一只蜘蛛，面对着面前高大滑溜的墙壁，是上了又下，下了又上，情景很是感人，在场者没法不加以意志坚强、锲而不舍的美誉，可也有人说了：它太笨了。

在讲究效率的现代生活中，人们不得不学会一样新的本事——放弃，这对人也许太容易了，不正好应了人身上潜伏着的惰性吗？累了、闲了、乏了、倦了，不干就是了嘛！千万别误会，我们要学会的不是放弃这个动作本身，这么说吧：正如月亮为了给世人宁静、神秘的夜而放弃了发光的本领；葡萄为了能够成为佳酿而放弃了新鲜的权力；又如绿叶，为了让红花显得更美艳，而放弃了自由的使命。没错，它们都放弃了一些，不过同时，又得到了另一些，或者让别人得到了一些，这就是放弃的技巧。

向来最讲究利益与价值的人类，当然也不会失了放弃的技巧和价值。林肯在竞选过程中，到处演讲，对手财大气粗，说得天花乱坠，于是林肯便放弃了原先准备充分的演讲稿，介绍自己说：“我有一个妻子，三个儿子，租有一间办公室，里面有一张桌子，三把椅子，我没什么要靠的，能靠的只有你们。”台下掌声如雷，在这样的情况下，林肯如果依然照着原先准备的说，不但达不到预期的效果，而且还可能略逊一筹，这样的放弃不是很精彩吗？

放弃也针对诱惑而言，面对诱惑是学习放弃的最好机会。你会在复习迎考阶段去和同伴一块儿玩耍吗？你会在德芙巧克力面前把朋友的秘密说出来吗？这种或是贪图暂时的快乐，或是只顾一己之私利而放弃另一件更有价值的东西，比如成绩、比如友谊，是断断不可取的。再说说中学生敏感的话题吧！我们不会更不该在这样的时候陷到花季、雨季的朦朦胧胧中去，“沿途的景色再美，为了到达我们的目的地，也决不能下车。”这样双向的东西，无论放弃了哪一边，都会对自己有影响，可性质不同，这时，哪方面对自己更重要些呢？考虑清楚以后，就大胆地放弃另一面吧！

放弃对于我们是个重大的课题，由于它需要我们思量、判断，所以懂得放弃的人，是不会顾此失彼的。

也许有一天，我们面对的是一个大问题，并没有演讲简单，也没有巧克力那样单纯，那么就想想维纳斯吧，放弃了手臂才更好地诠释了残缺的美。

学会放弃，对我们很重要。

终于，蜘蛛又从墙上滑下来了，可这回，它绕道走，或者借助工具，它到了墙壁的另一边。

做人从学会放弃开始_2007_山东_青岛(dao)中考满分作(zuo)文

为(wei)了(le)一(yi)杯清泉，我(wo)放弃(qi)了(le)陈水；为(wei)了(le)一(yi)枝玫瑰，我(wo)放弃(qi)了(le)蔷薇；为(wei)了(le)一(yi)次(ci)的成(cheng)功，我(wo)放弃(qi)了(le)太多的欢乐。

