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07年四川达州中考作文优秀作文8则

[移动版] 作者:佚名 发布时间:11-01

2007年四川省达州市中考作文题解及优秀作文例析

中考真题  08年四川达州中考语文试卷

请从下(xia)面两题(ti)中任(ren)选一题(ti)作文,40分(fen)。

(一(yi))十五岁,令(ling)人(ren)羡慕(mu)的(de)(de)(de)花季年(nian)龄。风华正茂,青春飞扬,显出蓬勃的(de)(de)(de)朝气,充沛的(de)(de)(de)精力。十五岁,生(sheng)命旅程(cheng)的(de)(de)(de)重要驿站,身心活跃,情思(si)多变,预示着(zhe)将从少(shao)年(nian)进入青年(nian),从稚嫩走向成熟。人(ren)在关键时(shi),一(yi)步(bu)可能决定一(yi)生(sheng)。在这人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)紧要关口,今后的(de)(de)(de)路怎么走,未来(lai)怎么样,现在如何做(zuo),是(shi)否(fou)应该有(you)所(suo)思(si)考,有(you)所(suo)规(gui)划,有(you)所(suo)行动(dong)。

加油吧,青(qing)年朋友们!愿所有(you)十(shi)五岁的(de)(de)(de)男(nan)孩女(nv)孩,都有(you)一个美好的(de)(de)(de)未来、灿(can)烂(lan)的(de)(de)(de)明(ming)天。

请以“十五(wu)岁,我们应(ying)该(gai)……”为题,写一篇不少于600字的文章,诗歌不少于20行。

(二)妈(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)出(chu)去了,留下四(si)岁的双胞胎(tai)孩子在家,弟弟看见屋(wu)外灿烂的阳(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)说(shuo):“姐姐,你看外面阳(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)多(duo)好(hao),我们(men)(men)出(chu)去扫一点(dian)进来(lai)吧!”于(yu)是姐弟俩(liang)拿了扫把和簸箕,到阳(yang)(yang)(yang)(yang)台上去扫阳(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)。扫啊扫啊,等他们(men)(men)把装满阳(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)的簸箕抬进房间(jian),阳(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)却(que)又溜出(chu)去了。他们(men)(men)不甘心,扫了一次又一次,可屋(wu)里还(hai)是没有(you)阳(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)。这时,妈(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)回来(lai)了,看见他们(men)(men)奇怪的举动,问:“你们(men)(men)在干(gan)什么呀?”“妈(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma),屋(wu)里太暗,我们(men)(men)想扫点(dian)阳(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)进来(lai)。”妈(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)笑着说(shuo):“傻孩子,把窗户打开,阳(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)不就(jiu)进来(lai)了吗?”

根(gen)据你对材料的理(li)解(jie),自(zi)选角度,自(zi)拟题目,写(xie)一篇不(bu)少于600字(zi)的文章,诗歌不(bu)少于20行。可以记叙经历,抒(shu)发感情,发表见解(jie)……但不(bu)能对材料进行扩写(xie)、续写(xie)、改写(xie)。

考题解读 达州市简介

第一(yi)(yi)题是(shi)(shi)一(yi)(yi)道(dao)充(chong)满浪(lang)漫(man)、激情的(de)半命题作文。十五岁(sui),风华正茂,青春飞(fei)扬(yang),文题引语“今(jin)后(hou)的(de)路怎么走,未来怎么样,现在(zai)(zai)如何(he)做”告(gao)诉(su)考生,文章内容绝非(fei)只(zhi)停留在(zai)(zai)十五岁(sui)的(de)层(ceng)面上,而是(shi)(shi)要(yao)(yao)展(zhan)开想象(xiang)的(de)翅膀,恣意放(fang)飞(fei)美(mei)(mei)好的(de)人生,同(tong)时落脚点(dian)应(ying)在(zai)(zai)“现在(zai)(zai)如何(he)做”上。若所选内容为(wei)“努(nu)力学习、诚(cheng)实守信、学做家务……”未免太(tai)俗,而选择“学会放(fang)弃、仰望点(dian)什么、固(gu)守精神家园、与伟(wei)(名)人(大(da)师)同(tong)行、与真善(shan)美(mei)(mei)交友、用梦(meng)想装点(dian)人生、点(dian)亮一(yi)(yi)盏心(xin)灯……”定会新人耳目,给阅卷老师良好的(de)第一(yi)(yi)印象(xiang)。本(ben)题宜(yi)写成记叙文、抒情散文。另外(wai),文章人称是(shi)(shi)“我(wo)们”这一(yi)(yi)代,而不(bu)是(shi)(shi)“我(wo)”,这一(yi)(yi)点(dian)也要(yao)(yao)引起注意。

