12．(2011年重庆中考语文试(shi)卷(juan))以下(xia)两题选做一题。
要(yao)求：①内容(rong)具体(ti)，有真情实感；②除诗歌外(wai)，文体(ti)不(bu)限；③字数不(bu)少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一(yi)律(lv)用A、B、C等英文大写(xie)字母(mu)代替；⑤不(bu)得抄袭。
（1）泰戈(ge)尔说：“世界以痛吻(wen)我(wo)(wo)，我(wo)(wo)要(yao)回报(bao)以歌。”生活中(zhong)，阴风冷雨会不时(shi)来袭(xi)，常(chang)常(chang)暗(an)淡了我(wo)(wo)们(men)(men)天空(kong)的色彩。但如果我(wo)(wo)们(men)(men)拿(na)出勇气去改(gai)变(bian)那能改(gai)变(bian)的，拿(na)出智慧去改(gai)变(bian)那应该改(gai)变(bian)的，拿(na)出意(yi)志改(gai)变(bian)那很难改(gai)变(bian)的，我(wo)(wo)们(men)(men)的天空(kong)就会五彩斑(ban)斓。然后我(wo)(wo)们(men)(men)可以微笑着说，世界以痛吻(wen)我(wo)(wo)，我(wo)(wo)却回报(bao)以歌！
请以“我(wo)改变了 的色(se)彩”为题写一篇作文。写作时先把(ba)题目补充完整(zheng)，再按要(yao)求作文。（温馨提示：横线(xian)上可以填(tian)“困难”“挫折”“性格”“友情”……）
（2）病中的老王送的香油和鸡蛋，温暖了杨绛苦难的岁月；阿长奔波于街巷买来的《山海经》，快(kuai)乐了鲁迅的(de)童(tong)年；新客忍(ren)受风霜(shuang)苦旅的(de)艰辛，传递着城市和(he)乡村的(de)期盼。善良犹如(ru)三月(yue)的(de)春雨，在岁月(yue)的(de)长河里浇(jiao)灌出生命的(de)花朵。
请以(yi)“善良的魅力”为题，写一篇作文。
13．(2010年(nian)重庆中考语(yu)文试(shi)卷)以下两(liang)题选(xuan)做一题。
要(yao)求：①内容(rong)具体，有真情实(shi)感(gan)；②除诗歌外，文(wen)体不(bu)限；③不(bu)少于500字(zi)；凡涉及真实(shi)的人名(ming)、校(xiao)名(ming)、地名(ming)，一律用A、B、C等英文(wen)大写字(zi)母代(dai)替；④不(bu)得抄(chao)袭。
（1）爱(ai)是(shi)爱(ai)心，爱(ai)是(shi)美好的(de)语言，爱(ai)是(shi)无(wu)私的(de)奉献，爱(ai)会带给你(ni)无(wu)限(xian)温暖(nuan)，爱(ai)会带给你(ni)快乐和(he)健康……（改自中央电视(shi)台(tai)《正(zheng)大综艺》主题曲）
请你(ni)以“爱(ai)是 ”为(wei)题(ti)(ti)写一篇作(zuo)文，写作(zuo)时先把题(ti)(ti)目补充(chong)完整，在按要求作(zuo)文。
（2）一(yi)个孩(hai)子，因为有了期(qi)(qi)盼，就(jiu)变(bian)(bian)成一(yi)朵金色(se)花，让妈(ma)妈(ma)生(sheng)活得更加温馨；一(yi)只丑小鸭，因为有了期(qi)(qi)盼，就(jiu)蜕变(bian)(bian)成一(yi)只白天鹅，绽放出生(sheng)命的美丽(li)；一(yi)场春雨，因为有了期(qi)(qi)盼，就(jiu)化作春的使者，满怀深情的祝福(fu)儿童……
请(qing)以“因为有了期盼”为题写(xie)一篇文(wen)章。
14．(2009年重庆中(zhong)考(kao)语文(wen)试(shi)卷(juan))作文(wen)（55分）
以下两题选做一题。
