被锤子砸(za)伤了……”
“你(ni)够得着冰箱里(li)(li)的(de)冰块吗(ma)？”小(xiao)精灵用悦耳(er)的(de)声音问(wen)我(wo)(wo)(wo)。然后她让我(wo)(wo)(wo)把冰块倒进厨(chu)房(fang)的(de)水槽(cao)里(li)(li)，再拿起一块放(fang)到受伤的(de)手指上。我(wo)(wo)(wo)照(zhao)着做，手指立(li)刻(ke)不疼了。我(wo)(wo)(wo)想这一定是那个叫(jiao)“问(wen)讯处(chu)”的(de)小(xiao)精灵在(zai)用她的(de)魔法帮助我(wo)(wo)(wo)。
从那以后(hou)，我经(jing)常(chang)偷(tou)偷(tou)地和这个小精(jing)灵聊天。我总是(shi)(shi)问她很多事情，比(bi)如“怎么计(ji)算一(yi)(yi)个长方形物(wu)体(ti)的(de)面积(ji)”“西班牙(ya)的(de)首都在(zai)哪里”“‘修理’这个词怎么拼写”。小精(jing)灵总是(shi)(shi)耐心地回答我的(de)问题，一(yi)(yi)遍遍地向我解释(shi)。我告诉她我叫汤(tang)米，我也知道了她的(de)真名(ming)：苏珊。“问讯处”是(shi)(shi)召唤好的(de)密语。
一天(tian)，我心(xin)爱(ai)的(de)金丝(si)雀突(tu)然(ran)死了(le)(le)。我非常难过，心(xin)比被(bei)锤(chui)子砸了(le)(le)的(de)手指还(hai)疼。我拿(na)起电话找到了(le)(le)苏珊。
“能告诉我为(wei)(wei)什(shen)(shen)么吗？，苏珊？”我问，“为(wei)(wei)什(shen)(shen)么这只整天唱歌的小鸟，突然一动(dong)也不动(dong)了呢？”
苏珊想了(le)想，对我说：“你知道(dao)吗，这只可爱的小鸟(niao)它要到(dao)另一个世界去歌(ge)唱(chang)。”
我相信苏珊(shan)的(de)(de)话，我想可爱(ai)的(de)(de)小鸟的(de)(de)确到了另一个世(shi)界，一个比我们这个世(shi)界更为(wei)美丽的(de)(de)地方，幸(xing)福地歌唱(chang)。
长大以(yi)后，我离开(kai)了(le)家乡(xiang)，也知(zhi)道了(le)电话是怎(zen)么(me)回事(shi)。但(dan)是我非常想认识苏珊，认识这个从未谋(mou)面却如(ru)同我第二(er)个母(mu)亲的人(ren)。
终于有一天，我出差经过故乡小(xiao)镇。我拨通了“问讯处”，试着联系苏珊。
电(dian)话里传来(lai)了我(wo)熟悉的(de)声音，我(wo)说：“苏珊？你能告诉我(wo)‘修理’这个词怎么拼(pin)写(xie)吗？”
她沉默(mo)了一会儿，说：“我(wo)希望你的手(shou)指(zhi)已经好了。”（binful.cn）华语(yu)网校(xiao)对
我们一起大笑起来。
我对她(ta)讲了这(zhei)些年来我的情况，并告诉她(ta)，她(ta)为(wei)儿时(shi)的我所做(zuo)的一切有(you)多么重要(yao)。
苏(su)珊对(dui)我说，她(ta)(ta)也要(yao)感谢我。好说她(ta)(ta)没有孩子，我的电话使她(ta)(ta)感受到(dao)了(le)做母亲的幸福。
通(tong)话中，我(wo)对苏(su)珊(shan)说，我(wo)会再来这里，那(nei)时我(wo)会多待几天，我(wo)想见她。
过(guo)了(le)一(yi)段时间，我终于又回到了(le)故乡小镇。
“请找苏珊。”拿起电话(hua)，我立即拨通了(le)“问讯处(chu)”，“告诉她我是汤米。”
“对不起，先生。”那个女人说，“苏珊两周前去世了。本文由华语网（binful.cn）整理最近她(ta)身体很不(bu)好，一直只(zhi)上(shang)半天班，直到最后一天……我(wo)们(men)都非常想念她(ta)。哦，等(deng)等(deng)，您说您是汤米？”
“是的，小姐，我是汤米。”
“苏珊给你(ni)留了一张纸条，稍等一下……她(ta)说你(ni)会(hui)明白的。”
随后，她(ta)给我读了纸条上的留言：汤米，我要到另一个(ge)世界去歌(ge)唱。