第二(er)题(ti)是(shi)(shi)一道材(cai)(cai)(cai)料作文(wen)题(ti),引语中反映材(cai)(cai)(cai)料主(zhu)旨(zhi)的一句话(hua)是(shi)(shi)“傻孩子,把窗户(hu)打(da)开,阳光(guang)不就进(jin)来(lai)了(le)吗?”。“阳光(guang)”指(zhi)一切美好(hao)的东西,比如(ru)真、善、美、爱、成功、荣誉、正义、信(xin)(xin)赖(lai)、和谐、诚信(xin)(xin)、快乐、幸(xing)福、希望……“把窗户(hu)打(da)开”是(shi)(shi)“阳光(guang)”进(jin)来(lai)的最好(hao)办(ban)法,常指(zhi)“敞开心扉(fei)”“走出(chu)封(feng)闭”。同时,材(cai)(cai)(cai)料还告诉(su)我们,找到这个办(ban)法是(shi)(shi)经过(guo)了(le)一番磨炼的,它是(shi)(shi)需要一定的摸索过(guo)程的。就文(wen)体(ti)而(er)言,可(ke)写成非常规文(wen)体(ti),如(ru)童(tong)话(hua)、小说、剧本、日记体(ti)、小标题(ti)式、书信(xin)(xin)、网络BBS、网络博(bo)客……

另外,写作(zuo)这两(liang)(liang)道题目还需要(yao)引(yin)起(qi)考(kao)生(sheng)注意的是:虽(sui)然两(liang)(liang)题都(dou)要(yao)求“诗歌不(bu)少于(yu)20行”,但不(bu)要(yao)轻易去写诗歌,对于(yu)绝大多数考(kao)生(sheng)来说,写出优(you)秀的诗歌难度(du)还是相当大的;虽(sui)然两(liang)(liang)题对字(zi)数要(yao)求都(dou)是“不(bu)少于(yu)600字(zi)”,但字(zi)数最好控制在“600-900”字(zi)。

佳作示例一

十五(wu)岁,我们应该……

达州考生

十五(wu)岁的我们(men)如花,应尽情(qing)地(di)(di)(di)绽(zhan)放(fang);十五(wu)岁的我们(men)如草,应顽(wan)强地(di)(di)(di)拼搏;十五(wu)岁的我们(men)如树,应奋力地(di)(di)(di)成长。

春天,它们悄(qiao)悄(qiao)地(di)(di)开了,正如(ru)我们悄(qiao)悄(qiao)地(di)(di)长大。

吸(xi)收了(le)日(ri)月的精(jing)华(hua),它们浑身充满了(le)力量,尽情地绽放着!

它(ta)们散发出阵(zhen)阵(zhen)诱人(ren)的(de)香味,在阳光下快乐地笑着!

十五岁(sui)的(de)我们亦(yi)如春花(hua),在不经意间就长(zhang)大了。我们风华正茂,青春飞扬;我们朝气蓬勃,精力(li)充沛。我们亦(yi)应(ying)如春花(hua)一样,尽情(qing)地释放(fang)(fang)自己(ji)的(de)活力(li)和朝气,把自己(ji)勇敢地表现出来。只有这样,生(sheng)命(ming)之花(hua)才会绽放(fang)(fang)得更加灿烂!

