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故乡读后感

[移动版] 作者:佚名 发布时间:07-12

故乡读后感

《故乡》这篇小说(shuo)中(zhong),给我印像最深的是人物的描写。

闰土(tu)当之无(wu)愧(kui)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)重点人(ren)物(wu)。20 年的(de)(de)(de)(de)(de)转变(bian),使(shi)得(de)他(ta)(ta)(ta)(ta)从一(yi)(yi)个(ge)(ge)勇敢机智、见(jian)多识广的(de)(de)(de)(de)(de)小男孩(hai)成为一(yi)(yi)个(ge)(ge)庸(yong)俗、卑(bei)躬屈(qu)膝的(de)(de)(de)(de)(de)下人(ren)。到(dao)底是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)什么使(shi)他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)改(gai)(gai)变(bian)如此(ci)之大呢(ni)?是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)贫(pin)穷?还(hai)(hai)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)……这是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)们所不(bu)(bu)能得(de)知(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)。但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)从鲁(lu)(lu)迅(xun)(xun)(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)小说中,我(wo)(wo)们可以知(zhi)(zhi)道(dao),在(zai)鲁(lu)(lu)迅(xun)(xun)(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)里(li),闰土(tu)一(yi)(yi)直是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)个(ge)(ge)勇猛聪(cong)明(ming)活泼的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren),要(yao)不(bu)(bu)然不(bu)(bu)会(hui)一(yi)(yi)提到(dao)闰土(tu)就(jiu)(jiu)会(hui)想(xiang)起(qi)他(ta)(ta)(ta)(ta)在(zai)刺(ci)猹的(de)(de)(de)(de)(de)场面。可是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),当闰土(tu)与鲁(lu)(lu)迅(xun)(xun)(xun)说话的(de)(de)(de)(de)(de)时候,第一(yi)(yi)个(ge)(ge)词竟然是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)“老爷(ye)(ye)(ye)”。我(wo)(wo)相信当时鲁(lu)(lu)迅(xun)(xun)(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)内心(xin)(xin)震动(dong)肯定(ding)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很大的(de)(de)(de)(de)(de),他(ta)(ta)(ta)(ta)也(ye)许(xu)(xu)料(liao)想(xiang)过千百(bai)种(zhong)交谈方式,但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)肯定(ding)惟独没有(you)(you)料(liao)到(dao)这种(zhong)。按照封(feng)建社会(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)标准来(lai)说,闰土(tu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)应该(gai)叫鲁(lu)(lu)迅(xun)(xun)(xun)老爷(ye)(ye)(ye),但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),从20 年前的(de)(de)(de)(de)(de)迅(xun)(xun)(xun)哥儿(er)到(dao)20 年后的(de)(de)(de)(de)(de)老爷(ye)(ye)(ye),跨度是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)太大了一(yi)(yi)点?闰土(tu)的(de)(de)(de)(de)(de)改(gai)(gai)变(bian)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)显(xian)而易(yi)见(jian)的(de)(de)(de)(de)(de),岁月(yue)在(zai)他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)脸(lian)上,手上,都留下了沧桑的(de)(de)(de)(de)(de)痕(hen)迹。但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),容(rong)貌(mao)的(de)(de)(de)(de)(de)改(gai)(gai)变(bian)并(bing)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)(ta)(ta)最(zui)大的(de)(de)(de)(de)(de)改(gai)(gai)变(bian),他(ta)(ta)(ta)(ta)最(zui)大的(de)(de)(de)(de)(de)改(gai)(gai)变(bian)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)心(xin)(xin)理上的(de)(de)(de)(de)(de)改(gai)(gai)变(bian)。也(ye)许(xu)(xu),他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)里(li)还(hai)(hai)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)把鲁(lu)(lu)迅(xun)(xun)(xun)当成迅(xun)(xun)(xun)哥儿(er)的(de)(de)(de)(de)(de),但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)当时的(de)(de)(de)(de)(de)社会(hui)不(bu)(bu)允许(xu)(xu);也(ye)许(xu)(xu),他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)里(li)还(hai)(hai)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)想(xiang)和(he)鲁(lu)(lu)迅(xun)(xun)(xun)一(yi)(yi)起(qi)玩耍,但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)(ta)(ta)知(zhi)(zhi)道(dao),他(ta)(ta)(ta)(ta)和(he)鲁(lu)(lu)迅(xun)(xun)(xun)之间还(hai)(hai)有(you)(you)主(zhu)仆(pu)关系。一(yi)(yi)声(sheng)“老爷(ye)(ye)(ye)”又包含了闰土(tu)多少的(de)(de)(de)(de)(de)感情?是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)懦弱?是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)卑(bei)怯?还(hai)(hai)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)因为久(jiu)久(jiu)不(bu)(bu)见(jian)不(bu)(bu)熟识的(de)(de)(de)(de)(de)陌生(sheng)?这,也(ye)许(xu)(xu)只有(you)(you)闰土(tu)知(zhi)(zhi)道(dao)了。

