以暑假为话(hua)题的初中生(sheng)作文

1、悲哉(zai)、我的暑假生(sheng)活(huo)！

我左(zuo)盼(pan)(pan)右(you)盼(pan)(pan)，上盼(pan)(pan)下盼(pan)(pan)，终于盼(pan)(pan)来(lai)了暑假的(de)到(dao)来(lai)。

意想中的(de)(de)暑(shu)(shu)假是快(kuai)乐无(wu)(wu)忧、笑声常(chang)伴左右的(de)(de)。但所(suo)有(you)的(de)(de)一(yi)切都(dou)出乎了我的(de)(de)意料，这个(ge)暑(shu)(shu)假是枯燥乏味(wei)，毫(hao)无(wu)(wu)生(sheng)机的(de)(de)。唉，这还没有(you)放(fang)假呢，就被考试折腾成了一(yi)支“落汤(tang)鸡(ji)”。本以(yi)为(wei)放(fang)假之后，可以(yi)尽情(qing)的(de)(de)放(fang)松一(yi)番，调节调节心情(qing)，但就在有(you)这个(ge)念头(tou)不久(jiu)，假期补课这个(ge)“噩(e)耗”就传来了，弄得(de)我像被霜打了的(de)(de)茄(qie)子，似乎所(suo)有(you)的(de)(de)念头(tou)一(yi)下子都(dou)跑到(dao)了九霄云外。

在学(xue)校(xiao)补了(le)(le)几天(tian)课后，不(bu)知由于(yu)什么缘故(gu)，不(bu)补了(le)(le)。这可(ke)(ke)把(ba)我(wo)高(gao)兴(xing)得(de)如一(yi)只(zhi)脱笼之鹄。但好景不(bu)长(zhang)，父母(mu)一(yi)向是(shi)望(wang)子成(cheng)龙，望(wang)女成(cheng)凤，所以他们又把(ba)我(wo)送去“充电(dian)”了(le)(le)。这可(ke)(ke)把(ba)我(wo)气的火冒三丈。我(wo)这个(ge)人，该学(xue)习的时候绝(jue)不(bu)马虎，不(bu)该学(xue)习的时候就(jiu)连阎王老子拿(na)我(wo)也没(mei)有办法，这可(ke)(ke)是(shi)天(tian)下(xia)“无人不(bu)晓”的。为此，我(wo)就(jiu)抠了(le)(le)一(yi)肚子火，真不(bu)知道(dao)这个(ge)暑假是(shi)属于(yu)谁的。

补(bu)课期间(jian)，我(wo)不甘(gan)心(xin)自(zi)己的(de)(de)暑假就这(zhei)样(yang)在别人(ren)的(de)(de)控制中(zhong)度过，于是(shi)(shi)便(bian)想玩个痛快、刺(ci)激点的(de)(de)，所以就学着别人(ren)逃(tao)了(le)一(yi)节课。谁料这(zhei)一(yi)逃(tao)，就把(ba)我(wo)推进了(le)“火(huo)坑”，不知是(shi)(shi)谁向老(lao)师通风报信(xin)，还是(shi)(shi)我(wo)留下(xia)了(le)“蛛(zhu)丝马迹”，给(ji)老(lao)师的(de)(de)“火(huo)眼金睛”给(ji)发现(xian)了(le)！此后我(wo)每天都在躲(duo)躲(duo)藏藏、心(xin)惊胆战中(zhong)过日(ri)子。补(bu)课接(jie)近了(le)尾声，我(wo)的(de)(de)心(xin)才渐渐平(ping)静(jing)了(le)下(xia)来。

补课结束(shu)后，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)唯有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)愿望，就是静下(xia)心来安(an)度“晚(wan)年”，但(dan)(dan)同(tong)学的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)电话(hua)(hua)又把我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)搅得(de)(de)“鸡犬不(bu)宁”。她让我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和她住宿，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)犹豫(yu)了(le)(le)，因为(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要和父(fu)母(mu)商量一(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)，才能(neng)给她答案(an)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)照实说(shuo)(shuo)了(le)(le)。但(dan)(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)这(zhei)(zhei)样说(shuo)(shuo)纯粹是安(an)慰她，因为(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道，父(fu)母(mu)的(de)(de)答案(an)一(yi)(yi)(yi)(yi)定是“不(bu)行”。但(dan)(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)还(hai)是抱着试(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)试(shi)的(de)(de)想法(fa)。晚(wan)上，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)便试(shi)着去(qu)闯(chuang)父(fu)亲(qin)(qin)的(de)(de)“鬼门关(guan)”，没想到，这(zhei)(zhei)一(yi)(yi)(yi)(yi)关(guan)竟(jing)然(ran)顺利通过！我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)兴高采烈，满怀(huai)信(xin)心的(de)(de)又去(qu)闯(chuang)母(mu)亲(qin)(qin)的(de)(de)“十八罗汉(han)”。但(dan)(dan)是，这(zhei)(zhei)一(yi)(yi)(yi)(yi)关(guan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)没有(you)闯(chuang)过去(qu)，反(fan)而搞得(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是伤痕累累。此前我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)抠在(zai)肚子里的(de)(de)火气一(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)子全(quan)都冲着母(mu)亲(qin)(qin)发了(le)(le)出来，引来了(le)(le)母(mu)亲(qin)(qin)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)顿“拳脚”。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)满腹委屈(qu)，泪水在(zai)眼眶(kuang)里打转，但(dan)(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)敢说(shuo)(shuo)一(yi)(yi)(yi)(yi)句话(hua)(hua)来反(fan)驳，于是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)采取绝食(shi)的(de)(de)办法(fa)来对抗母(mu)亲(qin)(qin)的(de)(de)“暴力(li)”。唉！但(dan)(dan)由于我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)天生是个(ge)“馋嘴猫(mao)”，才绝了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)天，就忍不(bu)住了(le)(le)。就这(zhei)(zhei)样，“绝食(shi)风波”平息了(le)(le)，暑假也在(zai)刺激和无奈中过去(qu)了(le)(le)！

我(wo)(wo)的(de)暑假没有(you)名胜古(gu)迹(ji)来丰富我(wo)(wo)的(de)阅(yue)历，没有(you)笑声陪(pei)伴(ban)我(wo)(wo)的(de)左右，只有(you)老师(shi)的(de)抑扬顿挫和爸爸妈妈的(de)“鞭策(ce)”。悲哉，我(wo)(wo)的(de)暑假生活！

2、在记忆深处消逝

我常想在(zai)纷扰中(zhong)寻出一点(dian)闲(xian)静来(lai)，然而不容易……

----鲁迅

一杯蜂(feng)蜜，饱含着(zhe)香甜

漫长的(de)(de)暑(shu)假，给(ji)予我的(de)(de)是蜂(feng)蜜般(ban)的(de)(de)香甜。畅快的(de)(de)放假心(xin)情，有迷人的(de)(de)小人书，精(jing)彩的(de)(de)武打(da)片，动人的(de)(de)音(yin)乐，任(ren)我挑，任(ren)我选(xuan)，真是“泄出于两峰之间着，酿蜜也(ye)。”盈盈月光，我掬(ju)一捧最清的(de)(de)，送给(ji)我，祝(zhu)愿我将喝(he)下这杯蜂(feng)蜜，留(liu)着，珍着，品着。

一杯牛奶，充(chong)满(man)着温馨……

温(wen)馨的(de)(de)(de)(de)港(gang)湾流放着家的(de)(de)(de)(de)感觉(jue)，慧心(xin)，不约而同，相坐在饭桌前，聚集在家的(de)(de)(de)(de)感觉(jue)中，相遇在电视机前，聚集在爱的(de)(de)(de)(de)关怀中……透过窗子(zi)，看到的(de)(de)(de)(de)是：温(wen)馨传播出绘声的(de)(de)(de)(de)笑意，温(wen)暖的(de)(de)(de)(de)关怀，很美、很柔，如一股细(xi)长的(de)(de)(de)(de)清泉，慢慢地融(rong)入我(wo)心(xin)中。

一杯清茶，幽(you)香弥(mi)漫(man)……

淡(dan)淡(dan)的(de)清茶，幽(you)香弥漫，与外界相(xiang)比，天堂、地狱终于有(you)了界限。捧起(qi)心(xin)爱的(de)作文(wen)书(shu)：心(xin)灵导(dao)航伴随着美妙的(de)音乐，谱(pu)写出(chu)一章动人的(de)歌曲(qu)。迷航渡，铺(pu)设畅通古今的(de)桥梁，让(rang)我真(zhen)实的(de)认(ren)识了“古”、“今”；导(dao)游亭(ting)，洞(dong)悉(xi)丰富内(nei)涵的(de)窗口，让(rang)我深(shen)深(shen)地明白了“奥秘(mi)”；通幽(you)径(jing)，探(tan)览(lan)幽(you)胜景的(de)捷径(jing)，让(rang)我体会到了“广”；静心(xin)斋(zhai)，倾(qing)听心(xin)海(hai)细浪的(de)和弦，让(rang)我学会了安静……书(shu)心(xin)的(de)交融，不时飘出(chu)清茶的(de)味道……

