1.《给予(yu)树》是三年级语文(wen)(wen)新教材中(zhong)的(de)一篇课(ke)文(wen)(wen)，它讲述了一个培(pei)养爱心(xin)的(de)故事：

圣诞(dan)(dan)节(jie)快到了，妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)给(ji)了金吉娅(ya)等五(wu)个(ge)(ge)(ge)(ge)孩(hai)(hai)(hai)子每(mei)人(ren)２０美(mei)元，让他们(men)去购(gou)(gou)买圣诞(dan)(dan)礼(li)物，准备在(zai)圣诞(dan)(dan)节(jie)里送给(ji)家(jia)人(ren)。孩(hai)(hai)(hai)子中最小的(de)(de)(de)(de)金吉娅(ya)在(zai)购(gou)(gou)买礼(li)物的(de)(de)(de)(de)时候，在(zai)一棵(ke)“给(ji)予树”上看到一张卡片，是一个(ge)(ge)(ge)(ge)没有爸爸、妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)小女孩(hai)(hai)(hai)想在(zai)圣诞(dan)(dan)节(jie)里得到一个(ge)(ge)(ge)(ge)穿着(zhe)裙子的(de)(de)(de)(de)洋(yang)娃(wa)(wa)娃(wa)(wa)。金吉娅(ya)就用自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)钱(qian)给(ji)她买了一个(ge)(ge)(ge)(ge)洋(yang)娃(wa)(wa)娃(wa)(wa)让“援助中心”送去，剩下(xia)的(de)(de)(de)(de)钱(qian)则买了一些棒棒糖送给(ji)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)家(jia)人(ren)……

读(du)完这个故(gu)事(shi)，心里(li)一(yi)(yi)动，让(rang)(rang)我想起自己对(dui)(dui)儿(er)子(zi)的(de)教育。在家(jia)里(li)，每当儿(er)子(zi)得到食品的(de)时候(hou)，我总要(yao)(yao)让(rang)(rang)儿(er)子(zi)拿出他的(de)这些宝贝让(rang)(rang)老爸吃一(yi)(yi)点，即(ji)(ji)使是自己不要(yao)(yao)吃的(de)东西(xi)，也(ye)要(yao)(yao)在儿(er)子(zi)面前(qian)尝一(yi)(yi)尝。我是想让(rang)(rang)儿(er)子(zi)有(you)这样一(yi)(yi)种观念，即(ji)(ji)有(you)东西(xi)大(da)家(jia)分(fen)享(xiang)。我把(ba)这个意思对(dui)(dui)妻子(zi)说了(le)以(yi)后，她也(ye)加入到分(fen)享(xiang)的(de)行列。所以(yi)，在我们家(jia)里(li)有(you)好东西(xi)都(dou)是大(da)家(jia)一(yi)(yi)起分(fen)享(xiang)的(de)。

说教比不(bu)上行动，行动比不(bu)上习惯(guan)。有时候，我(wo)们常(chang)常(chang)会感到教育孩子真的很(hen)难，但如果把我(wo)们要(yao)让孩子学会和做到的事情，转(zhuan)化为一(yi)种(zhong)日(ri)常(chang)的行为习惯(guan)，那事情就变(bian)得轻松而(er)自然。华语网（binful.cn）

《给予树》里(li)的教育(yu)故事，多动(dong)人啊！在圣(sheng)诞(dan)(dan)节前夕，孩子(zi)们(men)就开始(shi)讨(tao)论这(zhei)个话题，相互试探对方的心(xin)意，希望买到让人称心(xin)的礼(li)物。试想，在圣(sheng)诞(dan)(dan)节的早上(shang)，大家(jia)都(dou)能收(shou)到“圣(sheng)诞(dan)(dan)老人”送来的礼(li)物，世界多美好！

整个节日就是(shi)(shi)一个大童话(hua)！大人(ren)、小孩都是(shi)(shi)童话(hua)中的(de)人(ren)物，人(ren)人(ren)都能体验一回美好(hao)的(de)童心。这是(shi)(shi)一个多么美好(hao)的(de)创(chuang)意！

