爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 初中作文 > 写作 > 中考作文

2016年南通中考优秀作文《分享,为成长添一抹亮色》5则

[移动版] 作者:佚名 发布时间:01-11

2016年南通中考优秀作文《分享,为成长添一抹亮色》5则

【作文原题】:

22.阅读下(xia)面的(de)文(wen)字,根据要求作(zuo)文(wen)。(60分)

世间万物,彼此分享(xiang),将生命千丝万缕地关联(lian)。高山(shan)流水,春(chun)华秋实,我们分享(xiang)自然的馈赠;诗书礼乐(le),衣食住行,我们分享(xiang)人类文明,至爱亲情。

分(fen)享与成(cheng)长一路相伴。分(fen)享知识(shi)、见解、体验,激活思维,启迪了(le)智慧;分(fen)享美食、雅趣(qu)、乐事,升(sheng)华情谊,斑斓(lan)了(le)岁(sui)月。分(fen)享是爱的(de)给予式(shi),令幸福加倍,痛楚减半,还原了(le)生命原本的(de)亮丽。

请根据自己的生活经历和切身体验,以“分享,为成长添一抹亮色”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文(wen)体不限;②不少于600字(zi);③文(wen)中不得出现真(zhen)实的(de)地名(ming)(ming)、校名(ming)(ming)和人名(ming)(ming);④书写要正确、规范(fan)、美观。

【优秀范文】

【范文(wen)一(yi)】:分享,为成长(zhang)添一(yi)抹亮色

微风(feng)拂(fu)过(guo),花儿(er)与你分享“只有香(xiang)如(ru)故”的(de)(de)沁人(ren)心脾;丝丝凉爽袭过(guo),枫(feng)叶与你分享“霜叶红于二月(yue)花”的(de)(de)美丽景致。吹着(zhe)惬意的(de)(de)晚风(feng),闻着(zhe)淡淡的(de)(de)花香(xiang),婆娑(suo)的(de)(de)月(yue)光下,灰(hui)色的(de)(de)石(shi)凳上,我与星星一(yi)起分享——读(du)书的(de)(de)乐(le)趣。

自(zi)古以(yi)来(lai),书(shu)(shu)(shu)被无(wu)数人(ren)视为(wei)(wei)珍(zhen)宝。是啊,在中华千年文化(hua)的(de)(de)银河中,书(shu)(shu)(shu)好(hao)似(si)一(yi)颗璀(cui)璨的(de)(de)明星(xing),格外的(de)(de)夺人(ren)眼球。高尔基说过“书(shu)(shu)(shu)是人(ren)类进步的(de)(de)阶梯”。毛泽东也说过,书(shu)(shu)(shu)是精(jing)神(shen)食(shi)粮。我(wo)爱读书(shu)(shu)(shu),因为(wei)(wei)在那片天地(di)里,我(wo)收(shou)获了(le)无(wu)尽的(de)(de)快乐。

我握着知识的船桨在树的海洋里尽情遨游。吹着历史的海风,我在《三国演》义中惊叹战场上:曹操骑骏马,执长剑,以一敌百的飒爽英姿;我在《红楼梦》中寻觅林妹妹闭月羞花,沉鱼落雁的娇俏容颜;我在《水浒传》中品(pin)读绿林好汉(han)八方共域(yu),异姓(xing)一家(jia)的(de)有(you)情(qing)有(you)义……

承载书的飞船,穿越时空。我读李清照在“风住尘香花已尽”的青晨,默默承受“物是人非事事休”“只恐双溪舴艋舟”的哀愁;我在“斜晖脉脉水悠悠”的黄昏,静静慨叹痴情女子“过尽千帆皆不是”“肠断白苹洲”的绵绵情意;我在“明月几时有”的夜晚,细细咀嚼苏轼“但愿人长久”“千里共(gong)婵(chan)娟”的期(qi)许。

我与书中的(de)人一(yi)起悲伤(shang),一(yi)起快乐,留下的(de)是心中片片美(mei)好(hao)的(de)回忆!

书(shu)是海洋(yang),那(nei)里(li)有我求(qiu)知的双桨;书(shu)是天空,那(nei)里(li)有我放飞梦(meng)想的翅膀。

书是我(wo)心灵的净化地,书是我(wo)快乐的寻觅所!