另(ling)一(yi)(yi)个(ge)人(ren)物(wu)杨(yang)二(er)嫂,不(bu)(bu)(bu)知看(kan)过《故乡》的(de)(de)朋(peng)友们注意过没有,虽然杨(yang)二(er)嫂是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)个(ge)配角,但是(shi)(shi)(shi)她(ta)(ta)(ta)也(ye)是(shi)(shi)(shi)其中一(yi)(yi)个(ge)改(gai)变(bian)很大的(de)(de)人(ren)物(wu)。20 年前,她(ta)(ta)(ta)曾经(jing)有豆腐西施的(de)(de)美名,可(ke)是(shi)(shi)(shi)在20 年后(hou),她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)样(yang)子简(jian)直(zhi)让鲁(lu)(lu)(lu)迅(xun)认(ren)不(bu)(bu)(bu)出来了(le)。对于她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)样(yang)子,鲁(lu)(lu)(lu)迅(xun)只找到了(le)一(yi)(yi)个(ge)形容词(ci)——“圆(yuan)规(gui)”。如(ru)(ru)果单(dan)纯是(shi)(shi)(shi)外貌(mao)上(shang)的(de)(de)改(gai)变(bian)也(ye)就算了(le),杨(yang)二(er)嫂成为(wei)现在这副(fu)(fu)“丑模样(yang)”也(ye)是(shi)(shi)(shi)因为(wei)她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)内心在渐(jian)渐(jian)地(di)改(gai)变(bian)。她(ta)(ta)(ta)去鲁(lu)(lu)(lu)迅(xun)家的(de)(de)时(shi)候(hou),居然提(ti)出了(le)要(yao)一(yi)(yi)些旧家具的(de)(de)要(yao)求(qiu),被(bei)他拒绝后(hou)大放(fang)厥词(ci),说(shuo)什么“越富越一(yi)(yi)毫不(bu)(bu)(bu)肯(ken)放(fang)松,一(yi)(yi)毫不(bu)(bu)(bu)肯(ken)放(fang)松便越有钱”。如(ru)(ru)此(ci)尖(jian)锐的(de)(de)语句,简(jian)直(zhi)不(bu)(bu)(bu)像是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)个(ge)“西施”所(suo)能说(shuo)出的(de)(de)话,倒(dao)像是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)个(ge)混着(zhe)菜味和尖(jian)酸刻薄话的(de)(de)中年妇(fu)女。不(bu)(bu)(bu)仅如(ru)(ru)此(ci),杨(yang)二(er)嫂离(li)开的(de)(de)时(shi)候(hou),还拿了(le)鲁(lu)(lu)(lu)迅(xun)母亲的(de)(de)一(yi)(yi)副(fu)(fu)手套。如(ru)(ru)此(ci)种种,此(ci)人(ren)的(de)(de)改(gai)变(bian)也(ye)是(shi)(shi)(shi)巨大的(de)(de)。

《故乡》中(zhong),鲁(lu)迅不(bu)仅点到了(le)家乡的改变给人一种惆怅的感觉,更用闰土和杨二嫂(sao)这两个具有代表性的例(li)子来证明一个词(ci)——改变。不(bu)论是(shi)家乡的改变还是(shi)人物的改变,鲁(lu)迅的文章总是(shi)给人一种微言大义的感觉,特别是(shi)最后一句:世上本是(shi)无路,人走的多了(le),就有了(le)路。更是(shi)让人回味无穷。

故乡读后感

鲁迅(xun)的(de)童年是快(kuai)(kuai)乐而单纯的(de),在(zai)这充满了童趣和野趣的(de)时代,度过了快(kuai)(kuai)乐的(de)一天又一天。

