项目 | 一等 | 二等 | 三等 | 四等 |
内容 25分 |
25—21 | 20—16 | 15—11 | 10—0 |
切合题意:凡在整体上围绕主题行文,十分符合题意的。 中心突出:凡紧紧围绕主题构思行文的。 内容充实:凡材料丰富能够充分表现主题的。 情感真挚:凡行文真诚、恳切、感人的。 注意:在切合题意的前提下,中心、内容或感情三项中有一项突出者就可评为一等卷,无一项突出者则退至二等评分。 |
符合题意:凡在整体上围绕主题行文的。 中心明确:凡能够围绕主题构思行文的。 内容较充实:凡所选材料基本能够表达主题的。 情感真实:凡行文朴实自然不造作的。 |
基本符合题意:在对主题的理解和表达上有偏差的。 中心基本明确:尚有中心但部分材料游离中心之外的。 内容单薄:虽有一些材料但不足以表现主题的。 情感基本真实:行文有造作的痕迹,但总体尚自然的。 |
偏离题意:凡只有只言片语涉及到主题或完全不合主题的。 中心不明确:没有一个明确主题或脱离规定内容和范围选材立意的。 内容空泛:凡所选材料不能表现主题的。 情感不真实:凡行文矫揉造作、虚假的。 |
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语言 25分 |
25—21 | 20—16 | 15—11 | 10—0 |
语言准确、流畅、生动:凡是用语正确,句与句之间衔接自然合理,句意准确连贯,句式选择得当,且语言充满活力,能感动人的。 注意:允许偶有错别字、语病。 |
语言准确、通顺:凡是用语正确,文从字顺,有3至4处语病但不影响全文语意表达的。 | 语言基本通顺:有5处以上语病,但对全文语意表达并无很大影响的。 | 语言不通顺,语病多:凡语病连篇影响了语意表达的。 | |
结构 6分 |
6 | 5 | 4—3 | 2—0 |
结构严谨:凡是衔接紧凑,过渡自然,前后一致,首尾呼应,段落划分恰当的。 条理清晰:凡文章脉络清楚,叙事、说理有层次的。 |
结构完整:凡是有头有尾,分段合理的。 条理较清晰:凡文章脉络较清楚,叙事、说理较有层次的。 |
结构基本完整:凡段落划分有一些缺欠的。 条理基本清晰:凡文章脉络有一些缺欠的。 |
结构不完整:凡段落划分有严重缺陷的。 条理不清晰:凡文章脉络有严重缺陷的。 |
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文面 4分 |
4 | 3 | 2 | 1—0 |
卷面整洁:凡卷面整齐清洁,偶有修改但没有涂抹的。 字体工整:凡是字体书写端正、整齐、规范的。 |
卷面较整洁:凡卷面较整齐清洁,有修改,甚至偶有涂抹的。 字体端正:凡是字体书写规范、不歪斜的。 |
卷面基本整洁:凡卷面基本整齐清洁,有多处修改或涂抹的。 字迹清楚:凡字迹潦草,但尚可辨认的。 |
卷面不整洁:凡卷面不整齐,不清洁,给人以脏、乱感觉的。 字迹难辩:凡字迹潦草,难以辩认影响评阅的。 |
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扣分项 | 1.没有标题扣2分;2.字数不足600字,每少50字,扣1分;3.错别字每3个扣1分。 |