我(wo)们(men)总是(shi)指(zhi)责我(wo)们(men)的孩(hai)子(zi)缺乏(fa)童心，少年老(lao)成，未老(lao)先衰，但是(shi)我(wo)们(men)有(you)(you)(you)没(mei)有(you)(you)(you)想过，我(wo)们(men)大(da)人(ren)有(you)(you)(you)没(mei)有(you)(you)(you)给(ji)孩(hai)子(zi)创设(she)这(zhei)样一个表达爱心的机(ji)会？有(you)(you)(you)没(mei)有(you)(you)(you)把这(zhei)样一种表达爱的行为培养为我(wo)们(men)的日常(chang)习惯(guan)？ （蔡卫勤(qin)）

2.在(zai)2007年圣(sheng)诞节快要(yao)来临(lin)时，我们在(zai)课(ke)堂上学习了《给予(yu)树》这篇课(ke)文，我深(shen)深(shen)地被(bei)文中的小主人公金(jin)吉娅的仁爱(ai)之心(xin)打动了。

她(ta)(ta)那么小，却懂(dong)得与(yu)别人分享快(kuai)乐。虽然她(ta)(ta)没有精美的(de)礼物送(song)给(ji)自己(ji)的(de)哥哥、姐姐。但她(ta)(ta)却把自己(ji)最真的(de)祝(zhu)福(fu)和关爱送(song)给(ji)了她(ta)(ta)—一个素不想识的(de)小女孩(hai)儿。使她(ta)(ta)如愿以偿，在这个圣诞节和其他孩(hai)子一样，享受(shou)着节日的(de)快(kuai)乐与(yu)幸福(fu)。

金(jin)吉娅(ya)懂得如何为她(ta)(ta)人着想，与别人分担忧愁，是因为她(ta)(ta)有一位善良，伟大的妈(ma)妈(ma)。正(zheng)是在妈(ma)妈(ma)爱的滋(zi)养下，使(shi)孩子们也都拥有一颗金(jin)子般的心。他(ta)们之(zhi)(zhi)间不仅充(chong)满(man)着母子之(zhi)(zhi)情(qing)(qing)，还有手足之(zhi)(zhi)情(qing)(qing)。

其实(shi)，我(wo)们(men)(men)班的(de)(de)(de)(de)同(tong)学(xue)心(xin)中也(ye)充满(man)着仁爱(ai)与同(tong)情(qing)。我(wo)们(men)(men)的(de)(de)(de)(de)同(tong)龄(ling)人石文童，一个品学(xue)兼优、非(fei)常(chang)可爱(ai)的(de)(de)(de)(de)孩子。在(zai)我(wo)们(men)(men)享(xiang)受老师的(de)(de)(de)(de)关心(xin)和同(tong)学(xue)的(de)(de)(de)(de)友情(qing)时，他却饱受病(bing)痛的(de)(de)(de)(de)折磨。我(wo)多想像金(jin)吉娅那样(yang)对(dui)他有所帮助(zhu)啊！可是，我(wo)怎样(yang)做(zuo)才能使他变得像过去那样(yang)健康(kang)和快乐呢(ni)？我(wo)希望我(wo)有一棵“给予树”，把我(wo)的(de)(de)(de)(de)祝(zhu)福写在(zai)上面，让更多的(de)(de)(de)(de)人都有伸(shen)出(chu)援(yuan)助(zhu)之手，去帮助(zhu)小(xiao)文童。让他树立(li)起与病(bing)魔(mo)做(zuo)斗争(zheng)的(de)(de)(de)(de)信心(xin)。我(wo)想让他知道，他并不(bu)是一个人，而是有千千万万个关心(xin)他的(de)(de)(de)(de)人，在(zai)期待(dai)他好(hao)起来(lai)。