分享快乐,快乐分享。

【范文二】:分享,为成长添一抹亮(liang)色

小小的糖(tang)果,花般芬芳;暖(nuan)暖(nuan)的父(fu)(fu)爱,甜蜜氤氲(yun)。那一天,不经意间,我分享了父(fu)(fu)爱。

爸(ba)爸(ba)在医院工作,小时候的(de)我,经常在那里玩(wan)耍。因(yin)此,在别(bie)人眼(yan)中(zhong)看似(si)苍白的(de)医院,在我的(de)眼(yan)里,却是五彩的(de),欢乐的(de)。

那天,和(he)往常一样,我(wo)去医院(yuan)接(jie)爸(ba)爸(ba)下班。他(ta)(ta)走(zou)下楼梯,我(wo)立(li)马(ma)跑(pao)过去,扑进他(ta)(ta)瘦(shou)弱的(de)怀里(li)。爸(ba)爸(ba)笑着,拿出一盒(he)五彩的(de)糖(tang)果,递给我(wo)。阳光(guang)下,彩色的(de)糖(tang)果闪(shan)闪(shan)发光(guang),令(ling)我(wo)欢乐无(wu)比。

行走在(zai)医院的(de)过廊里,突然耳边传来一声哭喊。走过去(qu),只看见一个(ge)小姑娘,五六岁(sui)的(de)样子,在(zai)儿童(tong)门诊(zhen)前哭闹。她的(de)脸色(se)有点苍白,长长的(de)睫毛下,挂着几(ji)滴(di)珍(zhen)珠般(ban)晶莹的(de)泪珠。一问,很可(ke)笑,原来是因为害怕(pa)打(da)针而闹脾气!

这多像小时候的我啊!

爸爸愣(leng)了(le)愣(leng),停下了(le)脚步,从盒子(zi)里拿出(chu)几颗糖果(guo),快步走过去,轻(qing)轻(qing)的(de)塞进(jin)她的(de)手里。柔柔地拍拍她颤抖(dou)的(de)肩(jian)膀:“勇(yong)敢一点啊,小朋友。乖!”

阳(yang)光下,恍惚(hu)间好像回到(dao)了(le)童年,这情景似曾相识,那时,爸爸也(ye)是这样,总(zong)会在(zai)我(wo)(wo)害(hai)怕退缩时,想(xiang)尽一(yi)切(qie)办法给(ji)(ji)(ji)我(wo)(wo)鼓励(li),给(ji)(ji)(ji)我(wo)(wo)动力(li),给(ji)(ji)(ji)我(wo)(wo)平(ping)凡而温暖的父爱。

小姑(gu)娘的(de)(de)(de)(de)肩膀渐渐停止了(le)(le)(le)颤抖,慢(man)慢(man)地,脸庞变(bian)(bian)得红润起来。也许,是(shi)爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)的(de)(de)(de)(de)鼓(gu)励给(ji)了(le)(le)(le)她勇气吧(ba)。我想,原来爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)从来没有改变(bian)(bian),依(yi)然(ran)如几年前(qian)的(de)(de)(de)(de)他,心(xin)中溢满浓(nong)(nong)浓(nong)(nong)的(de)(de)(de)(de)父爱(ai)(ai)。我想,这样的(de)(de)(de)(de)父爱(ai)(ai)是(shi)博大的(de)(de)(de)(de),不单(dan)单(dan)是(shi)给(ji)了(le)(le)(le)我一个人(ren),更分享给(ji)了(le)(le)(le)其他需要的(de)(de)(de)(de)人(ren)。这就是(shi)常说(shuo)的(de)(de)(de)(de)博爱(ai)(ai)!

静(jing)静(jing)地离开,静(jing)静(jing)地回忆,静(jing)静(jing)地享(xiang)受。路(lu)上,我(wo)剥下一颗粉色(se)的(de)糖(tang)果,调皮地塞进他的(de)嘴里,“爸(ba)爸(ba),你真棒(bang)!”我(wo)甜甜地说。爸(ba)爸(ba)揽(lan)住我(wo)的(de)肩膀,“宝宝,有(you)时候,爸(ba)爸(ba)也没什么特(te)别(bie)的(de),只不(bu)(bu)过是懂得(de)分享(xiang)。分享(xiang),不(bu)(bu)仅仅能给别(bie)人(ren)快乐,给别(bie)人(ren)希望,也会(hui)给自(zi)己(ji)带(dai)来(lai)温暖,带(dai)来(lai)骄傲(ao)与自(zi)豪,更会(hui)给自(zi)己(ji)的(de)成长历程添一抹亮色(se)啊!”

