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七年级三(san)班麻娜
“那是(shi)我小时候,常坐在父亲肩(jian)头……”
听(ting)着这首名(ming)叫(jiao)《父亲(qin)》的歌曲,我不禁想到(dao)了生(sheng)养我教育我的父亲(qin)。
父(fu)亲中等身材,稍微有点瘦,他(ta)给人的(de)印象就是仿佛要(yao)挑起整个生命的(de)重荷(he)及命运的(de)担子(zi),其实他(ta)也绝对(dui)能(neng)担负(fu)得起!父(fu)亲有一副(fu)朴(po)实但很固执的(de)面(mian)庞,一对(dui)细(xi)小的(de)眉毛下(xia)藏着(zhe)一双(shuang)透着(zhe)几分(fen)威严(yan)的(de)眼(yan)睛(jing),高(gao)高(gao)的(de)鼻梁下(xia)长着(zhe)一张紧(jin)闭(bi)的(de)嘴。父(fu)亲平时不(bu)太爱说话,整日都显出一种(zhong)很严(yan)肃(su)的(de)神情。
父(fu)亲(qin)是一个挺随便(bian)的(de)人,他不(bu)喜欢生活(huo)当(dang)中(zhong)的(de)一些琐事。比如养花(hua),每次我好不(bu)容易才(cai)从(cong)朋友家要(yao)来(lai)的(de)几株花(hua),扎好根(gen),却(que)被父(fu)亲(qin)的(de)“突然袭击(ji)”给销毁了。我便(bian)“哇哇”的(de)大哭,要(yao)他赔我,父(fu)亲(qin)却(que)表(biao)现出(chu)满不(bu)在乎的(de)神(shen)情。过了几天,我看到原本被父(fu)亲(qin)“销毁”的(de)可怜的(de)小(xiao)东西(xi)又“复活(huo)”了,之后我才(cai)知道,是父(fu)亲(qin)在邻居家要(yao)了几株给我栽上的(de)。
父亲最(zui)爱(ai)干(gan)(gan)净,每天早上(shang)起来,他(ta)做的(de)(de)第(di)一件事就是(shi)(shi)扫(sao)地,把地面扫(sao)得一尘(chen)不(bu)染(ran),然后再自己洗脸、刷牙(ya)。就算看到有(you)一丁点(dian)儿东(dong)西掉(diao)到地上(shang),他(ta)也会拿着笤帚(zhou)立刻打扫(sao)干(gan)(gan)净。父亲还(hai)有(you)一个(ge)特点(dian),那就是(shi)(shi)干(gan)(gan)活儿仔细,并且速度很(hen)慢,这是(shi)(shi)我们全村(cun)人(ren),甚至是(shi)(shi)所有(you)认识(shi)他(ta)的(de)(de)人(ren)都公(gong)认的(de)(de)。怪(guai)不(bu)得人(ren)们都说我“慢”,原来这是(shi)(shi)被(bei)我老爸传染(ran)的(de)(de)啊(a)(开个(ge)玩笑,别(bie)当真啊(a)!)。
父亲很爱(ai)(ai)车(che)。我们(men)家的(de)三轮车(che)到(dao)现在已(yi)经有七年的(de)历史了(le)(le),却还(hai)像新的(de)一(yi)样呢(ni)!再看邻(lin)居家的(de)那辆(liang)车(che),早已(yi)被当成(cheng)废铁卖掉了(le)(le),况且他(ta)买得比我们(men)还(hai)晚呢(ni)!这便充分说(shuo)明了(le)(le)父亲对于车(che)的(de)爱(ai)(ai)惜。他(ta)爱(ai)(ai)车(che)就像是(shi)爱(ai)(ai)自己(ji)的(de)儿女一(yi)样,那份(fen)亲切,那份(fen)呵(he)护是(shi)无(wu)法(fa)用语言来(lai)表达的(de),也是(shi)常人无(wu)法(fa)理(li)解(jie)的(de)。
父亲(qin)(qin)最关心的是(shi)我(wo)的学习。由于家里贫穷,父亲(qin)(qin)上高三的时候便退学了(le),从此便做了(le)一个地地道(dao)道(dao)的庄稼人(ren)。父亲(qin)(qin)不想让我(wo)重(zhong)复他的老路,便无论(lun)如何也想让我(wo)考大(da)学,长大(da)以后做个有(you)用的人(ren)。所(suo)以,父亲(qin)(qin)经(jing)常指导我(wo),教育我(wo),影响(xiang)我(wo)……
在家人眼里(li),父亲(qin)是一家的(de)(de)顶梁柱;在我(wo)的(de)(de)眼里(li),父亲(qin)是一个顶天立地的(de)(de)大英雄。我(wo)爱我(wo)的(de)(de)父亲(qin),我(wo)一定会用优异的(de)(de)成绩来回报父亲(qin),决不辜负父亲(qin)的(de)(de)苦心。
简评:
文章用了了数语,把父亲的性格特征一一写出:不爱说话,随便,严肃,爱车,关心我的学习等。作者撷取了生活中父亲的点点滴滴,从中提炼出了父亲的形象特点,使父亲的形象鲜明生动,呼之欲出。