我们不(bu)(bu)仅要学(xue)会关爱，而(er)且更要懂得宽容。先要想到别人(ren)(ren)，不(bu)(bu)要斤斤计较(jiao)个人(ren)(ren)的得失。那么我相信同(tong)学(xue)们之间就(jiu)再也不(bu)(bu)会发生那些让(rang)老师和父(fu)母(mu)不(bu)(bu)愿看到的不(bu)(bu)愉快(kuai)的事情了。

圣诞节，是一个(ge)充满祝(zhu)福和快乐(le)(le)的日子(zi)。我把最真挚(zhi)的祝(zhu)福送给我的朋友们(men)，还(hai)有那些素不相识的伙(huo)伴们(men)——愿你们(men)永远(yuan)健康、快乐(le)(le)、平(ping)安。（王昊(hao)旭(xu)）

3.今天，我(wo)读了一篇文章，叫(jiao)《给予(yu)树》。我(wo)读后，心(xin)中有着无数说不(bu)出的(de)感受。

这篇文章主要讲：圣诞节(jie)前夕，妈(ma)妈(ma)给金吉(ji)娅20美元(yuan)，让(rang)她(ta)(ta)去(qu)买(mai)一(yi)些(xie)圣诞礼物。可是，她(ta)(ta)却(que)只买(mai)了50美分一(yi)大把(ba)的棒(bang)棒(bang)糖！因为她(ta)(ta)把(ba)那(nei)20美元(yuan)拿(na)去(qu)救助(zhu)了一(yi)个(ge)(ge)需(xu)要帮助(zhu)的小(xiao)女(nv)孩，捐给了她(ta)(ta)一(yi)个(ge)(ge)洋娃娃，她(ta)(ta)自(zi)己剩下的零花钱就只能买(mai)这些(xie)棒(bang)棒(bang)糖的事。

金吉娅(ya)多(duo)么有爱心(xin)！20美元她(ta)可以去买很多(duo)她(ta)喜欢的(de)东西(xi)，但是她(ta)却把(ba)钱(qian)拿去无私(si)地(di)帮助别(bie)人，献出(chu)(chu)温(wen)暖(nuan)的(de)爱心(xin)；她(ta)能(neng)为别(bie)人着想，不(bu)顾自己……她(ta)知(zhi)道，有很多(duo)人都需要帮助，俗话说：只(zhi)要人人献出(chu)(chu)一(yi)点爱，世界(jie)将变成美好的(de)人间。金吉娅(ya)虽(sui)然只(zhi)献出(chu)(chu)了一(yi)点儿爱，但是，她(ta)温(wen)暖(nuan)的(de)双手让别(bie)人“解脱”出(chu)(chu)了困境(jing)，让别(bie)人有着无数的(de)感激。她(ta)捐出(chu)(chu)的(de)洋娃(wa)娃(wa)，微微地(di)笑(xiao)着，两只(zhi)又黑又大(da)的(de)眼睛里(li)，带着金吉娅(ya)的(de)仁爱、同情和体(ti)贴。我读后(hou)，心(xin)里(li)久久不(bu)能(neng)平静。

我(wo)想(xiang)原来的(de)我(wo)：看见街(jie)边的(de)乞丐(gai)，忍不住(zhu)想(xiang)把手里的(de)零食送给他(ta)们(men)(men)；看见别人要捉蝴蝶，我(wo)会(hui)(hui)请(qing)求他(ta)们(men)(men)不要去(qu)捉，让(rang)美丽的(de)蝴蝶自由地飞舞……但(dan)现在，我(wo)看见街(jie)边的(de)乞丐(gai)，会(hui)(hui)熟(shu)视无睹(du)；别人捉蝴蝶，我(wo)也会(hui)(hui)兴高采烈地和(he)他(ta)们(men)(men)一起去(qu)或……想(xiang)着这些，心(xin)中不由得阵(zhen)阵(zhen)难过。

我(wo)以后(hou)(hou)，不(bu)，从今以后(hou)(hou)，我(wo)要(yao)学(xue)习金吉娅，去(qu)学(xue)习她能无(wu)私地帮助别人，去(qu)学(xue)习她把爱心撒向世界。