我(wo)也一(yi)样,虽(sui)然一(yi)场大病夺(duo)去了我(wo)珍贵的(de)听力,但它夺(duo)不(bu)走我(wo)的(de)灵魂,我(wo)仍是快乐的(de),还是喜欢和(he)小朋(peng)友(you)一(yi)起(qi)嬉闹追逐……

我和(he)我的(de)朋友一(yi)起成(cheng)长(zhang)。在成(cheng)长(zhang)的(de)过(guo)程中(zhong),有(you)过(guo)欢笑(xiao),也(ye)有(you)过(guo)争执,有(you)过(guo)笑(xiao)声,也(ye)有(you)过(guo)烦恼……

在童年中,发生了太多(duo)太多(duo)的(de)事,不管是(shi)(shi)小事也好,是(shi)(shi)大事也好,不管是(shi)(shi)快乐的(de)事,还是(shi)(shi)悲伤的(de)事,然而随(sui)着岁月的(de)洗礼,逐渐消散,消散在空气之中……

但它(ta)从未离去,因为它(ta)还(hai)(hai)存(cun)在于某个时空,还(hai)(hai)存(cun)在于我的记(ji)忆深(shen)处……

它就像(xiang)看不见的空气,浮于我的脑海(hai)之中。

它是(shi)那样(yang)美(mei)(mei)丽、温馨(xin)和美(mei)(mei)好……

在这(zhei)黄金(jin)时(shi)代中,凝集了太(tai)多的友情、亲(qin)情等让人为之(zhi)感动的东西,它是(shi)那样(yang)弥足珍(zhen)贵,以至我紧(jin)紧(jin)抓住它,不让它溜走(zou)。可是(shi)它就像一粒粒的沙子(zi)一样(yang),调(diao)皮地轻盈地从我指缝间溜走(zou)了……

儿时的许(xu)多玩伴相(xiang)(xiang)貌变(bian)得模糊了(le),甚(shen)(shen)至(zhi)变(bian)得陌(mo)生。很多年没见(jian)了(le),唉(ai),怕是相(xiang)(xiang)貌已变(bian)了(le),有(you)时候甚(shen)(shen)至(zhi)擦肩而过(guo)而毫无感觉,光阴无情哪……

我们应记住过(guo)去,把(ba)握现在,展(zhan)望未来!

但愿,人生不要留(liu)下(xia)一丝遗憾!

鲁迅先生的《故乡》读后感

作者对(dui)“故(gu)(gu)乡”的感(gan)情不仅仅是(shi)人(ren)(ren)与(yu)人(ren)(ren)之间一(yi)(yi)般的感(gan)情,同时还是(shi)带有(you)个(ge)(ge)人(ren)(ren)色(se)彩的特殊感(gan)情。在对(dui)“故(gu)(gu)乡”没(mei)有(you)任何理(li)性的思考之前(qian),一(yi)(yi)个(ge)(ge)人(ren)(ren)就已经与(yu)它有(you)了“剪不断,理(li)还乱”的精神联系(xi)。童年、少(shao)年与(yu)“故(gu)(gu)乡”建(jian)立起的这种精神联系(xi)是(shi)一(yi)(yi)个(ge)(ge)人(ren)(ren)一(yi)(yi)生也(ye)不可能完全摆脱的。

后来的(de)(de)(de)(de)印象(xiang)不(bu)(bu)论多么(me)强烈都只(zhi)是(shi)在这(zhei)样一个基础上发生(sheng)的(de)(de)(de)(de),而不(bu)(bu)可(ke)能完全(quan)摆脱开这(zhei)种感(gan)情(qing)的(de)(de)(de)(de)藤蔓。具(ju)体到《故(gu)(gu)乡》这(zhei)篇小说中来说,“我”对“故(gu)(gu)乡”现(xian)实的(de)(de)(de)(de)所有感(gan)受都是(shi)在少年(nian)时已(yi)经产生(sheng)的(de)(de)(de)(de)感(gan)情(qing)关(guan)系的(de)(de)(de)(de)基础上发生(sheng)的(de)(de)(de)(de)。“我”已(yi)经不(bu)(bu)可(ke)能忘掉少年(nian)闰(run)土那可(ke)爱的(de)(de)(de)(de)形象(xiang),已(yi)经不(bu)(bu)可(ke)能完全(quan)忘掉少年(nian)时形成的(de)(de)(de)(de)那个美好故(gu)(gu)乡的(de)(de)(de)(de)回(hui)忆。此后的(de)(de)(de)(de)感(gan)受和(he)印象(xiang)是(shi)同(tong)少年(nian)时形成的(de)(de)(de)(de)这(zhei)种印象(xiang)叠加胶合(he)在一起的(de)(de)(de)(de)。这(zhei)就(jiu)形成了多种情(qing)感(gan)的(de)(de)(de)(de)汇(hui)合(he)、混合(he)和(he)化(hua)合(he)。

