中考作文评点：雨中的小树要“我”无所畏惧，通往直前。　　

2012年泸州市中考满分作文：雨中的风景　　

心晴的时(shi)候(hou)，雨也(ye)是晴;心雨的时(shi)候(hou)，晴也(ye)是雨。　　

——汪国真　　

（引有汪国真的(de)诗句，生(sheng)动地点明了晴雨的(de)关键是(shi)自己(ji)的(de)心情，点明了文章主题。）　　

漫(man)漫(man)人生路，两岸有着荆棘(ji)，也(ye)有着鲜(xian)花(hua)，重要的是你看这风景时的心情。　　

（用比喻修辞生(sheng)动地写出(chu)人生(sheng)路的特(te)点，并(bing)强(qiang)调(diao)了心情的重(zhong)要性。）　　

正值雨季(ji)，天空笼罩着(zhe)一层(ceng)乌云，越压越低，愈显得(de)黑(hei);风扬起地上的(de)尘粒，在空中肆虐。眼前，一片(pian)浑浊混乱(luan)。终于，下雨了，顷(qing)刻(ke)间，世(shi)界(jie)变(bian)得(de)嘈杂(za)起来。　　

（描(miao)写了(le)眼(yan)前的(de)恶劣(lie)天气(qi)，乌云(yun)笼罩，尘(chen)沙肆虐，大雨倾盆，世界(jie)嘈杂。烘托了(le)“我”极度混乱的(de)心情。）　　

我呆呆地望(wang)着窗外，那久经分数打磨(mo)的心，应该早(zao)已麻木了。可是(shi)，依(yi)旧很(hen)痛，很(hen)重。成绩，我日(ri)日(ri)夜(ye)夜(ye)为之奋战、努力(li)，到头来还是(shi)比不过别人。我的心冷冷的，就像这(zhei)眼前的天气一样(yang)，混(hun)乱嘈杂。　　

（日夜奋(fen)战换来(lai)的(de)(de)成(cheng)绩令“我”心冷。由眼前的(de)(de)景联系到心情的(de)(de)乱(luan)，因心情的(de)(de)烦(fan)乱(luan)，眼前的(de)(de)景致也是嘈杂的(de)(de)。）　　

风继续呼呼乱(luan)跑夹杂着雨的(de)(de)(de)冷(leng)(leng)(leng)意，打在(zai)(zai)我(wo)的(de)(de)(de)脸上，真(zhen)冷(leng)(leng)(leng)。是(shi)呀(ya)，没有比心灰(hui)意冷(leng)(leng)(leng)的(de)(de)(de)心更冷(leng)(leng)(leng)了(le)(le)。窗外，那半腿(tui)高的(de)(de)(de)杂草丛此(ci)刻伏倒在(zai)(zai)了(le)(le)地(di)上，朝着风的(de)(de)(de)背(bei)磕着头，不敢起(qi)来(lai)。我(wo)轻笑道：“草啊，你是(shi)该倒了(le)(le)!即使(shi)你努力也是(shi)会倒下的(de)(de)(de)，不如(ru)这样(yang)，尽情地(di)倒在(zai)(zai)风雨肆虐中吧!”　　

风(feng)景依旧这样，狂风(feng)和(he)(he)大雨，昏暗和(he)(he)寂静(jing)，失(shi)落和(he)(he)孤独，交(jiao)织(zhi)在一(yi)起;旋转(zhuan)、翻腾，缠绕(rao)我心中(zhong)。　　

（从触觉和视角(jiao)两个(ge)角(jiao)度来(lai)描写环(huan)境的恶劣。风打在脸上(shang)，觉得冷。窗外的杂草伏倒(dao)在地(di)向风磕头，用拟人的手法生动形象。“我(wo)(wo)”的轻笑表现(xian)了“我(wo)(wo)”已麻(ma)木的心：无论怎么努力也会倒(dao)下。）　　

猛然间，抬(tai)头，我看见窗外的(de)那两棵(ke)树(shu)。大的(de)那棵(ke)杉树(shu)在风(feng)(feng)(feng)雨(yu)中依然屹立不动。它的(de)树(shu)干(gan)是(shi)如(ru)此(ci)(ci)粗(cu)壮，树(shu)叶也是(shi)如(ru)此(ci)(ci)茂密。它根本没(mei)把风(feng)(feng)(feng)雨(yu)看在眼里(li)，还是(shi)挺(ting)着腰杆奋力向高空伸展。小的(de)那棵(ke)不知(zhi)名的(de)小树(shu)，虽时不时地(di)被风(feng)(feng)(feng)吹弯了腰，稀(xi)稀(xi)拉拉的(de)树(shu)叶在风(feng)(feng)(feng)雨(yu)中摇曳着，瑟(se)缩着;但又靠自己直了起来，弯弯直直就这么与风(feng)(feng)(feng)雨(yu)搏击着。　　

（描写窗外的两棵树(shu)，这一部分是重点，因此它促(cu)使“我”思想的转变，因此应详(xiang)写。写大(da)杉树(shu)突出其粗壮、茂密，不(bu)把(ba)风雨看在眼里。而小树(shu)虽被风雨折磨(mo)，但仍顽强搏(bo)击。）　　