一杯(bei)咖啡(fei)，苦涩中略带甘(gan)甜……

时间的(de)(de)(de)推移，擦肩的(de)(de)(de)那(nei)一(yi)(yi)刹那(nei)，我(wo)(wo)终于(yu)看到(dao)了生活(huo)那(nei)黯(an)淡无光的(de)(de)(de)一(yi)(yi)面。来(lai)到(dao)田间，绿油油的(de)(de)(de)麦香，舒(shu)缓了我(wo)(wo)紧张的(de)(de)(de)心情(qing)。“干吧！”与小草的(de)(de)(de)紧密接触，让我(wo)(wo)体验(yan)到(dao)了汗流(liu)浃背的(de)(de)(de)感觉(jue)，让我(wo)(wo)明白了度秒如(ru)年的(de)(de)(de)真正含义。那(nei)种狂热中夹着难受的(de)(de)(de)滋味，让我(wo)(wo)读懂了“苦”字。我(wo)(wo)可真像个“小农民”。此(ci)后(hou)的(de)(de)(de)心情(qing)却(que)没有(you)任何怨恨，做(zuo)一(yi)(yi)个能为(wei)父母分忧的(de)(de)(de)好(hao)孩子(zi)，如(ru)果可以，我(wo)(wo)愿意。心情(qing)懈了，那(nei)种感觉(jue)，正如(ru)一(yi)(yi)杯咖啡，苦涩中略带甘(gan)甜。

亿往昔，人生也(ye)不(bu)(bu)过如此，暑假也(ye)不(bu)(bu)过如此。那(nei)段美好而愉快的时光已成(cheng)为一种(zhong)可(ke)望(wang)而不(bu)(bu)可(ke)即。蓦(mo)然回首，那(nei)只不(bu)(bu)过是人生长河中的一朵(duo)浪(lang)花，也(ye)许，它将会在(zai)记忆深处消逝。

初中生以“暑假生活(huo)”为话题的作(zuo)文18篇(3)

3、与《简爱》的约(yue)会

独自漫步在秋天这如诗如画的(de)雨(yu)季(ji)，不由得(de)放慢(man)了脚步，静心去(qu)感受(shou)大(da)自然的(de)神奇，去(qu)倾听万(wan)物的(de)悄声(sheng)细语，去(qu)抚摸(mo)那些姗姗来(lai)迟的(de)小精灵。

这(zhei)时，她(ta)轻轻的(de)叩(kou)开了我(wo)心灵的(de)窗户……

----题记

地上的落叶被(bei)风卷起(qi)，妖媚的舞者，然(ran)后(hou)飘落、飘落，悄(qiao)无声息。犹(you)如(ru)迷途的羔羊，惆怅的望着(zhe)天空，期盼着(zhe)它帮(bang)我照回归(gui)途的路。

不经意(yi)间，发现路(lu)边(bian)一支红色的纸鹤，懒散的走过去拾(shi)起来，看到(dao)了翅膀(bang)上(shang)几行(xing)清秀的小字：“我会(hui)在河(he)边(bian)的树下等(deng)你(ni)，亲爱的朋(peng)友(you)。”会(hui)是(shi)谁(shei)呢？怀着好奇(qi)心，漫(man)步走向河(he)边(bian)。

在不(bu)知(zhi)不(bu)觉中来到河(he)边，手中不(bu)停着(zhe)摆弄着(zhe)那只(zhi)纸鹤(he)。忽(hu)然间(jian)抬头，看(kan)见河(he)边的(de)树下站着(zhe)一(yi)位妇女，带着(zhe)一(yi)顶白色的(de)帽子，身着(zhe)黑色的(de)套裙，显得很庄重。她不(bu)时地朝(chao)我这边看(kan)，也(ye)许是(shi)在等(deng)人。大概是(shi)心中的(de)那份无聊(liao)在作怪吧，我竟向(xiang)她走去(qu)。

闲聊之(zhi)中(zhong)得知，她(ta)在等一位少女，和(he)我年龄相仿。突然间，她(ta)像发现了(le)新大陆似的，盯(ding)着我手中(zhong)的纸(zhi)鹤(he)。

“您，很喜欢它吆？”我问(wen)道。而(er)她却所问(wen)非所答，问(wen)道：“是你(ni)捡到的么？你(ni)就是那个住在铁道边的女孩？”

“是的，夫人。”

“那(nei)就对了(le)(le)，对了(le)(le)，太(tai)好(hao)了(le)(le)！”她(ta)高兴地说。原来，那(nei)个一直(zhi)让她(ta)等(deng)的人是(shi)我。

“我是简·爱，是我约你来(lai)的，这些日子(zi)看你精(jing)神状态不是很(hen)好，想和你聊(liao)(liao)聊(liao)(liao)。”

她(ta)的(de)(de)话开启了我(wo)(wo)，这些(xie)日(ri)子闷在家里，整日(ri)郁(yu)郁(yu)寡欢，不愿与(yu)朋友们接触(chu)，好长的(de)(de)时间都(dou)没有(you)笑(xiao)了。说(shuo)真的(de)(de)，因为这我(wo)(wo)和(he)她(ta)聊得很开心，交谈中，她(ta)向我(wo)(wo)讲述了她(ta)那(nei)段痛苦的(de)(de)经历：

“离开盖茨黑德(de)(de)(de)(de)府(fu)后，只有(you)(you)十(shi)岁(sui)的(de)(de)(de)我(wo)，独自(zi)一(yi)人(ren)(ren)坐(zuo)马(ma)车走了(le)五十(shi)多(duo)英(ying)里路(lu)来(lai)到了(le)一(yi)个小镇上，由瑞(rui)德(de)(de)(de)(de)夫人(ren)(ren)的(de)(de)(de)一(yi)位客人(ren)(ren)-------一(yi)个修道院的(de)(de)(de)领事(shi)人(ren)(ren)-------布洛克赫斯特先生，领我(wo)去了(le)学校。在那一(yi)夜，我(wo)困乏的(de)(de)(de)连(lian)梦(meng)也没有(you)(you)做，随(sui)后便开始(shi)上课。我(wo)高兴的(de)(de)(de)想象着没有(you)(you)约翰·瑞(rui)德(de)(de)(de)(de)欺(qi)负和乔治娜·瑞(rui)德(de)(de)(de)(de)白(bai)眼的(de)(de)(de)那种幸福的(de)(de)(de)日子。天意弄人(ren)(ren)，我(wo)意想不到的(de)(de)(de)事(shi)却发(fa)生了(le)。

布(bu)洛克(ke)赫斯特先生，也就是那(nei)个(ge)带(dai)我(wo)到学校来(lai)的(de)人，在一(yi)天来(lai)到学校。那(nei)天我(wo)们正在上必修课，由于(yu)(yu)粗心我(wo)将手中的(de)石板(ban)滑落(luo)在地(di)上，结(jie)果立即引的(de)所(suo)有目光转向了(le)(le)我(wo)。我(wo)知道(dao)这下子完了(le)(le)，我(wo)一(yi)边俯身去(qu)拾那(nei)破成两半(ban)的(de)石板(ban)，一(yi)边鼓起(qi)勇气，准备迎(ying)接(jie)最坏的(de)事。它终(zhong)于(yu)(yu)到来(lai)了(le)(le)……

他发(fa)现了我，让(rang)人(ren)把离他不(bu)远的长凳(deng)拿来，然(ran)后站(zhan)在(zai)上面大声说道：“教师(shi)们(men)，孩子们(men)，你(ni)(ni)们(men)都看见这位姑(gu)娘了吧！她(ta)外(wai)貌和(he)你(ni)(ni)们(men)一(yi)样，没有一(yi)点残疾表(biao)明她(ta)是一(yi)个特殊人(ren)物，谁会(hui)想到(dao)魔鬼已经在(zai)她(ta)身上找到(dao)了代理人(ren)。因此(ci)，我要(yao)警告你(ni)(ni)们(men)，一(yi)定要(yao)小心提防(fang)她(ta)，避(bi)免(mian)学她(ta)的样。还要(yao)避(bi)免(mian)和(he)她(ta)呆在(zai)一(yi)起，不(bu)让(rang)她(ta)参加你(ni)(ni)们(men)的游戏，不(bu)让(rang)她(ta)和(he)你(ni)(ni)们(men)说话(hua)。”

说(shuo)完，他(ta)轻松地(di)走了(le)。这(zhei)是(shi)(shi)(shi)下课铃也响了(le)，大家也都到食(shi)堂(tang)吃饭去(qu)了(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)走到角落，在(zai)一阵无(wu)法抵挡的悲痛下，我(wo)(wo)(wo)(wo)颓然(ran)扑(pu)倒在(zai)地(di)。我(wo)(wo)(wo)(wo)哭(ku)了(le)，曾经(jing)梦想的第(di)一，这(zhei)下绝对是(shi)(shi)(shi)不(bu)可能的了(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)当(dang)时巴望(wang)着自(zi)己死掉算了(le)，可是(shi)(shi)(shi)后来(lai)海伦·彭斯，也就是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的朋友开导(dao)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)，她说(shuo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)每个人都会犯错，而他(ta)们(men)(men)(men)(men)不(bu)过是(shi)(shi)(shi)帮我(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)改(gai)(gai)正。他(ta)们(men)(men)(men)(men)批评我(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)，骂我(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)，只是(shi)(shi)(shi)因为(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)做得不(bu)好(hao)。只要我(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)不(bu)断地(di)改(gai)(gai)正错误(wu)，不(bu)断地(di)做得更好(hao)，总有(you)一天他(ta)们(men)(men)(men)(men)会喜欢我(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)的。我(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)帮助(zhu)他(ta)人，他(ta)们(men)(men)(men)(men)会快(kuai)乐，我(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)也快(kuai)乐。”