要求：①内容具体，有真(zhen)情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少(shao)于(yu)500字；凡(fan)涉及真(zhen)实的(de)人名、校名、地(di)名，一律用(yong)A、B、C等英(ying)文大(da)写字母代替(ti)；④不得抄袭。
（1）仔细阅(yue)读下面(mian)的文字，结合材料内(nei)容，联系生活(huo)实际，自拟题目，写一篇文章。
①慈母手中线(xian)，游子身(shen)上衣(yi)。临行密密缝，意恐迟(chi)迟(chi)归。谁言寸草心，报得(de)三春(chun)晖。（孟郊《游子吟》）
②中央(yang)电视台有责公益广告(gao)：以(yi)为(wei)(wei)孝顺的(de)媳妇忙了一(yi)天后，还(hai)打好(hao)洗(xi)(xi)脚水(shui)，为(wei)(wei)婆(po)婆(po)洗(xi)(xi)脚。年(nian)幼的(de)孩子看见妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)这一(yi)举动，也打好(hao)了洗(xi)(xi)脚水(shui)，一(yi)颠一(yi)颠地端(duan)到妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)面前说(shuo)“妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)，我也为(wei)(wei)你(ni)洗(xi)(xi)脚。”
（2）也许，有(you)的(de)承(cheng)诺(nuo)(nuo)是你发自(zi)肺(fei)腑(fu)的(de)心声，有(you)的(de)承(cheng)诺(nuo)(nuo)是你一(yi)时激情的(de)冲动；也许，有(you)的(de)承(cheng)诺(nuo)(nuo)你言出必(bi)行(xing)，行(xing)必(bi)有(you)果；有(you)的(de)承(cheng)诺(nuo)(nuo)你深埋心底，从未(wei)说出。但只(zhi)要是承(cheng)诺(nuo)(nuo)，都应该是庄重的(de)，严肃的(de)。（改写(xie)自(zi)《今日(ri)教(jiao)育·读写(xie)舫》2009年第5期(qi)）
请你以“_______的承(cheng)诺”为题写(xie)一篇(pian)作文(wen)，写(xie)作时先把题目补充完整，再按要求作文(wen)。
15．(2008年重(zhong)庆中考语(yu)文试卷)以(yi)下两题选做一题。
要求：①内容具(ju)体，有真情实感(gan)；②文(wen)体不限，不少于500字(zi)（诗歌不少于20行）；③凡涉及真实的(de)人(ren)名(ming)、校名(ming)、地名(ming)，一律用(yong)英文(wen)大写字(zi)母A、B、C……代替；④不得抄袭(xi)。
（1）题目：那一(yi)幕，我难(nan)以忘怀
亲(qin)人的(de)重逢，朋友的(de)惜别；获(huo)得(de)成功的(de)时刻，遭遇失败的(de)瞬间；误会(hui)冰释后的(de)拥抱，绝处逢生时的(de)欢笑……这(zhei)一幕(mu)幕(mu)难(nan)以忘怀(huai)的(de)画面，长久(jiu)地定格在我们(men)记忆的(de)屏幕(mu)上。
让我们用深情的笔触(chu)描绘(hui)这一幕幕画(hua)面。
（2）仔(zi)细阅读下面的文(wen)字，不脱离材料内(nei)容，任选一个角(jiao)度(du)立意，自拟(ni)标题，联系生活，写(xie)一篇文(wen)章。
①花和人都会遇(yu)到(dao)各种各样的不幸，但(dan)是(shi)生命(ming)的长河(he)是(shi)无(wu)止(zhi)境的。（宗璞《紫藤萝瀑布》）
