生命因挫折而更精彩

“没有(you)(you)断崖的(de)挫折(zhe)，就(jiu)没有(you)(you)瀑布的(de)壮丽。”

——题记

盆景秀木正因为不能承受(shou)风(feng)霜(shuang)雨雪的挫折(zhe)，贪(tan)图安(an)逸，才(cai)被迫放弃了成为栋梁之才(cai)的梦想(xiang)。事实也正是如此，生活是不相信眼(yan)泪的，没有挫折(zhe)的人生没有深度。

往事越千年，司马迁含泪忍受了宫刑加身的耻 辱，写下了不朽的《史记》，大洋彼岸，贝多(duo)芬在(zai)耳聋(long)之后发出了(le)(le)(le)“我(wo)要(yao)扼(e)住命运(yun)的(de)(de)喉咙”的(de)(de)怒吼，谱写(xie)了(le)(le)(le)伟(wei)大的(de)(de)《第(di)九交响曲》，张海(hai)迪半身(shen)瘫痪，这(zhei)在(zai)常(chang)人(ren)看来似乎(hu)是生(sheng)不如死，可她却沉着的(de)(de)充实自(zi)己的(de)(de)人(ren)生(sheng)，写(xie)下(xia)了(le)(le)(le)洋洋洒(sa)洒(sa)好几万字的(de)(de)小说，自(zi)学(xue)了(le)(le)(le)好几门外语，成为家(jia)喻户晓(xiao)，身(shen)残而(er)志坚的(de)(de)榜样(yang)(yang)，遭遇是痛(tong)苦的(de)(de)；而(er)业绩是惊(jing)人(ren)的(de)(de)，多(duo)少健(jian)康(kang)人(ren)，在(zai)人(ren)生(sheng)旅途(tu)上肥马轻裘，一(yi)帆风(feng)顺的(de)(de)人(ren)往(wang)往(wang)无法达(da)到(dao)这(zhei)样(yang)(yang)的(de)(de)高(gao)度，这(zhei)样(yang)(yang)精彩的(de)(de)人(ren)生(sheng)无疑令人(ren)向往(wang)，不正如冰心(xin)所言：“成功之花，人(ren)们只惊(jing)讶它现时的(de)(de)明艳(yan)……”，而(er)我(wo)可以大胆的(de)(de)宣言：“这(zhei)样(yang)(yang)精彩的(de)(de)生(sheng)活是挫折造就的(de)(de)!”挫折这(zhei)把(ba)犁(li)刀，一(yi)方面(mian)刺(ci)穿了(le)(le)(le)心(xin)，一(yi)方面(mian)掘出了(le)(le)(le)希望(wang)的(de)(de)水源!

挫(cuo)折是我们(men)生(sheng)活中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)盐，高(gao)度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)物质(zhi)文明(ming)像软绵绵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)糖(tang)一样(yang)(yang)簇拥(yong)着我们(men)，现代人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意志力和(he)毅力就像被泡酸了的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)牙一样(yang)(yang)软弱，没(mei)有(you)面对(dui)挫(cuo)折的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)经验(yan)，在风(feng)(feng)雨袭来时(特别是凄风(feng)(feng)苦雨)就会变成一张失(shi)血的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)叶子(zi)。有(you)“坐视(shi)云起(qi)，傲视(shi)群雄”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)得意，就必须要体(ti)验(yan)“英雄末路，四面楚歌”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)失(shi)意，否则人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)是不(bu)完整的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，生(sheng)命是没(mei)有(you)精彩可言的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。盛夏在大(da)街上行走的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)时候，我常常观察人(ren)(ren)(ren)(ren)们(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)膝盖，膝盖上伤痕最多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，往(wang)(wang)往(wang)(wang)体(ti)格强健，符合我对(dui)未来中(zhong)(zhong)国(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要求。 历尽沧桑，经历过人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)中(zhong)(zhong)大(da)起(qi)大(da)落的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)往(wang)(wang)往(wang)(wang)眼中(zhong)(zhong)会生(sheng)出一种特别的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成熟(shu)持重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)气(qi)质(zhi)，有(you)一种风(feng)(feng)淡云清的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)随性和(he)哀(ai)而不(bu)伤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)泰然，据实(shi)而论，他们(men)人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)挫(cuo)折往(wang)(wang)往(wang)(wang)是他们(men)走向下—个成功驿站的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)源头，这样(yang)(yang)精彩沉(chen)着的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)无疑令世(shi)间芸芸众生(sheng)心生(sheng)艳羡(xian)，抚掌(zhang)称妙。