这样(yang)的(de)(de)(de)(de)感情(qing)(qing)不是(shi)(shi)(shi)单纯的(de)(de)(de)(de),而是(shi)(shi)(shi)复杂(za)的(de)(de)(de)(de);不是(shi)(shi)(shi)色(se)彩鲜明(ming)的(de)(de)(de)(de),而是(shi)(shi)(shi)浑浊不清的(de)(de)(de)(de)。这样(yang)的(de)(de)(de)(de)感情(qing)(qing)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)种哭不出(chu)来也笑不出(chu)来的(de)(de)(de)(de)感情(qing)(qing),不是(shi)(shi)(shi)通过(guo)抒(shu)情(qing)(qing)的(de)(de)(de)(de)语言就(jiu)可以(yi)表达清楚的(de)(de)(de)(de)。它(ta)要从心(xin)灵中一(yi)(yi)丝一(yi)(yi)丝地(di)(di)往(wang)外(wai)抽,慌不得也急不得。它(ta)需(xu)要时间,需(xu)要长度,需(xu)要让读者(zhe)会(hui)慢(man)慢(man)地(di)(di)咀嚼、慢(man)慢(man)地(di)(di)感受和体(ti)验。这种没有鲜明(ming)色(se)彩而又(you)复杂(za)的(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)感,在我们的(de)(de)(de)(de)感受中就(jiu)是(shi)(shi)(shi)忧(you)郁。

忧郁是(shi)(shi)(shi)一种(zhong)说不清、道不明的(de)情(qing)感和情(qing)绪,是(shi)(shi)(shi)一种(zhong)不强(qiang)烈们又轻易摆脱不掉的(de)悠(you)(you)长(zhang)而又悠(you)(you)长(zhang)的(de)情(qing)感和情(qing)绪的(de)状态。《故乡》表现出来的(de)是(shi)(shi)(shi)一种(zhong)忧郁的(de)美,忧郁是(shi)(shi)(shi)悠(you)(you)长(zhang)的(de),这种(zhong)美也是(shi)(shi)(shi)悠(you)(you)长(zhang)的(de)。

鲁迅《故乡》读后感

鲁迅──中国伟大的文学家,思想家和革命家,原名周树人,浙江绍兴人,出身于封建破落家庭,1902年去日本留学,原在仙台医学院学医,后从事文艺工作,企图用其改变国民精神,1905-1970年参加革命党人的活动,其间奉母命回国结婚,夫人朱安,1918-1926年间,陆续创作出版了小说集《呐喊》《彷徨》论文集《坟》,1921年发表的中篇小说《阿Q正传》成为中国现代文学史上不朽杰作。    呐喊是鲁迅先生自《狂人日记》后(hou)第(di)二(er)本经典小说集,它是(shi)中(zhong)国(guo)名著,也是(shi)世(shi)界名著,这(zhei)(zhei)本书(shu)有些文章(zhang)是(shi)我(wo)们非常熟悉的(de)(de)(de)(de)(de),例如《故(gu)乡》《药》《孔乙已》等(deng)鲁(lu)迅(xun)名作。    看完《故(gu)乡》中(zhong)那个见什么人(ren)(ren)(ren)说什么话的(de)(de)(de)(de)(de)豆(dou)腐西施还有剧(ju)中(zhong)主人(ren)(ren)(ren)公从(cong)小一(yi)(yi)起(qi)玩到大的(de)(de)(de)(de)(de)西瓜地上(shang)银项(xiang)圈的(de)(de)(de)(de)(de)小英雄(xiong)(xiong)闰土见到老爷(ye)时(shi)欢喜而又(you)凄(qi)凉(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)神情,从(cong)而体(ti)现了当时(shi)人(ren)(ren)(ren)民(min)的(de)(de)(de)(de)(de)麻木(mu),在(zai)受到封建势(shi)力(li)压迫和打击下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)情形,当然在(zai)呐喊这(zhei)(zhei)本书(shu)中(zhong),像这(zhei)(zhei)样的(de)(de)(de)(de)(de)文章(zhang)还有很多,鲁(lu)迅(xun)写这(zhei)(zhei)些文章(zhang)是(shi)为了让当时(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)国(guo)人(ren)(ren)(ren)看了以后(hou)能够清(qing)醒过来,激励半梦半醒的(de)(de)(de)(de)(de)国(guo)人(ren)(ren)(ren),用(yong)还有指责和批评的(de)(de)(de)(de)(de)语言说明当时(shi)社会的(de)(de)(de)(de)(de)黑暗,急切(qie)希望沉睡的(de)(de)(de)(de)(de)国(guo)人(ren)(ren)(ren)早日苏醒,重(zhong)整我(wo)中(zhong)华(hua)雄(xiong)(xiong)威!    作为一(yi)(yi)名教师,我(wo)应学习他做事一(yi)(yi)丝不苟,他的(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)字(zi)每(mei)句(ju)时(shi)刻在(zai)启示我(wo):大千世(shi)界有着(zhe)深刻的(de)(de)(de)(de)(de)道理,丰富的(de)(de)(de)(de)(de)知识(shi),高尚的(de)(de)(de)(de)(de)道德(de)。在(zai)现在(zai)如此优越的(de)(de)(de)(de)(de)条(tiao)件下(xia),我(wo)应该抓住机(ji)遇,不断学习总(zong)结虚(xu)心向同事请教,从(cong)一(yi)(yi)点(dian)一(yi)(yi)滴做起(qi),克(ke)服一(yi)(yi)切(qie)困难,敢于面(mian)对一(yi)(yi)切(qie)挑(tiao)战,早日挑(tiao)起(qi)大梁。