夕阳西下(xia),我(wo)和爸爸手(shou)牵着手(shou),走在熟悉的(de)(de)(de)大道(dao)上。那样的(de)(de)(de)惬意,那样的(de)(de)(de)温馨(xin)。回想发(fa)生(sheng)的(de)(de)(de)一幕幕,分(fen)享(xiang)父爱,不仅仅带(dai)给了(le)那个小(xiao)姑娘成长(zhang)的(de)(de)(de)勇(yong)气,也教会了(le)我(wo)如何待(dai)人(ren)处事(shi),如何书(shu)写(xie)健康快乐的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)。今后的(de)(de)(de)日子(zi)里,我(wo)也会继续分(fen)享(xiang),分(fen)享(xiang)自(zi)己的(de)(de)(de)喜悦,分(fen)享(xiang)自(zi)己的(de)(de)(de)爱心(xin)。因(yin)为我(wo)懂得了(le),分(fen)享(xiang),会给成长(zhang)添(tian)一抹(mo)亮色(se)!

【范文三】:分享,为(wei)成长添(tian)一抹亮色

孤(gu)寂人(ren)生,谁来(lai)聆听(ting)你心中(zhong)的清(qing)音?望眼(yan)未来(lai),谁来(lai)领略(lve)你眼(yan)中(zhong)的精彩?

山青(qing)青(qing),水(shui)盈盈,弹(dan)一(yi)曲“高山流水(shui)”,震彻(che)群山,激扬层(ceng)浪。于是俞伯牙与(yu)钟子期共同欣(xin)赏(shang)这份相(xiang)遇(yu)相(xiang)知的情。人生得一(yi)知己足矣!

那份(fen)默(mo)契(qi)与和(he)谐是(shi)上天铸(zhu)造的,所以,知音与你(ni)分享的不(bu)只是(shi)感觉,还有(you)向往。钟子(zi)期既(ji)死(si),伯(bo)牙亦(yi)无心(xin)苟活于世。于是(shi)摔(shuai)琴自弃。分享,却(que)也如(ru)此凄凉。

“举(ju)杯(bei)邀明月,对影成(cheng)三人(ren)。”月夜(ye)清辉遍洒胸臆,量这些大小杯(bei)儿怎能(neng)盛得起?是(shi)(shi)(shi)离愁,还(hai)是(shi)(shi)(shi)思(si)念?但愿(yuan)人(ren)长(zhang)久,千(qian)里(li)共(gong)婵娟。相思(si)岂是(shi)(shi)(shi)一(yi)个人(ren)的(de)事(shi),在千(qian)里(li)之外,有(you)人(ren)与(yu)你(ni)共(gong)同分享(xiang)相思(si)的(de)苦酒。苦后便是(shi)(shi)(shi)甜,分享(xiang)后便是(shi)(shi)(shi)快乐。寂寞的(de)酝酿,思(si)念的(de)醇(chun)香。东(dong)坡(po)的(de)思(si)念,系(xi)在千(qian)里(li)之外的(de)孤坟,而孤坟内的(de)思(si)念,却(que)充盈在世间。别担(dan)心一(yi)人(ren)承受,随时都(dou)有(you)人(ren)与(yu)你(ni)分享(xiang)……

失去后才知道珍惜,拥有时却毫不在意。于是李煜叹道:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”国破山河在,城春草木深。故国重游,无限江山。当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷,笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐,还有苦痛。

随机推荐
ͬ��Լ��ƽ̨,300һ��ͬ��Լ��,ͬ��Լ450Ԫһ���ֽ��Ϻ�������,�Ϻ�Ʒ����,�Ϻ�ҹ�������Ϻ�,���Ϻ���԰��̳,���Ϻ�ͬ����̳�߶�˽���������,�߶�˽���������,�߶��������