七(qi)年(nian)级二班 李孝倩(qian)(7205)
下(xia)午数(shu)(shu)学(xue)(xue)课(ke)(ke)上,同学(xue)(xue)们(men)(men)都(dou)(dou)昏(hun)(hun)昏(hun)(hun)欲睡(shui),数(shu)(shu)学(xue)(xue)老(lao)师却(que)在(zai)(zai)那(nei)里起劲地讲着这(zhei)(zhei)道题(ti)应(ying)(ying)该(gai)怎(zen)么(me)做(zuo),步骤是(shi)什么(me);那(nei)道题(ti)应(ying)(ying)该(gai)怎(zen)么(me)做(zuo),步骤又是(shi)什么(me),等(deng)等(deng)。因为这(zhei)(zhei)此题(ti)目都(dou)(dou)很简单(dan),老(lao)师已经讲了(le)(le)好多(duo)遍(bian)了(le)(le),所以(yi)我(wo)(wo)们(men)(men)大部分(fen)同学(xue)(xue)都(dou)(dou)会做(zuo),只有(you)(you)部分(fen)同学(xue)(xue)记(ji)性不好,容易忘记(ji),这(zhei)(zhei)才致(zhi)使老(lao)师一(yi)(yi)(yi)遍(bian)又一(yi)(yi)(yi)遍(bian)地主(zhu)讲解。我(wo)(wo)们(men)(men)大家(jia)都(dou)(dou)厌倦(juan)了(le)(le),对(dui)眨眼的渴望也越来(lai)越强(qiang)烈(lie)了(le)(le)。我(wo)(wo)的上下(xia)眼皮(pi)一(yi)(yi)(yi)直(zhi)在(zai)(zai)打(da)架,可是(shi)我(wo)(wo)们(men)(men)不能这(zhei)(zhei)样,因为老(lao)师为我(wo)(wo)们(men)(men)讲解应(ying)(ying)该(gai)更(geng)辛(xin)苦,比(bi)我(wo)(wo)们(men)(men)在(zai)(zai)下(xia)面听(ting)课(ke)(ke)强(qiang)累多(duo)了(le)(le)。于是(shi)我(wo)(wo)便强(qiang)打(da)起精(jing)神来(lai)认真地听(ting)他讲题(ti)。数(shu)(shu)学(xue)(xue)都(dou)(dou)也发现了(le)(le)这(zhei)(zhei)一(yi)(yi)(yi)情况,就暂时停止(zhi)了(le)(le)讲课(ke)(ke)。我(wo)(wo)还(hai)认为他又要对(dui)我(wo)(wo)们(men)(men)开展“思想教育”呢,可是(shi)没有(you)(you)想到(dao)的是(shi),老(lao)师推了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)下(xia)眼镜,对(dui)我(wo)(wo)们(men)(men)说的竟然(ran)是(shi)让我(wo)(wo)们(men)(men)一(yi)(yi)(yi)起做(zuo)一(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)游戏!做(zuo)游戏?这(zhei)(zhei)在(zai)(zai)我(wo)(wo)们(men)(men)的数(shu)(shu)学(xue)(xue)课(ke)(ke)上可谓是(shi)前所未有(you)(you)过的,我(wo)(wo)们(men)(men)大家(jia)听(ting)了(le)(le)以(yi)后,精(jing)神顿时为之一(yi)(yi)(yi)振,个(ge)(ge)个(ge)(ge)都(dou)(dou)跃跃欲试(shi),当(dang)然(ran)也都(dou)(dou)对(dui)这(zhei)(zhei)个(ge)(ge)游戏充满了(le)(le)猜想。
老师宣布了游戏的(de)规则:他(ta)(ta)说一(yi)(yi)(yi)声(sheng)(sheng)“站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)着”,我(wo)们(men)大家(jia)就要站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)起(qi)来;他(ta)(ta)说一(yi)(yi)(yi)声(sheng)(sheng)“好(hao)(hao)(hao)(hao)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)着”,我(wo)们(men)就要全体坐(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)下(xia)。如果他(ta)(ta)再说“坐(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)着”,我(wo)们(men)大家(jia)就要站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)起(qi)来;如果他(ta)(ta)再说“好(hao)(hao)(hao)(hao)坐(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)着”,我(wo)们(men)就该站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)着了。游戏规则说完以后,我(wo)们(men)的(de)游戏就正式开始了。老师先说了一(yi)(yi)(yi)声(sheng)(sheng)“好(hao)(hao)(hao)(hao)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)着”,我(wo)当时听成(cheng)了“好(hao)(hao)(hao)(hao)了,站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)着吧”,而(er)当我(wo)看(kan)到其他(ta)(ta)的(de)同学都(dou)陆续坐(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)下(xia)时,才明白过来,便(bian)赶(gan)紧(jin)坐(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)下(xia)了。一(yi)(yi)(yi)会儿,老师又(you)(you)说了一(yi)(yi)(yi)声(sheng)(sheng)“好(hao)(hao)(hao)(hao)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)着”,呈部分同学站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)了起(qi)来,又(you)(you)都(dou)立(li)刻坐(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)下(xia)了。老师又(you)(you)开始练“好(hao)(hao)(hao)(hao)坐(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)着”和“坐(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)着”。他(ta)(ta)起(qi)先说了一(yi)(yi)(yi)声(sheng)(sheng)“好(hao)(hao)(hao)(hao)坐(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)着”,我(wo)们(men)整齐(qi)地(di)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)了起(qi)来,接着他(ta)(ta)又(you)(you)练习了几次,我(wo)们(men)大家(jia)都(dou)能够(gou)准确无误,我(wo)们(men)终于胜利了。
老师这时见我们(men)睡意全(quan)无,便(bian)又(you)讲起题来。我们(men)大(da)家都(dou)全(quan)神贯注地(di)听(ting)着,目(mu)不(bu)转睛地(di)盯着黑(hei)板,一(yi)节课一(yi)眨眼的工夫就过去了,我们(men)都(dou)恋(lian)恋(lian)不(bu)舍地(di)与老师说了声“再见”。
数学都的授课方式真有趣(qu),我喜欢上他的课。