说着她的(de)眼(yan)睛湿润了，但她马(ma)上回过头对我(wo)说：“人往往会迷失方向，只要马(ma)上醒(xing)悟就很(hen)好(hao)，希望你(ni)能好(hao)好(hao)想一(yi)想。”她走了，慢(man)慢(man)消失在了我(wo)的(de)视(shi)线中。

我(wo)受到了很大的启发，是呀(ya)，没(mei)有(you)大海的雄(xiong)壮，可以(yi)有(you)小溪的幽雅(ya)；没(mei)有(you)高山的险峻(jun)，可以(yi)有(you)平原的富饶；没(mei)有(you)原野的芬芳，可以(yi)有(you)小草的碧绿……

4、痛苦(ku)需要(yao)快乐(le)来(lai)掩埋

太(tai)阳总是在鸡(ji)鸣时(shi)升起，经过晨母(mu)午(wu)父的考验(yan)后(hou)，还(hai)有一缕自(zi)由。每(mei)当夜奶奶开(kai)始工作时(shi)，它(ta)便开(kai)始了(le)自(zi)己的事。而我们却不同(tong)，白天要学习，晚上要复习，不知能有几秒(miao)钟得闲(xian)瑕，习惯于(yu)“跟着节奏走(zou)”的新人，惟恐已不知“闲(xian)暇(xia)”之(zhi)义。

忙忙碌(liu)碌(liu)的学(xue)习，忙忙碌(liu)碌(liu)的度过一(yi)天(tian)，总是(shi)(shi)在心底呐喊(han)：还我(wo)(wo)(wo)自由，熟(shu)知，天(tian)不(bu)(bu)遂人(ren)愿。第二天(tian)仍是(shi)(shi)忙忙碌(liu)碌(liu)，拖着早已疲惫(bei)不(bu)(bu)堪的身心回到家(jia)里(li)，还要(yao)做作(zuo)业。偶尔想(xiang)想(xiang)童年的暑假，便赶(gan)紧拧(ning)住幻想(xiang)的闸门，但还是(shi)(shi)止(zhi)不(bu)(bu)住要(yao)想(xiang)：在小(xiao)溪里(li)捉蝌蚪，在草地上逮蛐蛐，在河(he)里(li)捉条鱼，在沙滩上光着脚丫捡贝壳……可是(shi)(shi)，又有什么(me)用(yong)呢？我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)能在幻想(xiang)不(bu)(bu)可以发生(sheng)的事，想(xiang)起这些(xie)，不(bu)(bu)但不(bu)(bu)可以缓解，反而会加深。我(wo)(wo)(wo)总是(shi)(shi)对自己说(shuo)：学(xue)习也是(shi)(shi)蛮(man)快乐的一(yi)件事。可我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)得不(bu)(bu)承认，那是(shi)(shi)在自我(wo)(wo)(wo)安慰。快乐总是(shi)(shi)一(yi)瞬，然而美好的回忆却永远也无(wu)法抹去。

悄悄地(di)(di)过完(wan)一(yi)(yi)学(xue)期，不(bu)(bu)(bu)知不(bu)(bu)(bu)觉到了暑(shu)假，原以为会满心欢喜，现在却(que)不(bu)(bu)(bu)堪重负。止不(bu)(bu)(bu)住(zhu)地(di)(di)想(xiang)，今年的(de)暑(shu)假肯定别有一(yi)(yi)番滋味，可天(tian)公不(bu)(bu)(bu)作(zuo)美，仍旧(jiu)没有什么改变，学(xue)习、学(xue)习再学(xue)习，虽然身体不(bu)(bu)(bu)得不(bu)(bu)(bu)承受，心却(que)倦(juan)了。想(xiang)飞，却(que)飞不(bu)(bu)(bu)出那该死的(de)鸟笼；想(xiang)快快成长，但北上的(de)枷锁太(tai)沉了。还处于人生着(zhe)花季年龄(ling)，却(que)被搞得面黄肌瘦。束(shu)缚的(de)心得不(bu)(bu)(bu)到解脱，身上却(que)在不(bu)(bu)(bu)断(duan)加压。学(xue)业固然重要(yao)，但不(bu)(bu)(bu)要(yao)给未来留下遗憾更重要(yao)。

60天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)暑(shu)(shu)假(jia)，学(xue)(xue)习(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)占了35/6！夏天(tian)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)串(chuan)将熟(shu)未(wei)熟(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)紫(zi)(zi)葡(pu)(pu)萄(tao)，我(wo)(wo)呆呆着看着它流口水，然(ran)而尝尝却是(shi)(shi)(shi)甜(tian)中带涩。紫(zi)(zi)葡(pu)(pu)萄(tao)甜(tian)中带涩，生活苦(ku)中寻乐(le)，清澈(che)的(de)(de)(de)(de)(de)眼眸(mou)变得(de)模(mo)糊不(bu)(bu)堪，心中的(de)(de)(de)(de)(de)伤疤仍(reng)是(shi)(shi)(shi)密密麻麻。想(xiang)治疗，实在找不(bu)(bu)出任何(he)办(ban)法。对于学(xue)(xue)生来说，快乐(le)则是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)剂良药。有了快乐(le)，暑(shu)(shu)假(jia)再也(ye)(ye)不(bu)(bu)会痛(tong)，暑(shu)(shu)假(jia)里不(bu)(bu)再是(shi)(shi)(shi)紧张的(de)(de)(de)(de)(de)学(xue)(xue)习(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)，而是(shi)(shi)(shi)轻(qing)松的(de)(de)(de)(de)(de)学(xue)(xue)习(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)和(he)歇息。抱着快乐(le)的(de)(de)(de)(de)(de)心态学(xue)(xue)习(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)，不(bu)(bu)仅记得(de)牢，记得(de)准，而且(qie)永远也(ye)(ye)摩擦(ca)不(bu)(bu)掉。想(xiang)起(qi)快乐(le)，自(zi)(zi)然(ran)而然(ran)的(de)(de)(de)(de)(de)就和(he)学(xue)(xue)习(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)连在一(yi)(yi)起(qi)。今年是(shi)(shi)(shi)人生的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)个转折点，必须(xu)努(nu)力(li)。只要(yao)我(wo)(wo)们(men)加(jia)把(ba)劲(jing)，一(yi)(yi)定可(ke)以(yi)(yi)冲过(guo)去。但也(ye)(ye)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)味的(de)(de)(de)(de)(de)学(xue)(xue)习(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)就可(ke)以(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)。如果心倦了，再怎么学(xue)(xue)习(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)行不(bu)(bu)通的(de)(de)(de)(de)(de)。所以(yi)(yi)，想(xiang)要(yao)冲过(guo)陡坡，就必须(xu)让(rang)心兴奋起(qi)来。暑(shu)(shu)假(jia)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)们(men)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)，而不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)老师(shi)(shi)和(he)家长(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)，尽管我(wo)(wo)们(men)还(hai)是(shi)(shi)(shi)温暖窝中的(de)(de)(de)(de)(de)雏鸟，到(dao)我(wo)(wo)们(men)可(ke)以(yi)(yi)自(zi)(zi)己有计(ji)划、有目的(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)渡过(guo)一(yi)(yi)个暑(shu)(shu)假(jia)，我(wo)(wo)从不(bu)(bu)相信(xin)，一(yi)(yi)个快成年的(de)(de)(de)(de)(de)孩子不(bu)(bu)懂如何(he)完(wan)成一(yi)(yi)个暑(shu)(shu)假(jia)。老师(shi)(shi)和(he)家长(zhang)却不(bu)(bu)这样认为。到(dao)了暑(shu)(shu)假(jia)，便成了“剥削”我(wo)(wo)们(men)的(de)(de)(de)(de)(de)最佳时段，让(rang)我(wo)(wo)们(men)在紧张的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)学(xue)(xue)期后，还(hai)是(shi)(shi)(shi)学(xue)(xue)习(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)，心都倦了。明明知道他们(men)是(shi)(shi)(shi)为自(zi)(zi)己好，可(ke)是(shi)(shi)(shi)他们(men)却想(xiang)都没(mei)想(xiang)过(guo)我(wo)(wo)们(men)的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)受。脱去外衣，心中满是(shi)(shi)(shi)痛(tong)苦(ku)。

美(mei)丽(li)的谎言(yan)掩盖不住(zhu)血(xue)写的事(shi)实，但我相信，只要努力(li)，痛(tong)苦(ku)终将(jiang)被快乐所替代。

5、星雨心愿

烈日(ri)当(dang)头(tou)，天上(shang)不见一(yi)(yi)只小(xiao)鸟(niao)，地上(shang)也没有(you)一(yi)(yi)只蚂蚁(yi)，我背(bei)着(zhe)沉(chen)重的书(shu)包，心(xin)里正为这(zhei)不值得(de)回(hui)忆(yi)的暑假烦恼着(zhe)。回(hui)到家里，我照旧掏出书(shu)本(ben)来写(xie)作业(ye)，看(kan)着(zhe)那绕(rao)口的英(ying)语和难背(bei)的古文，我都快不知所措了，突然(ran)我脑子中闪出一(yi)(yi)个念(nian)头(tou)：为什么不放松(song)一(yi)(yi)个呢？何不晚上(shang)看(kan)看(kan)星(xing)星(xing)和星(xing)星(xing)聊聊呢？