我(wo)(wo)(wo)们(men)的(de)学(xue)(xue)校相对(dui)来说是一个生(sheng)源较(jiao)差(cha)的(de)学(xue)(xue)校。也(ye)(ye)许(xu)很多工作得不到(dao)(dao)家长(zhang)的(de)理解或(huo)(huo)支持,也(ye)(ye)许(xu)付出很多努力却得不到(dao)(dao)应有的(de)回报,这(zhei)(zhei)使我(wo)(wo)(wo)们(men)或(huo)(huo)多或(huo)(huo)少有些(xie)气馁,使我(wo)(wo)(wo)们(men)对(dui)事业的(de)热情慢(man)慢(man)削弱(ruo)。但看(kan)了(le)这(zhei)(zhei)本书后,除了(le)感动外(wai),更多的(de)是让我(wo)(wo)(wo)清晰的(de)认识到(dao)(dao),如果你(ni)是真正的(de)热爱(ai)(ai)自己的(de)事业,真正全(quan)心奉献于教育事业,那(nei)么(me)你(ni)会(hui)(hui)(hui)发现(xian)你(ni)的(de)付出是有成就的(de)。当你(ni)真的(de)爱(ai)(ai)一个学(xue)(xue)生(sheng),再差(cha)的(de)学(xue)(xue)生(sheng)你(ni)也(ye)(ye)会(hui)(hui)(hui)发现(xian)他(ta)(ta)身上的(de)闪光点(dian)(dian),并激励(li)他(ta)(ta);再调皮的(de)学(xue)(xue)生(sheng)你(ni)也(ye)(ye)会(hui)(hui)(hui)找到(dao)(dao)他(ta)(ta)的(de)可(ke)爱(ai)(ai)处(chu);在(zai)难以相处(chu)的(de)学(xue)(xue)生(sheng),你(ni)也(ye)(ye)会(hui)(hui)(hui)尽力去接近他(ta)(ta),帮助他(ta)(ta)。当这(zhei)(zhei)些(xie)学(xue)(xue)生(sheng)一点(dian)(dian)点(dian)(dian)进步(bu)了(le),学(xue)(xue)生(sheng)会(hui)(hui)(hui)爱(ai)(ai)戴你(ni),家长(zhang)更是感激你(ni),这(zhei)(zhei)使你(ni)感到(dao)(dao)自己的(de)奉献是值(zhi)得的(de),这(zhei)(zhei)也(ye)(ye)会(hui)(hui)(hui)激励(li)你(ni)更努力工作。

21世纪这个崭新美好的(de)世纪,需(xu)要我(wo)们共同(tong)努力创造美好未来。教师更始责任重大,因此作(zuo)为一名(ming)教师,更要把爱奉献给自己忠爱的(de)教育事业,关爱每(mei)个学生,茁壮成长,将来成为社会的(de)有用之才。

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