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四年级下册第一单元作文怎样写校园景物25则

[移动版] 作者:佚名

校园的一角550字

肖媛媛

我们(men)的校(xiao)园可美了(le)!葱(cong)郁的树木,长着新生的小芽;芬芳的花(hua)香,夹着小鸟的歌唱。来吧(ba),一起来参观(guan)我们(men)的学校(xiao)吧(ba)!

走(zou)进后操场(chang)(chang),两排健(jian)壮的(de)(de)(de)(de)(de)树木,夹着翠绿的(de)(de)(de)(de)(de)青草(cao)地。小草(cao),像(xiang)绿色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)小潭,像(xiang)碧(bi)绿的(de)(de)(de)(de)(de)地毯(tan),像(xiang)美丽的(de)(de)(de)(de)(de)水墨画。粗壮的(de)(de)(de)(de)(de)大树挺(ting)拔在操场(chang)(chang)上,犹如一(yi)群绿色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)卫(wei)兵(bing)。树叶(ye)真(zhen)绿啊!绿得(de)仿佛那是(shi)一(yi)块(kuai)块(kuai)碧(bi)绿的(de)(de)(de)(de)(de)屏障;树叶(ye)真(zhen)嫩(nen)啊!嫩(nen)得(de)仿佛那是(shi)一(yi)条条柔嫩(nen)的(de)(de)(de)(de)(de)棉线;树叶(ye)真(zhen)大啊!大得(de)仿佛那是(shi)一(yi)把把青绿的(de)(de)(de)(de)(de)扇子。树叶(ye)连着数不胜数的(de)(de)(de)(de)(de)树枝,树枝连着粗大的(de)(de)(de)(de)(de)树干,真(zhen)像(xiang)一(yi)个能干的(de)(de)(de)(de)(de)小伙子,为我们挡住大风黄沙。

来(lai)到学校(xiao)的(de)植物园,映入眼帘的(de)是一(yi)(yi)(yi)(yi)排排葱郁的(de)植物,清甜(tian)竹(zhu)、观音竹(zhu)、狗牙(ya)花(hua)、紫薇、喇叭花(hua)什么(me)的(de),绝对让(rang)你大饱眼福咯!瞧(qiao)那清甜(tian)竹(zhu),它(ta)拥有着(zhe)清甜(tian)的(de)香气(qi)。心情不(bu)好(hao)的(de)人(ren)去(qu)闻一(yi)(yi)(yi)(yi)闻,烦(fan)恼立刻云飞雾散,顿感神(shen)清气(qi)爽哦!继续往前走(zou),可以看到凉棚下(xia)有一(yi)(yi)(yi)(yi)口小荷(he)(he)塘。荷(he)(he)塘里(li)有许多荷(he)(he)叶,这里(li)一(yi)(yi)(yi)(yi)片(pian),那里(li)一(yi)(yi)(yi)(yi)片(pian),很不(bu)少。瞧(qiao)那一(yi)(yi)(yi)(yi)片(pian)片(pian)荷(he)(he)叶,犹如(ru)一(yi)(yi)(yi)(yi)张(zhang)张(zhang)绿色(se)的(de)碟子,又(you)像一(yi)(yi)(yi)(yi)把把撑开的(de)大伞。鱼儿在(zai)荷(he)(he)叶底下(xia)做(zuo)游戏,青蛙(wa)也(ye)时不(bu)时秀出(chu)自己的(de)歌声。旁边就(jiu)是菜(cai)园,青绿的(de)叶子上,停着(zhe)几(ji)只美丽的(de)蝴(hu)(hu)蝶。菜(cai)的(de)种类有很多,比如(ru):白菜(cai)、菜(cai)心、花(hua)菜(cai)、芹菜(cai)、土(tu)豆、番薯······它(ta)们整齐的(de)排列在(zai)花(hua)坛上,一(yi)(yi)(yi)(yi)阵风(feng)吹过,叶子就(jiu)翩(pian)翩(pian)起舞,好(hao)看得很。蝴(hu)(hu)蝶们似乎也(ye)被这个(ge)场景(jing)感染(ran)了,Show出(chu)了迷人(ren)的(de)舞蹈。

我(wo)(wo)(wo)的(de)校园(yuan)真(zhen)美啊,我(wo)(wo)(wo)爱我(wo)(wo)(wo)的(de)校园(yuan)!