没有(you)挫(cuo)折就没有(you)成功，目标的(de)(de)(de)(de)实现，追寻路程(cheng)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)荆棘。挫(cuo)折往往是回眸(mou)之后最精(jing)彩(cai)(cai)的(de)(de)(de)(de)那—部分，生(sheng)(sheng)命因挫(cuo)折而精(jing)彩(cai)(cai)，任何道(dao)路都(dou)不会(hui)永远平坦，但我们都(dou)要走(zou)(zou)下(xia)去。归根到底(di)是一(yi)句：活的(de)(de)(de)(de)好，是对命运最大(da)的(de)(de)(de)(de)报复。在(zai)旅程(cheng)中(zhong)收获的(de)(de)(de)(de)挫(cuo)折，是最美最珍(zhen)贵的(de)(de)(de)(de)那部分，精(jing)彩(cai)(cai)丰富的(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)因之而生(sheng)(sheng)，完(wan)整的(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)经验会(hui)让你一(yi)辈(bei)子受益无(wu)穷。生(sheng)(sheng)命因挫(cuo)折而精(jing)彩(cai)(cai)，你记住(zhu)了吗(ma)?“告诉挫(cuo) 折我们已(yi)经走(zou)(zou)过(guo)”“告诉挫(cuo)折我们仍然(ran)在(zai)走(zou)(zou)”“感(gan)谢挫(cuo)折给我人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)精(jing)彩(cai)(cai)”不晓得是哪(na)里抄来的(de)(de)(de)(de)，只(zhi)觉的(de)(de)(de)(de)意(yi)境很好。

谢(xie)谢(xie)了，我生命(ming)中的挫(cuo)折。

生命因挫折而精彩

在(zai)人(ren)生这所(suo)学校中，挫折是一门必修课。

这门课增加了(le)(le)(le)我们(men)的勇气；增强了(le)(le)(le)我们(men)的意(yi)志；坚(jian)定了(le)(le)(le)我们(men)的信念；使我们(men)更坚(jian)强，更勇敢，更乐观;我有这样(yang)的亲身体(ti)验。

我(wo)(wo)爱好舞蹈，喜欢爵士舞。刚(gang)学它时，我(wo)(wo)遇到过许(xu)多(duo)大(da)大(da)小小的(de)(de)挫(cuo)(cuo)(cuo)折(zhe)(zhe)。这些挫(cuo)(cuo)(cuo)折(zhe)(zhe)几乎将(jiang)我(wo)(wo)打(da)倒，一(yi)度我(wo)(wo)准备放弃舞蹈时，当我(wo)(wo)心灰意冷时，一(yi)次成(cheng)功的(de)(de)登(deng)台(tai)演出，使(shi)我(wo)(wo)得到了许(xu)多(duo)人的(de)(de)好评。我(wo)(wo)笑了，这次成(cheng)功使(shi)我(wo)(wo)懂得了挫(cuo)(cuo)(cuo)折(zhe)(zhe)的(de)(de)美丽，明白了如果(guo)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)没有挫(cuo)(cuo)(cuo)折(zhe)(zhe)，生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)就(jiu)平(ping)淡(dan)得好似一(yi)杯白开(kai)水；如果(guo)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)没有挫(cuo)(cuo)(cuo)折(zhe)(zhe)，像(xiang)一(yi)望无际(ji)的(de)(de)沙漠，没有一(yi)点起伏，那么生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)又有什么意义(yi)呢？

也许你还在摇头，说这些并不能说服你，那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪，要知道，音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨，以一句我要扼住命运的咽喉，决不让命运使我屈服激励着自己，继续在音乐领域里奋斗，他创造出不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律，也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。司马迁狱中写《史记》；吴承恩在科学中屡遭挫折，但他并没有放弃，写出了《西游记》；一生不得志生活贫困的蒲松龄创作出了中国着名的文言短篇小说集《聊斋志异》；鲁(lu)迅(xun)在黑暗(an)势力的迫害下，仍能写(xie)出众所(suo)周知的《彷徨》《呐喊》

还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》； 因患小儿麻(ma)痹症而终身(shen)残(can)疾的(de)小提琴王子(zi)帕尔(er)曼当这一个(ge)个(ge)活生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)的(de)实例展现在你(ni)(ni)面前(qian)时，你(ni)(ni)还摇头吗？你(ni)(ni)还认为挫折仅仅是(shi)阻(zu)挡你(ni)(ni)前(qian)进的(de)障碍吗？

其实，生(sheng)活似大海，挫(cuo)折(zhe)就(jiu)(jiu)像(xiang)大海中的(de)(de)波澜，赋予大海以壮(zhuang)丽(li)与神(shen)秘；生(sheng)活如蓝(lan)天，挫(cuo)折(zhe)如蓝(lan)天中的(de)(de)白(bai)云(yun)，星星点点，却布满天空(kong)；生(sheng)活像(xiang)一(yi)(yi)张白(bai)纸，挫(cuo)折(zhe)则(ze)像(xiang)一(yi)(yi)支支画笔，为生(sheng)活这张白(bai)纸描(miao)绘出美(mei)丽(li)的(de)(de)图画假如你选择了蓝(lan)天，就(jiu)(jiu)不(bu)要(yao)渴望风和日丽(li)；假如你选择了陆地(di)，就(jiu)(jiu)不(bu)要(yao)渴望大陆平(ping)坦，假如你选择了海洋，就(jiu)(jiu)不(bu)要(yao)渴望一(yi)(yi)帆风顺。让我们勇敢(gan)地(di)面对(dui)挫(cuo)折(zhe)，生(sheng)活因(yin)为有(you)了挫(cuo)折(zhe)而(er)更(geng)加精彩(cai)。