“连你也来耻笑我(wo)的(de)(de)心(xin)灰意冷吗(ma)?”我(wo)懊(ao)恼地(di)捡起一块小(xiao)石子，朝那棵(ke)小(xiao)树(shu)(shu)(shu)扔(reng)去。哈，正(zheng)好击中(zhong)!即(ji)刻一大(da)(da)串雨(yu)滴(di)抖落了下来，小(xiao)树(shu)(shu)(shu)反(fan)而显得更轻松了。那柄绿剑还是直指天(tian)(tian)空(kong)，也丝毫没有因旁边的(de)(de)比(bi)它(ta)(ta)高(gao)不知多少的(de)(de)大(da)(da)树(shu)(shu)(shu)而自(zi)(zi)卑;它(ta)(ta)只管自(zi)(zi)己生(sheng)长着，蓝天(tian)(tian)才是它(ta)(ta)的(de)(de)目(mu)标，它(ta)(ta)要超越的(de)(de)是自(zi)(zi)己。　　

（“我(wo)”的(de)懊(ao)恼表现了“我(wo)”此时心情的(de)失落(luo)，更加(jia)衬托了小(xiao)树的(de)坚韧，通过描写小(xiao)树的(de)坚强，突出它自强向上的(de)品质。）　　

风(feng)更狂了，雨更猛了，但小树依旧不变地屹立于风(feng)雨中。好(hao)一幅(fu)震撼(han)心灵的风(feng)景画!　　

（小树屹立(li)风(feng)雨中使“我”受到震撼。）　　

我(wo)突(tu)然明白了，脑子里闪过(guo)一句话：“走自(zi)己的(de)路吧!”是呀，我(wo)总是拿(na)自(zi)己跟别人比，忽略(lve)自(zi)己的(de)努力。所以，我(wo)现在(zai)要做(zuo)这棵小树，勇敢搏击，永(yong)不(bu)放弃，超越自(zi)己。　　

（终于顿悟，决(jue)心向小树(shu)学习，不与别人比(bi)，永(yong)不放弃，超越自己。这是文章(zhang)的(de)主旨）　　

此(ci)刻，太阳(yang)从厚(hou)厚(hou)的(de)(de)云(yun)层中吝啬(se)地透出几缕阳(yang)光，我突然觉得无(wu)(wu)比的(de)(de)可亲和(he)温(wen)暖(nuan)。再看一(yi)眼(yan)小树，它已(yi)抖(dou)落了一(yi)身疲倦(juan)，又向着蓝天(tian)冲刺，似(si)乎(hu)充满了无(wu)(wu)穷无(wu)(wu)尽(jin)的(de)(de)力量。　　

（这一(yi)部分是(shi)文章的深化，小树(shu)不仅在风(feng)雨中(zhong)坚强(qiang)，没有风(feng)雨的日(ri)子依然向(xiang)蓝天冲刺(ci)。）　　

换种心情，欣(xin)赏(shang)风景，你会(hui)有很大(da)的收获;　　

换种心情，搏击(ji)风雨(yu)，你会不断超越自己! 　　

（总结全文，希望(wang)我们换种心(xin)情，欣(xin)赏风景，搏击(ji)风雨，超越自己。）　　

点评：一、本文的(de)(de)(de)主题是(shi)通(tong)过小(xiao)树(shu)在风(feng)(feng)雨(yu)(yu)中搏击的(de)(de)(de)情(qing)景教育我(wo)(wo)们要(yao)勇于搏击风(feng)(feng)雨(yu)(yu)，勇敢面对挫折(zhe)，不断(duan)超(chao)越(yue)自(zi)(zi)我(wo)(wo)。主题突(tu)出明(ming)确。二、材料真实(shi)自(zi)(zi)然。考试失利，心情(qing)沮丧，认为无(wu)论(lun)如(ru)何努力都无(wu)法取(qu)得进步(bu)，这种心态下看风(feng)(feng)雨(yu)(yu)中的(de)(de)(de)树(shu)和(he)草都是(shi)无(wu)力的(de)(de)(de)，而小(xiao)树(shu)的(de)(de)(de)坚强(qiang)却深深地(di)震撼了(le)(le)“我(wo)(wo)”。于是(shi)“我(wo)(wo)”受(shou)到启发(fa)振作了(le)(le)精神。这样自(zi)(zi)然亲切，过渡自(zi)(zi)然。三、描(miao)写(xie)中注意到了(le)(le)详(xiang)(xiang)略得当。详(xiang)(xiang)写(xie)了(le)(le)风(feng)(feng)雨(yu)(yu)中的(de)(de)(de)景物，烘托了(le)(le)“我(wo)(wo)”的(de)(de)(de)沮丧的(de)(de)(de)心情(qing)，为下文作了(le)(le)充分(fen)铺垫。详(xiang)(xiang)写(xie)了(le)(le)小(xiao)树(shu)的(de)(de)(de)坚强(qiang)，因为它(ta)是(shi)“我(wo)(wo)”思想的(de)(de)(de)转折(zhe)点。略写(xie)了(le)(le)雨(yu)(yu)停后小(xiao)树(shu)冲刺蓝(lan)天，但它(ta)是(shi)主题的(de)(de)(de)深化。四、如(ru)果最(zui)后能再提自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)学习会(hui)首(shou)尾呼应(ying)，结构更加严谨。