②在快乐中(zhong)我(wo)们要(yao)感谢(xie)生(sheng)(sheng)命(ming)，在痛(tong)苦(ku)中(zhong)我(wo)们也要(yao)感谢(xie)生(sheng)(sheng)命(ming)。快乐固然兴奋，苦(ku)痛(tong)又(you)何(he)尝(chang)不美(mei)丽? （冰心(xin)《谈(tan)生(sheng)(sheng)命(ming)》）
③生(sheng)命中不(bu)光有风和日丽，也有苦雨凄风。面对风雨，我们要坚(jian)信：黑暗过(guo)后(hou)(hou)是黎明，寒冬过(guo)后(hou)(hou)是阳春。用你的激(ji)情点燃生(sheng)命的火把(ba)，去迎接(jie)生(sheng)命的挑战。（高建群《感谢创伤(shang)》）
16．(2007年(nian)重庆中考语文(wen)试卷)阅读下面文(wen)字，按要求作文(wen)。
也许，每个(ge)(ge)人都渴(ke)(ke)望(wang)拥有一(yi)双(shuang)翅(chi)(chi)(chi)膀：年幼时，我们(men)渴(ke)(ke)望(wang)拥有一(yi)双(shuang)“独立”的翅(chi)(chi)(chi)膀，能挣脱(tuo)父母无(wu)微不至的庇护(hu)；长大后，我们(men)渴(ke)(ke)望(wang)拥有一(yi)双(shuang)“追梦(meng)”的翅(chi)(chi)(chi)膀，能到达自(zi)己(ji)努力追寻的地(di)方；苦痛(tong)时，我们(men)渴(ke)(ke)望(wang)拥有一(yi)双(shuang)“超越”的翅(chi)(chi)(chi)膀，能帮(bang)助自(zi)己(ji)飞过绝望(wang)，看到希望(wang)；被(bei)束缚时，我们(men)渴(ke)(ke)望(wang)拥有一(yi)双(shuang)“自(zi)由”的翅(chi)(chi)(chi)膀，到达一(yi)个(ge)(ge)任由心灵翱翔(xiang)的世界……
其(qi)实，每个人都拥有(you)一(yi)双翅膀(bang)，那(nei)是(shi)亲情的(de)慰勉，那(nei)是(shi)友情的(de)鼓励(li)，那(nei)是(shi)信念的(de)激(ji)扬(yang)……
当然，文学的(de)熏陶，音乐的(de)感染，思(si)维的(de)力(li)量(liang)……也(ye)会为你插上神奇的(de)翅膀，带你自由飞翔。
请你以“翅膀”有(you)话(hua)题(ti)，写(xie)一篇文(wen)章。
要求：①题目自(zi)拟；②立意自(zi)定(ding)；③文体自(zi)选(xuan)（诗歌除外）；④所写内容须在话(hua)题范围内；⑤字数不少(shao)于600字；⑥文中不得出现与考生相关的(de)真实(shi)的(de)人名、地(di)名、校名。
17．(2006年重庆中考语文试卷)以下(xia)两(liang)题，选作一题。
（1）阅(yue)读下面短文，根据你(ni)的感(gan)悟作文。
一天，父亲(qin)同我去公园，他指着园内两排(pai)树问我：“你知(zhi)道那(nei)些是(shi)(shi)(shi)什(shen)么树吗?”我一看，高大(da)的(de)是(shi)(shi)(shi)白杨，显得(de)十分矮小的(de)是(shi)(shi)(shi)银杏(xing)。父亲(qin)说：“这(zhei)两排(pai)树是(shi)(shi)(shi)同时栽下的(de)。栽下时，都一样高。它们(men)享受同样的(de)阳光，同样的(de)水(shui)土，到后来，白杨为什(shen)么长得(de)高大(da)，而铱杏(xing)却生得(de)矮小呢?”父亲(qin)见我回答不上来，接着说：“孩子，要(yao)知(zhi)道，珍贵的(de)东(dong)西总是(shi)(shi)(shi)慢慢成长。”
这诗一般的语言，像一道阳光，一下子照亮了我的心。