记得冰心曾说过：“成功的花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而，当初它的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”成功中的苦涩正因为我们放弃了太多。步入了初中的大门，我们这群少男少女对未来的生活充满了憧憬。我渴望初中能在自己花季雨季的史册上留下永久的回忆。我如刚出壳的雏鹰， 对于周围的一切都感到新鲜，于是选择了欢乐，放弃了初中生活中的沉闷。运动会我第一个报了名，因为我怀着为班级做贡献的大志；在老师要求写的推荐书止，我定下了自己能当班长的(de)(de)(de)(de)大志；在同(tong)(tong)学(xue)(xue)(xue)们的(de)(de)(de)(de)欢呼中(zhong)(zhong)(zhong)，我(wo)选择了(le)热(re)(re)闹(nao)(nao)(nao)，放(fang)弃(qi)了(le)沉默(mo)。然而，无(wu)(wu)情(qing)的(de)(de)(de)(de)事实带来的(de)(de)(de)(de)是悲伤，操场上没(mei)有(you)(you)(you)留下同(tong)(tong)学(xue)(xue)(xue)们对我(wo)的(de)(de)(de)(de)喝彩；想当班(ban)长却没(mei)有(you)(you)(you)想过班(ban)长应(ying)是同(tong)(tong)学(xue)(xue)(xue)们各方(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)表率；热(re)(re)闹(nao)(nao)(nao)中(zhong)(zhong)(zhong)留下来的(de)(de)(de)(de)却是一(yi)(yi)张冰凉的(de)(de)(de)(de)成绩单。面(mian)(mian)对此(ci)刻的(de)(de)(de)(de)四面(mian)(mian)楚歌，我(wo)无(wu)(wu)言以对，无(wu)(wu)可奈何，一(yi)(yi)切(qie)化作了(le)无(wu)(wu)语的(de)(de)(de)(de)泪(lei)水。我(wo)在热(re)(re)闹(nao)(nao)(nao)中(zhong)(zhong)(zhong)走向了(le)低谷。从(cong)此(ci)，我(wo)放(fang)弃(qi)了(le)热(re)(re)闹(nao)(nao)(nao)，放(fang)弃(qi)了(le)无(wu)(wu)果的(de)(de)(de)(de)花，同(tong)(tong)时(shi)我(wo)也(ye)得到了(le)无(wu)(wu)花的(de)(de)(de)(de)果。沉默(mo)中(zhong)(zhong)(zhong)我(wo)在爆发，低沉中(zhong)(zhong)(zhong)我(wo)在充实。放(fang)弃(qi)了(le)空虚，我(wo)得到的(de)(de)(de)(de)是知(zhi)识(shi)的(de)(de)(de)(de)力量(liang)；放(fang)弃(qi)了(le)少(shao)男少(shao)女(nv)之间(jian)的(de)(de)(de)(de)青春萌(meng)动，我(wo)得到的(de)(de)(de)(de)是对人(ren)生的(de)(de)(de)(de)独(du)特体验；放(fang)弃(qi)了(le)对名利的(de)(de)(de)(de)追(zhui)求，更教会了(le)我(wo)做(zuo)任(ren)何一(yi)(yi)件事情(qing)都(dou)需要学(xue)(xue)(xue)会放(fang)弃(qi)。铺天(tian)盖地的(de)(de)(de)(de)试卷的(de)(de)(de)(de)侵袭(xi)，我(wo)没(mei)有(you)(you)(you)其他同(tong)(tong)学(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)烦恼，因(yin)为(wei)(wei)我(wo)放(fang)弃(qi)了(le)没(mei)有(you)(you)(you)价值的(de)(de)(de)(de)题(ti)目；做(zuo)题(ti)中(zhong)(zhong)(zhong)我(wo)没(mei)有(you)(you)(you)其他同(tong)(tong)学(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)喟(kui)叹，因(yin)为(wei)(wei)我(wo)放(fang)弃(qi)了(le)琐碎，抓(zhua)住了(le)题(ti)干。在学(xue)(xue)(xue)习的(de)(de)(de)(de)海洋(yang)中(zhong)(zhong)(zhong)我(wo)游刃有(you)(you)(you)余，永远都(dou)是乐天(tian)派。

初中的(de)(de)生活，教(jiao)会(hui)了我(wo)放(fang)弃(qi)。放(fang)弃(qi)手中的(de)(de)一把悲伤，前方是(shi)成功的(de)(de)驿站；放(fang)弃(qi)脑中的(de)(de)一切哀怨，生活会(hui)为你(ni)撑起一片无雨的(de)(de)天空；放(fang)弃(qi)心中重担，你(ni)的(de)(de)心田地(di)就是(shi)一方自由的(de)(de)净土；放(fang)弃(qi)一分(fen)创(chuang)伤的(de)(de)缠(chan)绕，你(ni)会(hui)收(shou)获(huo)一份独有的(de)(de)经(jing)验。

是(shi)啊，做人要(yao)从学会放弃(qi)开(kai)始。

放弃，是我(wo)心中一首永(yong)恒的诗(shi)；

放弃(qi)，是我生活中一曲(qu)五彩(cai)的(de)音符(fu)；

放弃，让(rang)我心中(zhong)的(de)天堑(qian)变通途！

满分理由……

郁达夫主张写(xie)文章(zhang)要(yao)能“一(yi)粒沙(sha)里见(jian)世界(jie)，半瓣花上说(shuo)人(ren)情”，本文正是遵循了这一(yi)艺术(shu)原则(ze)构(gou)思行(xing)文的(de)(de)。由冰心的(de)(de)“成功(gong)的(de)(de)花，人(ren)们往往惊(jing)羡它现时(shi)的(de)(de)明(ming)艳(yan)，然而，当初它的(de)(de)芽儿，却(que)浸(jin)透了奋斗的(de)(de)泪泉，洒遍了牺牲的(de)(de)血雨”，感悟出成功(gong)往往源于有(you)选择的(de)(de)“放弃”。另(ling)外，本文语言畅达，笔调抒情很有(you)感染(ran)力。