初冬的校园575字

清晨,天还是一片(pian)漆黑,仿佛一个(ge)爱偷懒的小孩子,还不(bu)愿睁开(kai)眼睛呢!渐渐地,天亮了(le),抬(tai)头望(wang),阳光不(bu)像夏天那么(me)(me)耀眼,像是披着一层(ceng)薄(bo)纱。秋天不(bu)知什么(me)(me)时(shi)候溜走了(le),初(chu)冬(dong)已经来了(le)。漫步在校园里(li),看着眼前熟(shu)悉的一切(qie)。

花坛里,有(you)几(ji)棵(ke)站着的龙(long)槐树,个(ge)儿跟我差不多,树干需要两只手(shou)才能握得(de)住。树顶上(shang)长出了(le)许多条"手(shou)臂",这(zhei)些手(shou)臂千姿百态,有(you)的垂着,有(you)的翘着,有(you)的立着,仿佛在热烈地(di)迎接每一个(ge)进校(xiao)的师生(sheng)。树皮凹凸不平(ping),摸上(shang)去硬梆梆的。虽是冬(dong)天了(le),树枝上(shang)却(que)还缀着绿叶(ye),只有(you)几(ji)片,但(dan)让渐显枯燥(zao)的龙(long)槐有(you)了(le)生(sheng)机。

走近比我矮一(yi)大截的(de)小叶(ye)黄(huang)杨,蹲(dun)下身(shen),只(zhi)见它的(de)叶(ye)子呈现出各(ge)种颜色(se)(se):可爱的(de)浅黄(huang)色(se)(se)、深(shen)沉的(de)墨绿(lv)色(se)(se)、充(chong)满活力的(de)碧(bi)绿(lv)色(se)(se)、热(re)情洋溢(yi)的(de)火红色(se)(se)……摸上去,树叶(ye)十分(fen)光滑,又薄又嫩,让人(ren)爱不(bu)释手——真是大自然(ran)的(de)杰出作品,没错!

走着走着,一(yi)块巨(ju)大的(de)地(di)(di)毯(tan)——草坪映入(ru)眼帘。远远望(wang)去,是(shi)(shi)暗(an)黄的(de)一(yi)片,但也藏不(bu)住底下绿的(de)精(jing)神(shen)。踩上"地(di)(di)毯(tan)",软软的(de),比席梦思还要舒服(fu)呢!草坪边,既像个巨(ju)大的(de)玉米,又像是(shi)(shi)待命发射的(de)火箭(jian),这是(shi)(shi)一(yi)排整(zheng)齐的(de)松树(shu),是(shi)(shi)亲密无(wu)意的(de)好(hao)兄弟,又是(shi)(shi)坚(jian)守岗(gang)位(wei)的(de)钢铁战士(shi)。树(shu)上依然的(de)郁郁葱葱,没有(you)一(yi)点(dian)冬的(de)气息,我不(bu)由得敬佩(pei)它们的(de)精(jing)神(shen)。咦,这是(shi)(shi)什么?树(shu)下有(you)无(wu)数(shu)条(tiao)红色(se)的(de)条(tiao)儿(er),纵(zong)横交(jiao)叉地(di)(di)纠缠(chan)斜织着,是(shi)(shi)蟒(mang)蛇?噢,是(shi)(shi)松树(shu)的(de)原料(liao)采集站——根。

初冬,已经走进(jin)我们的校(xiao)园,到(dao)处留下了它的气息,闭(bi)上眼,深呼吸(xi),我们就和它一同走进(jin)明媚的春天。

评语:观察细致,描写生动。能从触觉、视觉等角度进行描写。有些修辞很新颖。如再从(cong)"人"角(jiao)度来写,文章(zhang)内(nei)容可(ke)能(neng)会更充实。

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