宁静(jing)的(de)夏(xia)夜(ye)，满(man)天星(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)星(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)一(yi)眨(zha)一(yi)眨(zha)地欢(huan)迎我(wo)(wo)和(he)它们(men)聊天儿(er)，我(wo)(wo)睡(shui)在(zai)(zai)地上，看(kan)着满(man)天的(de)星(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)星(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)，嘴就不(bu)由得(de)动起来(lai)(lai)：“星(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)星(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)，你们(men)那么漂亮，像无数颗(ke)宝(bao)石(shi)一(yi)样在(zai)(zai)天空中发光，可是(shi)没(mei)(mei)人(ren)欣赏你们(men)，他们(men)都喜欢(huan)月亮，难道你们(men)不(bu)生气(qi)吗(ma)？”星(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)星(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)眨(zha)了(le)(le)眨(zha)眼睛(jing)仿佛(fo)在(zai)(zai)说：“我(wo)(wo)们(men)当(dang)然(ran)不(bu)生气(qi)了(le)(le)，如果我(wo)(wo)们(men)的(de)存在(zai)(zai)能使月亮增加一(yi)份美意(yi)足了(le)(le)。”突(tu)然(ran)我(wo)(wo)觉(jue)得(de)手湿(shi)湿(shi)的(de)，起来(lai)(lai)一(yi)看(kan)，原来(lai)(lai)是(shi)草，我(wo)(wo)觉(jue)得(de)我(wo)(wo)现(xian)在(zai)(zai)就像这(zhei)地上的(de)一(yi)个颗(ke)草，没(mei)(mei)人(ren)注意(yi)，没(mei)(mei)人(ren)理睬，更(geng)没(mei)(mei)人(ren)欣赏，但当(dang)我(wo)(wo)听了(le)(le)星(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)星(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)的(de)一(yi)番话后，我(wo)(wo)不(bu)在(zai)(zai)抱怨反而感到一(yi)点点愉悦，从此，我(wo)(wo)不(bu)在(zai)(zai)低声下气(qi)，虽然(ran)全(quan)班近(jin)80名同学(xue)，但我(wo)(wo)还是(shi)要勤奋、努力学(xue)习，勇往直前(qian)。

美(mei)丽的(de)(de)(de)夏(xia)夜，天空中(zhong)(zhong)繁(fan)星(xing)点点，我(wo)(wo)看着满天的(de)(de)(de)繁(fan)星(xing)，把自(zi)己心(xin)里(li)的(de)(de)(de)一(yi)切都脱口而出(chu)：“星(xing)星(xing)，我(wo)(wo)从初二开(kai)(kai)始就担心(xin)我(wo)(wo)能(neng)否考上重点高中(zhong)(zhong)，虽(sui)然我(wo)(wo)曾(ceng)经信心(xin)十足，也曾(ceng)经信心(xin)全(quan)无，但(dan)是我(wo)(wo)人心(xin)底里(li)想(xiang)考进理想(xiang)的(de)(de)(de)高中(zhong)(zhong)。”但(dan)星(xing)星(xing)眨(zha)了眨(zha)眼(yan)睛(jing)，告诉我(wo)(wo)：“这(zhei)(zhei)高中(zhong)(zhong)不是你(ni)(ni)想(xiang)考就能(neng)考上的(de)(de)(de)，而是要经过一(yi)年(nian)的(de)(de)(de)努力，一(yi)年(nian)的(de)(de)(de)勤奋学(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)和勤于思考后，才能(neng)考上的(de)(de)(de)。你(ni)(ni)虽(sui)然有多(duo)么多(duo)么的(de)(de)(de)渴望，但(dan)到目前为止，这(zhei)(zhei)只(zhi)是你(ni)(ni)的(de)(de)(de)一(yi)个愿望而已。要想(xiang)踏(ta)进理想(xiang)高中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)大门，使你(ni)(ni)的(de)(de)(de)美(mei)梦成(cheng)真，就要从现在(zai)开(kai)(kai)始努力。”星(xing)星(xing)的(de)(de)(de)话一(yi)直在(zai)我(wo)(wo)耳(er)边(bian)回(hui)响。从此，我(wo)(wo)不是被动(dong)的(de)(de)(de)学(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)，而是主(zhu)动(dong)地学(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)，把学(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)当成(cheng)是一(yi)种快(kuai)乐而不是一(yi)种负(fu)担。

“但(dan)我(wo)(wo)还是(shi)想念(nian)以(yi)前的(de)(de)日子(zi)(zi)，以(yi)前的(de)(de)暑假。”我(wo)(wo)对星(xing)(xing)星(xing)(xing)说。“以(yi)前的(de)(de)日子(zi)(zi)已经成为水(shui)中花(hua)了(le)，你想想你明年，如果考上了(le)理想的(de)(de)高中，那时你应该有(you)多(duo)高兴！”星(xing)(xing)星(xing)(xing)的(de)(de)话使(shi)我(wo)(wo)一下子(zi)(zi)豁然开朗，我(wo)(wo)不(bu)再有(you)疑(yi)惑，忧伤无影(ying)无踪(zong)，我(wo)(wo)不(bu)断向我(wo)(wo)的(de)(de)目标奋进。

那(nei)天晚上我(wo)做(zuo)了一个梦，梦见我(wo)考上了理(li)想的(de)高中，实现了我(wo)的(de)愿望(wang)，并过了一个愉快的(de)暑假(jia)。

6、快乐？痛苦？

明天(tian)就(jiu)要(yao)开(kai)学了(le)，晚上，学生(sheng)甲和(he)学生(sheng)乙(yi)正在聊天(tian)。

甲(jia)：你觉得(de)暑(shu)假意(yi)味(wei)着什么？

乙(yi)：这(zhei)个还用说，在我们(men)心中，暑假(jia)当然意味着快乐。

甲：可事实并不是这样(yang)的呀！

乙：唉！是的。

甲：在(zai)我(wo)看(kan)来，暑假(jia)里全是苦，就没有快乐(le)可言(yan)。你看(kan)还(hai)没放假(jia)，爸爸妈(ma)妈(ma)就为我(wo)报了好几个(ge)补(bu)课班(ban)。这儿的课刚(gang)补(bu)完，我(wo)就得急急忙(mang)忙(mang)的往(wang)另(ling)一个(ge)地方赶，

生怕迟到。我(wo)觉(jue)得(de)这过暑假不平时上课还要(yao)忙得(de)多呀！

乙(yi)：我(wo)比你能强一(yi)点，我(wo)暑假(jia)的补课班全是(shi)自己选(xuan)的。所以我(wo)觉(jue)得(de)与平日相比没什么(me)两样(yang)。毕竟我(wo)们学习(xi)是(shi)为自己呀(ya)！难道这个你也不懂吗？

甲：这个我知(zhi)道。可(ke)是(shi)父(fu)母给我报的补(bu)课(ke)班全(quan)都没(mei)有(you)跟我商量(liang)，他们自行决定，他们根本就不想(xiang)想(xiang)我一天是(shi)否能接受这么多的知(zhi)识，根本就不顾及(ji)我的感受。原本以(yi)为暑(shu)假可(ke)以(yi)干自己想(xiang)干的事(shi)，可(ke)现(xian)在暑(shu)假结束了，我干的事(shi)多半都是(shi)我不想(xiang)干的。做(zuo)一个现(xian)代孩子真难，做(zuo)一个现(xian)代式的好孩子更是(shi)难上加难。

乙：父母(mu)给你报那么多(duo)的补课班，不也是(shi)因为爱子(zi)心切，希望你将来能成大材(cai)、能有出息么？

甲(jia)：他们爱我，这我还能不(bu)知道吗？可是爱我就应该(gai)尊(zun)重(zhong)我的人(ren)格。最起码应该(gai)想(xiang)想(xiang)我的感受(shou)。难道连这么一点小小的要(yao)求他们也不(bu)能让(rang)我满足吗？

乙：谁让他们(men)是家长(zhang)呢？如果我们(men)提这(zhei)些(xie)要求，他们(men)一定会(hui)以为(wei)我们(men)贪玩，没长(zhang)大(da)，就更不愿意给(ji)我们(men)一些(xie)我们(men)应该有的时间(jian)和权利了(le)。

听到这里，我倒觉得自(zi)己(ji)(ji)与甲(jia)乙二生有(you)些(xie)同(tong)病相怜。现在，许多(duo)家长为(wei)了让(rang)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)成龙(long)成凤，为(wei)了让(rang)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)将来拥有(you)更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知识，就抓(zhua)紧一切可利(li)用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)时间(jian)让(rang)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)补课(ke)，暑假(jia)这个(ge)大好机会当然(ran)就更不(bu)(bu)会“浪费”了。可是我想(xiang)，既然(ran)你们(men)所作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)这些(xie)都是为(wei)了孩(hai)(hai)(hai)子(zi)好，可你们(men)为(wei)什么不(bu)(bu)在做这些(xie)决定之(zhi)前去(qu)(qu)征求一下自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意见呢？如果他(ta)们(men)抱(bao)着许多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)情愿去(qu)(qu)做您(nin)让(rang)他(ta)们(men)做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事，你们(men)难(nan)道没想(xiang)一想(xiang)，这样做事情效果会好么？你把补课(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)时间(jian)安排了满满的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，他(ta)们(men)能接受吗？