暴风雨常(chang)常(chang)打击着(zhe)它,人们也常(chang)常(chang)将它踩在(zai)脚(jiao)下。

它(ta)早(zao)已习(xi)惯了(le),它(ta)再也不害怕磨难和痛苦了(le)!

因为它的心中怀着一个(ge)坚(jian)定的信念:我要(yao)顽强地拼搏,我要(yao)勇敢地向上(shang)!

一(yi)次又(you)一(yi)次,它(ta)在暴风雨中(zhong)昂(ang)首挺立!

一次又一次,它从人们脚(jiao)下勇敢站起!

它把磨难和痛苦(ku)当(dang)作(zuo)良师益友,走(zou)向成熟(shu)!它越来越坚强,越来越旺盛(sheng)了(le)!

十(shi)五岁(sui)的我们亦如(ru)草(cao),常常会(hui)面临(lin)各种磨(mo)难和(he)痛苦,我们亦应如(ru)草(cao)儿一般顽强拼搏(bo),勇敢地向上,让自己愈加坚强。只有这样(yang),生命(ming)之草(cao)才会(hui)生长得更加旺(wang)盛!

不(bu)知不(bu)觉中,它又长(zhang)高了(le)。

它给自己(ji)定了一(yi)个长远(yuan)目标(biao),并向着目标(biao)一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)奋(fen)力(li)地生长着!

它(ta)渴(ke)了,累了,它(ta)想休息一下。

但(dan)总(zong)有一股劲儿催促它去(qu)奋斗(dou),总(zong)有一个(ge)梦想激励它去(qu)努力(li)!

或许是为了长得(de)更高(gao)大一些。

或许(xu)是为(wei)了(le)出类拔萃。

或许是(shi)为了结出甜美的果实。

或许是为了……

它奋力(li)地(di)生长(zhang)着(zhe),因(yin)为它知道自己的路还很漫长(zhang)。

十五岁的我们(men)亦如(ru)树,心中(zhong)都(dou)会(hui)有一个(ge)(ge)长(zhang)远目标(biao)。我们(men)亦应(ying)如(ru)树一样,为(wei)了(le)这(zhei)个(ge)(ge)目标(biao)去奋斗,去创造(zao),不(bu)松懈,不(bu)堕落,一步(bu)一步(bu)向前走。只有这(zhei)样,生命(ming)之(zhi)树才会(hui)更加茁壮成长(zhang)!

十五岁的我(wo)们(men)(men),已到达生命旅(lv)程的重(zhong)要驿站(zhan)。我(wo)们(men)(men)憧(chong)憬着美好的未来(lai),我(wo)们(men)(men)描绘着五彩(cai)的明天。我(wo)们(men)(men)风华(hua)正(zheng)茂(mao),青春飞扬;我(wo)们(men)(men)也常常面临意想不(bu)(bu)到的磨难(nan)和痛苦,但(dan)为了心中的长远目标(biao)我(wo)们(men)(men)一定要不(bu)(bu)懈(xie)地奋斗、坚韧(ren)地创(chuang)造。

我们如(ru)花,会尽情地绽放;我们如(ru)草,会顽强地拼搏;我们如(ru)树,会奋力(li)地成长!

