体育口令之我见

沾化县(xian)黄(huang)升(sheng)中学雏凤文学社(she)侯永康(kang)

“向(xiang)右转，向(xiang)右看(kan)齐(qi)，向(xiang)前看(kan)，起步(bu)走(zou)……”这一系列(lie)的口令我不知喊了多(duo)少次。忽然我脑中闪过一个念头，它(ta)们是否有(you)着更为深刻的含(han)义？

“向右转”，使我联想到苏轼的(de)(de)一(yi)首诗：“横看成岭侧(ce)成峰，远近高低各不同”。向右(you)转(zhuan)的(de)(de)不仅是我们(men)的(de)(de)身体，而且也扭转(zhuan)了我们(men)的(de)(de)视线，告诉我们(men)做任何(he)事都(dou)要从多角度(du)去观察思考，绝不能单在一(yi)个(ge)角度(du)上停留。例如，一(yi)道几何(he)题的(de)(de)证明可能会(hui)有许(xu)多的(de)(de)解(jie)法，只要你敢(gan)于并善(shan)于“转(zhuan)”；与同学发生矛(mao)盾(dun)时，“转(zhuan)一(yi)转(zhuan)”之后，我想无论(lun)多少矛(mao)盾(dun)都(dou)会(hui)化(hua)解(jie)的(de)(de)。总而言之，“向右(you)转(zhuan)”，会(hui)让你感觉到一(yi)切的(de)(de)开(kai)始。

“向(xiang)右看(kan)齐(qi)(qi)”一(yi)句洪亮的口令(ling)使得全班同学都(dou)齐(qi)(qi)刷(shua)(shua)刷(shua)(shua)地朝向(xiang)右边。同学们(men)有没(mei)有想(xiang)过(guo)，若(ruo)把一(yi)列(lie)队伍比作一(yi)条漫长(zhang)的历史(shi)长(zhang)廊，全部都(dou)向(xiang)历史(shi)看(kan)齐(qi)(qi)（这里我(wo)(wo)(wo)们(men)当然说的是好的历史(shi)，至于(yu)劣的，我(wo)(wo)(wo)们(men)也可以改进优化）。在我(wo)(wo)(wo)们(men)的学习中也是一(yi)样(yang)，我(wo)(wo)(wo)们(men)要敢(gan)于(yu)并(bing)善于(yu)“向(xiang)右看(kan)齐(qi)(qi)”，看(kan)看(kan)自(zi)(zi)己(ji)过(guo)去的历史(shi)，找找缺(que)(que)点和(he)不足，也找找优点和(he)优势，及时地去弥(mi)补缺(que)(que)陷，发扬长(zhang)处，这样(yang)才(cai)能(neng)使自(zi)(zi)己(ji)的队列(lie)永远整齐(qi)(qi)化一(yi)。

而“向(xiang)前(qian)(qian)(qian)看(kan)(kan)(kan)”一(yi)(yi)下子就(jiu)把我们的(de)过(guo)去(qu)带到了现(xian)在。从现(xian)在开始(shi)(shi)就(jiu)不要再为以(yi)前(qian)(qian)(qian)的(de)放荡(dang)生活而自(zi)卑，也不要为以(yi)前(qian)(qian)(qian)的(de)荣耀而自(zi)夸。结(jie)束过(guo)去(qu)的(de)一(yi)(yi)切，展望(wang)新的(de)未来，从现(xian)在开始(shi)(shi)确定(ding)自(zi)己的(de)奋斗目标，大(da)胆向(xiang)前(qian)(qian)(qian)看(kan)(kan)(kan)，勇于向(xiang)前(qian)(qian)(qian)看(kan)(kan)(kan)，看(kan)(kan)(kan)到自(zi)己的(de)梦想与追求(qiu)。

“起步走”则是让我们一起去开始自(zi)己(ji)新的梦想征程，祝愿每(mei)一个人都能够(gou)走得铿(keng)锵有力并且(qie)最终能够(gou)到达自(zi)己(ji)目的地。

简评：

对我们司空见惯的(de)体(ti)育口令赋予如此的(de)内涵，可见作(zuo)者的(de)联想(xiang)能(neng)力之强。

更多有关体育的作品