暑假应(ying)该(gai)意(yi)味着快乐(le)，请还(hai)孩子们一个快乐(le)而有(you)意(yi)义的暑假吧！

7、感受生活的真谛

喜、怒、哀、乐(le)、感……现在，我(wo)全体验到了，今年的(de)暑假将(jiang)会让我(wo)终生(sheng)难忘。

今年暑假，因为开学后要进入忙碌的(de)(de)(de)“黑(hei)色”初(chu)三生(sheng)活中(zhong)去(qu)，所以不(bu)得(de)不(bu)去(qu)补课(ke)，这样才不(bu)至于让(rang)自(zi)己(ji)(ji)落在整个(ge)队伍的(de)(de)(de)后面(mian)。假期共有60多天，而(er)补课(ke)就用了40天。但我不(bu)后悔，因为我清楚的(de)(de)(de)知(zhi)道，即使(shi)是这样，自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)学习(xi)成绩还(hai)是赶不(bu)上(shang)(shang)别人，上(shang)(shang)学后还(hai)要更加努力的(de)(de)(de)学习(xi)。换个(ge)角(jiao)度去(qu)想，你就把(ba)补课(ke)当作是在预习(xi)初(chu)三的(de)(de)(de)新(xin)课(ke)程，这样想岂不(bu)是很好(hao)？--------暑假中(zhong)的(de)(de)(de)乐

至于喜(xi)(xi)呢(ni)，就得算是(shi)(shi)舅(jiu)(jiu)舅(jiu)(jiu)结婚(hun)那(nei)天(tian)了(le)(le)(le)。我(wo)们(men)(men)都去了(le)(le)(le)，在那(nei)天(tian)里(li)，我(wo)可也是(shi)(shi)忙(mang)(mang)进忙(mang)(mang)出的(de)(de)(de)。那(nei)是(shi)(shi)真感(gan)觉(jue)有(you)(you)些(xie)累，但想起(qi)舅(jiu)(jiu)舅(jiu)(jiu)对我(wo)的(de)(de)(de)关(guan)心备至和疼(teng)爱有(you)(you)加，我(wo)这点苦和累真有(you)(you)点微不足(zu)道。便(bian)将一(yi)(yi)切疲劳抛之于脑后，又开始忙(mang)(mang)碌了(le)(le)(le)。“回来(lai)(lai)了(le)(le)(le)，回来(lai)(lai)了(le)(le)(le)！”喜(xi)(xi)车(che)刚到(dao)村子口(kou)，我(wo)便(bian)喊了(le)(le)(le)起(qi)来(lai)(lai)。车(che)到(dao)家门口(kou)了(le)(le)(le)，外婆和妈妈也相继出来(lai)(lai)了(le)(le)(le)。打开车(che)门，往里(li)看(kan)了(le)(le)(le)看(kan)，“呀，真漂(piao)亮(liang)！”真是(shi)(shi)人逢喜(xi)(xi)事(shi)精神(shen)爽，外公脸上带光彩(cai)，外婆脸上的(de)(de)(de)笑容像那(nei)些(xie)天(tian)真无邪的(de)(de)(de)孩子们(men)(men)一(yi)(yi)样灿烂，真希(xi)望(wang)永远能看(kan)见外婆这样的(de)(de)(de)笑容。今天(tian)我(wo)特别高兴。--------暑假中的(de)(de)(de)喜(xi)(xi)

8月24日那天，补课的(de)老师说可以(yi)(yi)休息一(yi)天，我(wo)(wo)(wo)便到姨妈家(jia)去(qu)(qu)了(le)(le)(le)。到了(le)(le)(le)她(ta)家(jia)门(men)口(kou)，才发现门(men)还(hai)锁着呢。于是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)把车(che)子(zi)放(fang)到一(yi)边，找(zhao)姨妈去(qu)(qu)了(le)(le)(le)。谁知天有(you)不(bu)测风云，人有(you)旦(dan)夕祸福，人没找(zhao)着，这(zhei)车(che)子(zi)又给弄丢了(le)(le)(le)。这(zhei)下子(zi)可惨了(le)(le)(le)，爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)知道后(hou)一(yi)定(ding)会(hui)责(ze)备我(wo)(wo)(wo)的(de)。回(hui)家(jia)后(hou)，我(wo)(wo)(wo)还(hai)是(shi)(shi)半分不(bu)藏得把事实告诉了(le)(le)(le)爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)。爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)并没有(you)责(ze)备我(wo)(wo)(wo)，而且安慰我(wo)(wo)(wo)说：“以(yi)(yi)后(hou)小心点儿就是(shi)(shi)了(le)(le)(le)。”听(ting)完这(zhei)句(ju)话，我(wo)(wo)(wo)几乎流出泪来(lai)，但还(hai)是(shi)(shi)强忍了(le)(le)(le)下去(qu)(qu)。这(zhei)件事过(guo)去(qu)(qu)了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)有(you)些生气，有(you)些难过(guo)，更(geng)有(you)了(le)(le)(le)深刻(ke)的(de)感触。-------暑(shu)假中的(de)怒、哀、感

在初二的这次暑假中，我感(gan)受(shou)到(dao)了(le)(le)生(sheng)活(huo)中许(xu)多或快(kuai)乐或烦恼(nao)的事，看(kan)到(dao)了(le)(le)许(xu)多灿烂的笑容，也感(gan)受(shou)到(dao)了(le)(le)亲人们对(dui)我的爱。让我们一(yi)同去感(gan)受(shou)生(sheng)活(huo)的真谛。

8、我的那个怪梦

暑假里的(de)(de)一(yi)天，天气(qi)十分闷热，太阳就像太上(shang)老君的(de)(de)炼丹(dan)炉(lu)，剧烈的(de)(de)炙烤着(zhe)大地。我(wo)坐在写(xie)字台前，写(xie)着(zhe)老妈布(bu)置(zhi)的(de)(de)一(yi)大堆数学习题。电风扇开到(dao)了(le)最大档，可(ke)我(wo)依然(ran)是汗如雨下(xia)。在这(zhei)样的(de)(de)情况下(xia)，人是最容(rong)易瞌睡的(de)(de)，一(yi)会儿，我(wo)的(de)(de)上(shang)下(xia)眼皮开始打起(qi)架来……

突然我(wo)(wo)来(lai)(lai)到(dao)了一座高大的(de)城堡前，我(wo)(wo)抬(tai)头看上面(mian)用金黄大字写着(zhe)“知(zhi)(zhi)识王国”四个(ge)大字。“这里(li)的(de)人一定都很有(you)学(xue)(xue)问。”我(wo)(wo)正(zheng)想着(zhe)。城堡的(de)门自动打开了，并有(you)一个(ge)声(sheng)音(yin)(yin)传出来(lai)(lai)：“欢(huan)迎来(lai)(lai)到(dao)知(zhi)(zhi)识王国。你首先(xian)进入的(de)是(shi)数(shu)(shu)学(xue)(xue)殿堂。”什么，数(shu)(shu)学(xue)(xue)殿堂？人是(shi)我(wo)(wo)的(de)人哪个(ge)不知(zhi)(zhi)道，我(wo)(wo)的(de)数(shu)(shu)学(xue)(xue)最差?我(wo)(wo)正(zheng)欲逃跑(pao)，可在这是(shi)一个(ge)令人毛骨悚然的(de)声(sheng)音(yin)(yin)从我(wo)(wo)背后传来(lai)(lai)：“站住！”我(wo)(wo)被吓懵(meng)了，回过头来(lai)(lai)，我(wo)(wo)看见了一个(ge)呆头呆脑的(de)机器人。他又(you)说：“你必(bi)须完(wan)成代(dai)数(shu)(shu)和几何共两(liang)道题，方(fang)可离开。否则你就(jiu)得做我(wo)(wo)们(men)的(de)奴隶。”我(wo)(wo)不同意也没办法。唉！我(wo)(wo)命苦呀！

“No.1解一(yi)(yi)元二(er)次方(fang)程。”紧(jin)接着，他(ta)肚子上(shang)的屏(ping)幕(mu)出(chu)现了(le)一(yi)(yi)道一(yi)(yi)元二(er)次方(fang)程。我一(yi)(yi)看(kan)不(bu)难，便很(hen)顺利地解了(le)出(chu)来。“N0.2证(zheng)明题。”只见屏(ping)幕(mu)上(shang)出(chu)现了(le)一(yi)(yi)个平(ping)面几何图形，什么AB∥CD，GF⊥AB交CD于G，以G为圆心画圆，后面还有一(yi)(yi)大串。我一(yi)(yi)看(kan)，立(li)刻傻了(le)眼，脑门(men)上(shang)直冒冷(leng)汗。“你还有15秒思考时间(jian)，在答不(bu)出(chu)来，我可就……”

完了，完------“15秒已到(dao)，你是我们的奴(nu)隶了。”说着(zhe)，他(ta)拿着(zhe)铁链向(xiang)我扑来……

“不要，妈，就命！”我被吓(he)醒了(le)，原来(lai)是做梦！看着桌上的数学习(xi)题(ti)，想了(le)想刚(gang)才(cai)的梦，我不禁打了(le)个(ge)寒颤，急忙(mang)奋笔疾书……