评点

本文以花、草、树为小标题并比喻十五岁的(de)我们,有创意;句式以短句为主(zhu),分段错(cuo)落有致,读来朗朗上口;首尾呼应,主(zhu)体部分写法同中有异,具有建筑美;标题跳(tiao)出常(chang)规(gui),补(bu)入省略号(hao),准确而意味无(wu)穷。

佳作示例二

《坐井观天》完整版

达州考生

如果始终保守,你(ni)最终只会平庸地死(si)去;相反(fan),如果你(ni)打开了封闭的心扉(fei),你(ni)的生(sheng)活就会快乐、幸(xing)福、充实。

一、井里

我(wo)是一只(zhi)(zhi)生活在井(jing)(jing)里的老蛙,从来没想过到外面看一看,因(yin)为(wei)我(wo)认为(wei)反正天空只(zhi)(zhi)有井(jing)(jing)口那么大(da)。

我整天无所事事,唯(wei)一的理想就是在这口井里慢(man)慢(man)地老死。

一天(tian),一只乌鸦停(ting)在了井口上方,它劝(quan)我到外面去看(kan)一看(kan),它说天(tian)空不仅仅只有井口那么大,外面的(de)世(shi)界很美丽,也很精彩(cai)。

我被它的话震住了!

二、出井

乌鸦(ya)的(de)话一(yi)次(ci)(ci)(ci)又一(yi)次(ci)(ci)(ci)在我耳(er)边回响,我产生了(le)疑惑(huo),一(yi)次(ci)(ci)(ci)又一(yi)次(ci)(ci)(ci)地问自己:外面的(de)天空(kong)真的(de)比井口(kou)还大吗?外面的(de)世(shi)界真的(de)很美丽、很精彩吗?强烈的(de)好奇心使我迫切地想离开这口(kou)井,到外边去(qu)看一(yi)看。经过(guo)一(yi)次(ci)(ci)(ci)又一(yi)次(ci)(ci)(ci)的(de)努力,终于(yu)皇天不(bu)负有(you)心蛙,我出井了(le)。

三、井外

我看见了(le)天空,妈呀(ya)!它是那(nei)么(me)蓝(lan),那(nei)么(me)阔!我充满(man)了(le)惊讶与羞愧,这时我才明白自己原来的世(shi)界(jie)是多么(me)的狭小!

我(wo)看见(jian)了(le)太阳(yang),它(ta)正照耀人间。

我看(kan)见了大地,它正在哺育万物。

我闻(wen)到了各种花芬芳的香味。

我(wo)闻到了各种草清新的气息(xi)。

我听见(jian),蜜(mi)蜂嗡(weng)嗡(weng)地(di)闹着。

我听见,虫子幸福地歌着。

……

有它们(men)相伴,我的(de)生活(huo)充满了快乐!

饿了,捉几只小虫。

渴了,喝几滴露水。

热了,到水(shui)里游(you)几圈。

困了,就(jiu)在阳光下(xia)“呱呱”大(da)睡。

……

有一天,正当我在田里捉虫子(zi)时,听到农(nong)民伯伯说:“青(qing)蛙(wa)可是益虫啊!它们每年要吃掉大量的(de)害(hai)虫,拯救大片的(de)庄稼。它们的(de)功劳真不小(xiao)呢!”

听(ting)了这(zhei)番话,我的心(xin)(xin)中有股说不出的激动,这(zhei)是我在井里永(yong)远都(dou)不会听(ting)到的啊!我暗下(xia)决心(xin)(xin):一定要更勤(qin)劳地捕捉害虫,让(rang)自(zi)己活得更加(jia)充实!

四、再见乌鸦

我又看见了那只乌鸦,我俩(liang)兴(xing)致勃勃地聊起来(lai):

“怎么样?外(wai)面(mian)的天空很大吧(ba)?”

“幸亏(kui)你当时劝我,要不(bu)然,我恐(kong)怕这(zhei)辈子都是一只井底之蛙,只能坐井观天(tian)。谢(xie)谢(xie)你,是你改变了我的一生!”