9、遗(yi)失的煎熬与(yu)美好

不(bu)知在哪里(li)听到一(yi)句歌词“遗失(shi)的美(mei)(mei)好”。是(shi)啊，遗失(shi)了一(yi)些(xie)苦恼自(zi)己的烦心事，就会(hui)发现一(yi)切(qie)事物都是(shi)那么的美(mei)(mei)好。可是(shi)，你(ni)相(xiang)信吗？遗失(shi)的煎(jian)熬(ao)与美(mei)(mei)好。

今年的(de)暑假过的(de)千滋百味，总的(de)来说就是(shi)煎(jian)熬与美好。

妈妈暑假外出打工了，因为与爸爸不和而天天争吵。清晰记得那天早晨，我睡在床上不肯起来，不过我并没半点睡意。这种无言的反抗显示了我的委屈与不满。你们大人之间的“战争”之痛，却让我来默默承受，你们忍心么？我的心在隐隐作痛，努力的咽了一口唾沫，不觉涌出苦涩的味道。随后几天，我又把这种不满发泄在他身上。因为他不做家务，更不会做饭，开始那几天，每天都是面条，让人心中感到恶心，再加上心情不太好，有一天竟破口大骂：“面、面、面，整天就知道吃面，还让人活吗？以前怎么不跟妈妈学呢？”没想到一向温顺的父亲竟大发雷霆，这着实令没受过多少“风吹雨打”的我大吃一惊。以前母亲在家是我也这么同他说话，她最大限度也是微笑着批评我。就在那泪水落下的瞬间，我猛然醒悟，母爱原来(lai)(lai)有这(zhei)么(me)伟大(da)(da)，母亲(qin)以她(ta)(ta)瘦弱的(de)身躯，不(bu)(bu)但(dan)承受着(zhe)(zhe)(zhe)生活带来(lai)(lai)的(de)磨难，也(ye)承担着(zhe)(zhe)(zhe)我(wo)在“是(shi)神志不(bu)(bu)清”的(de)情况下发出的(de)痛人言语。自此，我(wo)就不(bu)(bu)断(duan)地回(hui)忆起(qi)“责骂”母亲(qin)的(de)场景。但(dan)不(bu)(bu)知为(wei)何，每上演(yan)一(yi)场闹剧时，我(wo)的(de)心(xin)(xin)溃烂得(de)越发寒人。多么(me)想当面(mian)向母亲(qin)道(dao)歉，满怀诚(cheng)意的(de)道(dao)歉。虽(sui)然我(wo)也(ye)知道(dao)她(ta)(ta)也(ye)只会(hui)是(shi)微笑地说：“没关系。”但(dan)她(ta)(ta)越满不(bu)(bu)在乎，我(wo)的(de)心(xin)(xin)越伤得(de)更(geng)痛。没有什么(me)风雨比这(zhei)回(hui)忆与痛苦更(geng)煎熬人的(de)了(le)。我(wo)突然想赎罪，做(zuo)着(zhe)(zhe)(zhe)每一(yi)件母亲(qin)做(zuo)过的(de)事(shi)，不(bu)(bu)论困难多大(da)(da)，我(wo)也(ye)不(bu)(bu)放弃，因为(wei)毕竟妈妈经(jing)常会(hui)面(mian)对(dui)。同(tong)时我(wo)也(ye)学会(hui)改变自己的(de)所有缺点，相(xiang)信在她(ta)(ta)回(hui)来(lai)(lai)之后，一(yi)定能(neng)够见到一(yi)个脱胎换骨的(de)长大(da)(da)了(le)的(de)好女儿。

虽然在母亲(qin)“遗失(shi)”的这(zhei)几天，我的感(gan)情备受“煎熬”，但(dan)也(ye)是在“煎熬”中(zhong)使自(zi)己变得更懂(dong)事、更美好(hao)。

哦！遗(yi)失的煎熬与(yu)美好。

10、多姿多彩的生活

暑假(jia)，这(zhei)个(ge)再平凡不(bu)过(guo)的(de)名词，伴随着我也(ye)有七八年了。在不(bu)知(zhi)不(bu)觉中，我们迎来(lai)了新学(xue)年，而(er)他-----暑假(jia)，则(ze)刚刚从我身边溜走。留下(xia)的(de)只是酸甜苦辣(la)的(de)难忘记忆，漫长而(er)又(you)短暂。烦闷无趣之时，时间好(hao)像静止(zhi)了一(yi)样，用度日如年来(lai)形(xing)容它一(yi)点(dian)也(ye)不(bu)过(guo)分。但愉(yu)快(kuai)高兴之余，它如瀑布般(ban)长泻，用一(yi)日三秋来(lai)形(xing)容其速度都有些逊色。其独特主要在于(yu)它庸俗而(er)又(you)神秘，使人难以揣摩。

不毛之地

炎热的(de)(de)(de)夏(xia)天，长吟的(de)(de)(de)知了，面对着(zhe)我只(zhi)(zhi)是汗水直流。脑(nao)袋中空(kong)空(kong)如也(ye)，只(zhi)(zhi)有烦(fan)恼(nao)与(yu)无聊杂然交(jiao)织(zhi)。无奈的(de)(de)(de)我只(zhi)(zhi)好选择以睡眠(mian)与(yu)老(lao)天相(xiang)争。可许(xu)久之后，背上的(de)(de)(de)汗早已把床单浸得如浆糊一(yi)(yi)般。烦(fan)恼(nao)无聊把我折磨得快要爆(bao)炸了，不禁(jin)向天感慨；“暑(shu)(shu)假之中那么(me)多快乐的(de)(de)(de)人(ren)们，为什么(me)偏偏落下我一(yi)(yi)个？”动(dong)(dong)不动(dong)(dong)就脾气暴涨，声大如雷(lei)，嗓门大得惊(jing)人(ren)，动(dong)(dong)不动(dong)(dong)就与(yu)人(ren)争吵。唉(ai)！这苦闷(men)的(de)(de)(de)暑(shu)(shu)假真如那一(yi)(yi)望无垠的(de)(de)(de)沙(sha)漠(mo)------货(huo)真价(jia)实(shi)的(de)(de)(de)不毛之地(di)。

知识的海洋

在为期四日的(de)(de)(de)漫长补课中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)意外(wai)的(de)(de)(de)接(jie)到了(le)(le)一(yi)本前苏联著(zhu)名作家(jia)高尔基写的(de)(de)(de)自传体(ti)小(xiao)说(shuo)《童年(nian)(nian)》，自此，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)暑假(jia)生活(huo)变(bian)(bian)得(de)充实了(le)(le)，如满注电(dian)能的(de)(de)(de)电(dian)筒----时刻引导着(zhe)(zhe)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)前往(wang)那(nei)(nei)等待(dai)着(zhe)(zhe)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们去发(fa)掘的(de)(de)(de)知识海洋。自此，枯燥(zao)无(wu)(wu)趣(qu)的(de)(de)(de)生活(huo)烟(yan)消(xiao)云散了(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)整(zheng)日心都牵在了(le)(le)主人(ren)(ren)公阿廖(liao)莎的(de)(de)(de)离奇故事之中(zhong)。仿佛自己就是那(nei)(nei)个多(duo)(duo)灾(zai)多(duo)(duo)难的(de)(de)(de)苦(ku)命孩子。小(xiao)说(shuo)中(zhong)那(nei)(nei)感人(ren)(ren)的(de)(de)(de)情(qing)节震(zhen)动(dong)着(zhe)(zhe)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)心灵(ling)。随着(zhe)(zhe)身边的(de)(de)(de)亲人(ren)(ren)接(jie)二连三的(de)(de)(de)逝去，阿廖(liao)莎的(de)(de)(de)命运越来越牵动(dong)着(zhe)(zhe)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)心。各种苦(ku)难折(zhe)磨着(zhe)(zhe)这个可(ke)怜的(de)(de)(de)孩子，读(du)着(zhe)(zhe)读(du)着(zhe)(zhe)，好像有一(yi)种雾一(yi)般朦胧的(de)(de)(de)感受，慢慢的(de)(de)(de)笼罩在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心灵(ling)深(shen)处，与外(wai)界炎热的(de)(de)(de)天气相抗衡。而(er)置身于那(nei)(nei)些因为天气热而(er)抱怨的(de)(de)(de)人(ren)(ren)之中(zhong)，真(zhen)有些众人(ren)(ren)皆醉我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)独醒之感。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)突然发(fa)现这个与我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相处了(le)(le)十多(duo)(duo)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)老朋友，变(bian)(bian)得(de)神圣了(le)(le)。读(du)着(zhe)(zhe)它(ta)(ta)，情(qing)绪(xu)既可(ke)高举入云，又可(ke)陷入无(wu)(wu)底深(shen)渊。书是情(qing)感的(de)(de)(de)交(jiao)响曲，打开(kai)幼稚心灵(ling)的(de)(de)(de)神奇钥匙，也是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)漫长暑假(jia)的(de)(de)(de)精神支柱。它(ta)(ta)令暑假(jia)漫长而(er)短(duan)暂，炎热而(er)清凉，枯燥(zao)而(er)乐趣(qu)横生，这便是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)暑假(jia)生活(huo)。

11、珍重！再见！

当花(hua)儿凋(diao)谢时，他会用微笑告(gao)别昨日的(de)时光，当夕阳坠落(luo)时，它(ta)会用朝霞染红昔(xi)日的(de)美丽，当海潮(chao)退(tui)去时，它(ta)会用那浩大的(de)胸怀与(yu)跳跃的(de)浪花(hua)向过去的(de)澎湃(pai)说声(sheng)：“珍重！再见！”

----题记

漫(man)漫(man)的暑假带走的是伤感与遗憾，留(liu)下的却(que)只有一声(sheng)：“珍重与再见！”

亲爱的朋友----暑假：

你好！当(dang)离(li)别的(de)钟声(sheng)在(zai)身(shen)边(bian)晃荡时(shi)，我(wo)们在(zai)一(yi)(yi)起的(de)时(shi)光已随时(shi)间的(de)阻(zu)隔，再次划(hua)上(shang)句号(hao)。请(qing)你不(bu)要伤痛，生(sheng)活(huo)带给(ji)我(wo)们的(de)是(shi)许许多多的(de)悲欢离(li)合，这也是(shi)我(wo)们人生(sheng)美(mei)好的(de)一(yi)(yi)面。

在与你相处的(de)时光，我拥(yong)有了(le)生(sheng)活(huo)本有的(de)快乐，也领悟了(le)人间最大的(de)烦恼，也撞上了(le)岁(sui)月的(de)无奈、想(xiang)念与悲惨。真的(de)很(hen)感谢你，让(rang)我拥(yong)有了(le)四(si)部(bu)精彩的(de)日记，让(rang)我看到了(le)暑假(jia)生(sheng)活(huo)的(de)四(si)部(bu)片剧(ju)！

今天，我(wo)非常的快乐(le)(le)，因为(wei)我(wo)终于找到(dao)了如“可乐(le)(le)”般的滋味(wei)。

“TerraoottawarriowshasalonghistoryinChina.attractlargenumbersoftourists.nowFlowme……”导(dao)游工作者用一口(kou)流利、熟练的(de)英语(yu)导(dao)词吸引(yin)了我。好(hao)厉害！好(hao)神秘！

今(jin)天我(wo)(wo)和(he)两个好朋友来到(dao)了(le)(le)这个古老而神秘的(de)地方，那(nei)(nei)(nei)就(jiu)是(shi)兵(bing)马俑。我(wo)(wo)们(men)(men)的(de)心情是(shi)无(wu)(wu)比(bi)的(de)喜(xi)悦(yue)。那(nei)(nei)(nei)悠悠绿草，那(nei)(nei)(nei)朵朵艳(yan)花，像(xiang)美(mei)(mei)丽(li)的(de)小姑娘。我(wo)(wo)们(men)(men)先到(dao)了(le)(le)一号坑，那(nei)(nei)(nei)残缺而庄严(yan)的(de)塑像(xiang)排(pai)列(lie)(lie)成(cheng)方阵屹立在(zai)那(nei)(nei)(nei)里，给(ji)我(wo)(wo)们(men)(men)无(wu)(wu)比(bi)的(de)震撼，留给(ji)我(wo)(wo)们(men)(men)的(de)是(shi)骄傲与自豪。我(wo)(wo)们(men)(men)带(dai)着(zhe)无(wu)(wu)比(bi)的(de)激动(dong)与喜(xi)悦(yue)友来到(dao)了(le)(le)陈(chen)列(lie)(lie)馆。那(nei)(nei)(nei)精(jing)美(mei)(mei)的(de)器具，那(nei)(nei)(nei)历史(shi)的(de)回顾(gu)和(he)长(zhang)久(jiu)，让我(wo)(wo)们(men)(men)久(jiu)久(jiu)回味(wei)。

为指导，那(nei)份喜(xi)悦与快乐来自那(nei)里一个个让我敬(jing)佩的(de)泥人、让我欣(xin)赏回顾的(de)历史。

那种快乐那份喜悦将(jiang)永远的存留心底。

2005年7月18日天气(qi)：阴心情：烦恼

今天，高(gao)中(zhong)的录取(qu)通知书下来了，这对以我(wo)(wo)(wo)也许是一种刺激(ji)，也是一次(ci)打(da)击(ji)。不过，在我(wo)(wo)(wo)放弃(qi)中(zhong)考的那天，我(wo)(wo)(wo)已完全被俘虏。

对于(yu)往事，我不想回忆，留下的是(shi)伤痕累累，病(bing)魔(mo)的缠(chan)绕让(rang)我退避三舍，也(ye)让(rang)我漫长的暑(shu)假蒙上(shang)了(le)阴影。我所承受的并不比每位中考生所承受的少。只是(shi)不愿(yuan)表现在(zai)(zai)外(wai)，只愿(yuan)隐(yin)藏在(zai)(zai)心(xin)底(di)。生活赋(fu)予我的我不会埋怨(yuan)。可(ke)是(shi)，在(zai)(zai)开学，我面对的将(jiang)是(shi)无限的烦恼(nao)与很大的压力。

再(zai)次(ci)重演(yan)悲(bei)剧(ju)，再(zai)次(ci)承受压力，而我已是筋疲力尽。

开(kai)学后，努力的付出是否会(hui)得(de)到忠实的回报(bao)？

过度的劳累是(shi)否(fou)会引起疾病的再次复发？

夜晚的黑暗是否会挽回昔日的光彩(cai)？

是否这将约束我(wo)的快乐，占领我(wo)的生活，成为(wei)永(yong)远的烦(fan)恼？

与(yu)朋友离别已近两个月，这(zhei)么漫长的时间(jian)对我而言如一(yi)年(nian)。

暑假生活不(bu)知过得(de)怎样？毕竟(jing)在一(yi)起(qi)的时间(jian)很长，偶尔的几次(ci)放(fang)假会(hui)彼此思念(nian)。再(zai)说，她们(men)开学就要上高中了(le)，都各奔了(le)东西。以后见面(mian)的机会(hui)一(yi)定(ding)少得(de)可(ke)怜。

可是，我相信，无论在天之涯，海之角，我们彼此都会想念对方，那份真诚，永远深厚的友谊会一成不变，因为我(wo)们永(yong)远是最(zui)好的知(zhi)己！最(zui)好的朋友！

但(dan)是，天(tian)总会黑，人(ren)总要离别，谁也不(bu)能用陪谁，孤单的滋味，谁都(dou)要面对，不(bu)只是你，我也会感(gan)到(dao)疲惫。

生活(huo)总(zong)是添加(jia)些(xie)思(si)念，毕竟离别，只不过又让思(si)念变成了(le)窗(chuang)外那细(xi)雨绵(mian)绵(mian)。

人(ren)生总是(shi)风雨绵绵，或多(duo)或少的(de)忧伤(shang)夹(jia)杂在里面，让人(ren)情绪如浪花(hua)飞(fei)溅(jian)，悲惨的(de)命运(yun)总是(shi)在命运(yun)中旋转。

今天，忙碌了一(yi)中午的我坐(zuo)在沙发，想(xiang)休息(xi)，一(yi)个(ge)精(jing)彩的画面(mian)又将我的疲劳驱走。一(yi)部正在热播(bo)的电(dian)视剧《人鱼小姐》的一(yi)个(ge)情节(jie)不能不让我为之感动(dong)，为之感慨：命运(yun)怎能如此悲惨！

命运带给她的(de)是和幸福擦肩(jian)而过，是与快(kuai)乐生(sheng)活(huo)的(de)挥手作别，是与无(wu)忧人生(sheng)的(de)远远眺望，是……

她在被父亲(qin)抛弃的(de)生活中(zhong)承受着母(mu)女相依(yi)的(de)无(wu)奈，承受着弟弟身亡(wang)的(de)重大打击(ji)，又不得不面对母(mu)亲(qin)因(yin)生活的(de)折磨而双目失明的(de)结(jie)局。这是她的(de)命运，是一(yi)位作(zuo)家的(de)悲惨(can)经历。

我恨老天的(de)作弄，也(ye)不(bu)愿命(ming)运的(de)摆布，悲惨的(de)生活让我厌恶！我很(hen)同情所有的(de)与“悲惨”有关的(de)事与人(ren)(ren)，也(ye)很(hen)敬佩那些经历(li)过悲惨命(ming)运的(de)人(ren)(ren)。

他(ta)们(men)赋予了(le)我太(tai)多的感动！他(ta)们(men)好伟大(da)！

你看到了吗？听到了吗？以上(shang)便是(shi)我(wo)(wo)(wo)在与你相伴(ban)的(de)(de)(de)日子里(li)的(de)(de)(de)所有的(de)(de)(de)扉言，也是(shi)你给我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)最大骄傲(ao)。暑假------你是(shi)我(wo)(wo)(wo)永远不忘(wang)的(de)(de)(de)朋友!