“只(zhi)要你打(da)开封闭的心扉,你就会生活(huo)得快乐、幸福、充实(shi)。改变(bian)你一生的不(bu)是(shi)我,而(er)是(shi)你自己(ji),是(shi)你自己(ji)冲破(po)保守、打(da)开封闭的结果啊!”乌鸦兴奋地说(shuo)。

……

评点

“坐井观天”的(de)寓言被考生(sheng)演绎得(de)趣味横生(sheng)、形(xing)象深刻;短(duan)句的(de)大量使用和段(duan)落的(de)精美(mei)布局,加上散文(wen)诗化的(de)语(yu)言,对阅卷老师(shi)又(you)是(shi)一记强烈的(de)视(shi)觉美(mei)感和阅读美(mei)感的(de)冲击(ji);加上文(wen)章(zhang)开(kai)篇点题(ti)(ti)、总领全文(wen),内(nei)容(rong)详略得(de)当,小标题(ti)(ti)短(duan)小精致,文(wen)末深化主题(ti)(ti),获得(de)高分自然(ran)不(bu)在话下。

十五(wu)岁,我们应(ying)该(gai)从容(rong)面对

十五(wu)岁(sui)的风铃,让我告(gao)别了(le)无忧无虑的童年;十五(wu)岁(sui)的年轮将我载(zai)到了(le)飞扬(yang)青春的驿(yi)站。走出了(le)童年的稚气与天真,在(zai)匆(cong)匆(cong)忙(mang)忙(mang)地(di)步入了(le)这个多(duo)梦,多(duo)爱的花季时,我轻声地(di)告(gao)诉(su)自(zi)己:十五(wu)岁(sui),我们应该从容面对!

就在(zai)我(wo)虔诚地许了三个心愿(yuan),又(you)神(shen)圣地吹灭了生日蛋(dan)糕上的15支蜡(la)烛时,从心底油然而生起一(yi)份喜悦,却也伴着一(yi)丝淡淡的惆怅。人生的第15块里程碑,被我(wo)用尚(shang)还(hai)稚嫩的双手(shou)颤巍巍地竖了起来。默然回首,昨天走(zou)过的14个春、夏、秋、冬,那些(xie)不(bu)规(gui)则的脚印牵出我(wo)几(ji)缕眷恋的情丝。不(bu)禁对眼(yan)前陌生且独行的路(lu)生出几(ji)分(fen)胆(dan)怯。

然而(er)人不能(neng)永远仰慕昨天,我要自信而(er)勇敢(gan)地(di)开(kai)始新的(de)旅行。凭着一份从容,一份执著,洒脱地(di)挥挥手,迈出坚(jian)定(ding)的(de)步伐……

当(dang)风雪(xue)无情(qing)地向我袭来,令我束(shu)手无策(ce)时(shi)我后悔(hui)过(guo)(guo);当(dang)迷(mi)林中的(de)(de)(de)荆(jing)棘划破我的(de)(de)(de)肌肤(fu)时(shi),我抱怨过(guo)(guo);望着漫(man)长的(de)(de)(de)道(dao)路我想过(guo)(guo)退缩(suo)。常为沮丧(sang)而(er)无奈的(de)(de)(de)成(cheng)绩(ji),低吟:“今天不(bu)(bu)回家(jia)。”徘徊(huai)在家(jia)门口,聆(ling)听着父母(mu)焦急的(de)(de)(de)踱步声,面对(dui)那扇(shan)熟(shu)悉的(de)(de)(de)门,却(que)迟迟不(bu)(bu)敢(gan)举起沉(chen)重的(de)(de)(de)手。干涸的(de)(de)(de)心上那一道(dao)道(dao)爆裂的(de)(de)(de)伤(shang)(shang)痕正(zheng)在无言地阐述着伤(shang)(shang)感的(de)(de)(de)苦楚。

经历了这些磕碰,感到疲倦失落时,我静坐着、思忖着:是否还有从容的勇气突然,天更晴了,我的心像受到了震撼似的,我意识到了一点什么,黎明将要到来了。困难不正像这黎明前的黑暗,我领悟到了人生的真谛:15岁,生命已赋予我舵手的重任,生活不能让别人来主宰,要用自己的双手,扣响天堂恶毒的大门,让困难、失败成为走向成功的垫脚石。               

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