亲爱的朋友（暑假(jia)）-------你把快(kuai)乐装在里面，供我(wo)享受；你烦(fan)恼(nao)写进(jin)内心(xin)，让我(wo)去寻找；你又(you)把忧伤与痛苦潜藏在密(mi)处，让我(wo)细细的咀嚼。

在与(yu)你相处的(de)时间里，我真正的(de)悟出了人生本有(you)的(de)真谛(di)：“适当的(de)快乐加适当的(de)痛苦将酿造非凡的(de)人生。”

真的(de)不愿与(yu)你说(shuo)声“再见(jian)”，可是，你也曾让我(wo)明白过：我(wo)们应做一(yi)位有(you)(you)用的(de)人(ren)。所以我(wo)要去寻找自己(ji)的(de)理想(xiang)，去努(nu)力的(de)作一(yi)位有(you)(you)用者！到时候，也一(yi)定来(lai)看(kan)望(wang)你，好吗？

我走(zou)了，你一定(ding)要保重(zhong)(zhong)，来(lai)(lai)年再(zai)来(lai)(lai)看你，请允(yun)许我再(zai)次说声：“珍(zhen)重(zhong)(zhong)！再(zai)见！”

12、酸甜苦辣

漫(man)长的(de)(de)暑(shu)(shu)假终于结(jie)束了，在这(zhei)自由的(de)(de)暑(shu)(shu)假中，我(wo)不断地(di)去(qu)感受生(sheng)活的(de)(de)奇特。你可(ke)能(neng)会情不自禁的(de)(de)问我(wo)到(dao)底是什么(me)味道(dao)，你可(ke)能(neng)会问是酸的(de)(de)、是甜的(de)(de)、还是辣的(de)(de)。不对，其(qi)实(shi)是四味俱全的(de)(de)，每一种味道(dao)象征着暑(shu)(shu)假的(de)(de)独(du)特以(yi)及给人们(men)留下的(de)(de)美(mei)好的(de)(de)回忆(yi)。

酸。我喜欢的(de)味(wei)道(dao)。在那(nei)水果成熟(shu)的(de)夏天，因(yin)为嘴(zui)馋，将还没(mei)有(you)熟(shu)透的(de)葡萄(tao)吃了(le)。顿时心(xin)中出现了(le)一股无法(fa)言谈的(de)味(wei)道(dao)，因(yin)为葡萄(tao)的(de)酸味(wei)已流遍(bian)全身(shen)。

甜。这时(shi)不(bu)由勾起(qi)了8月(yue)12日的(de)一(yi)件琐事。与好(hao)友在(zai)(zai)家一(yi)起(qi)看电(dian)视，有说有笑，彼此交流感情，谈自己内心(xin)(xin)的(de)感受，那时(shi)感到无比的(de)喜悦。此时(shi)，吃着妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)送来(lai)的(de)美味佳肴，真(zhen)可谓吃在(zai)(zai)嘴里甜在(zai)(zai)心(xin)(xin)里。

苦。使(shi)我(wo)(wo)不(bu)由(you)得想(xiang)起那(nei)件伤(shang)心事。那(nei)天，我(wo)(wo)把(ba)姐(jie)姐(jie)的一本书一不(bu)小心摔坏了，让爸爸正好看见(jian)，他顿时(shi)大(da)骂起来(lai)。我(wo)(wo)只能在那(nei)里(li)一言不(bu)发，真可谓是老鼠见(jian)了猫，想(xiang)逃也来(lai)不(bu)及。那(nei)时(shi)心里(li)的苦只能放在心里(li)，真是苦上加苦，那(nei)时(shi)人(ren)最苦。

辣。火(huo)(huo)红(hong)的(de)(de)(de)太阳(yang)炙烤着大地，家中的(de)(de)(de)小(xiao)麦还没(mei)晒干，帮(bang)助(zhu)爸妈只(zhi)不(bu)过做了一点家务(wu)，已(yi)是筋(jin)疲力尽(jin)，满头大汗。想停下来休息，可是这(zhei)火(huo)(huo)辣辣的(de)(de)(de)天(tian)气，总(zong)给人一种(zhong)热的(de)(de)(de)感觉。看不(bu)着，只(zhi)有热才能体现出的(de)(de)(de)，可能只(zhi)有辣这(zhei)种(zhong)味道。

生(sheng)活(huo)(huo)宛如品尝佳(jia)肴一般(ban)，不仅(jin)要(yao)吃(chi)，而且要(yao)吃(chi)出(chu)(chu)其中(zhong)的(de)(de)(de)道理与(yu)美味(wei)来，也要(yao)品与(yu)评(ping)价出(chu)(chu)它的(de)(de)(de)优点与(yu)缺点来，吃(chi)出(chu)(chu)其中(zhong)包(bao)含(han)的(de)(de)(de)情意(yi)。生(sheng)说(shuo)也是(shi)如此，对于(yu)我来说(shuo)，暑假是(shi)品尝生(sheng)活(huo)(huo)、感悟生(sheng)活(huo)(huo)、理解(jie)生(sheng)活(huo)(huo)、探索(suo)生(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)(de)最佳(jia)时期，因(yin)为(wei)只有那时才能尽情品味(wei)出(chu)(chu)人生(sheng)的(de)(de)(de)味(wei)道------酸甜苦辣。

13、我看(kan)《都市情(qing)缘(yuan)》

这(zhei)是一个没有(you)快乐的、乏味的暑假。我只能在(zai)一丝丝规律的歌声(sheng)中寻找(zhao)快乐，而最最有(you)意义的事，就是看(kan)《都(dou)市情缘(yuan)》。听(ting)听(ting)名字(zi)，好像有(you)些奇怪，它写(xie)出了(le)主人公艰苦奋斗、不断进取(qu)、勇于拼搏、不怕(pa)失败的拼搏精(jing)神(shen)，正是这(zhei)种(zhong)精(jing)神(shen)，深(shen)(shen)深(shen)(shen)地(di)吸引了(le)我。

在暑(shu)假中，每天下午我(wo)都会(hui)守候在电(dian)视(shi)机前，等待约会(hui)时的期待着(zhe)《都市情缘》的到来，直到电(dian)视(shi)剧(ju)开始(shi)演出。在男女主人公(gong)从(cong)相遇到相知，其间发生(sheng)了许多异(yi)事，经常见面吵(chao)闹(nao)，最后谈了一通(tong)宵，还成为(wei)伴侣(lv)，真是不可思议。

这部电(dian)视剧(ju)重点讲(jiang)的(de)(de)是，曹(cao)(cao)永康一(yi)位商人，他(ta)(ta)(ta)在凌氏上(shang)班与(yu)(yu)杰(jie)克琳、永谦一(yi)起工作。贪心的(de)(de)凌文(wen)乐为(wei)钱财(cai)而出卖凌氏，私下与(yu)(yu)老鹰集团合(he)作，凌氏被他(ta)(ta)(ta)所(suo)拥有(you)后，向媒体假(jia)报曹(cao)(cao)永康，说(shuo)他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)为(wei)人，看(kan)起来(lai)正直，其后面与(yu)(yu)其它(ta)公(gong)司(si)(si)勾结，出卖公(gong)司(si)(si)。因弟(di)弟(di)有(you)病，曹(cao)(cao)永康最后被迫辞去(qu)工作到马来(lai)西亚去(qu)照顾(gu)弟(di)弟(di)，。他(ta)(ta)(ta)在马来(lai)西亚工作很顺(shun)利，开了(le)一(yi)家公(gong)司(si)(si)，不幸被人误(wu)认为(wei)杀人元凶，关(guan)了(le)一(yi)个星(xing)期(qi)。这期(qi)间(jian)，他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)公(gong)司(si)(si)破(po)产(chan)了(le)，他(ta)(ta)(ta)伤心极了(le)。可他(ta)(ta)(ta)不怕任何险阻(zu)，继续(xu)追求梦想，他(ta)(ta)(ta)总是相信：咬紧牙关(guan)，坚持(chi)就是胜利。不久，他(ta)(ta)(ta)被一(yi)家公(gong)司(si)(si)邀(yao)请去(qu)担任了(le)财(cai)务总管。

凌(ling)文乐(le)破产(chan)后(hou)，曹永康(kang)凭借着(zhe)自(zi)己的顽强与执着(zhe)，打败了外(wai)国的老(lao)家伙们。收回(hui)了凌(ling)氏的控(kong)股(gu)权后(hou)，凌(ling)文乐(le)杀(sha)人想逃，被车撞死，真是“恶(e)人自(zi)有恶(e)报”，凌(ling)文乐(le)用自(zi)己的一生再次诠释了这句话的含义。

看完这部电视剧，我懂得了在学习(xi)中，也(ye)应学习(xi)主人公的(de)那(nei)种不怕困难、敢于向命运挑战的(de)精神。

人(ren)，如(ru)(ru)果不努力破土而(er)出，他的潜能中将会被自己埋没。只(zhi)有志存高远，不断进取，才(cai)能取得成功。请相(xiang)信，我也会如(ru)(ru)此！

14、暑假读书记

我读(du)(du)《呐喊(han)》，正读(du)(du)到《孔乙(yi)几》。虽然先(xian)前(qian)读(du)(du)过(guo)此文，但在《呐喊(han)》所营(ying)造的(de)(de)气氛下(xia)，那(nei)个可(ke)悲(bei)又可(ke)笑的(de)(de)孔乙(yi)几仿佛又增添(tian)了许多凄惨的(de)(de)色彩。

讲(jiang)到孔乙(yi)几，就想起中国的(de)教(jiao)育。清朝末年，有(you)些(xie)人(ren)读的(de)是(shi)“天子重英(ying)豪，文章(zhang)叫(jiao)尔曹(cao)。万般皆(jie)下(xia)品，唯有(you)读书(shu)高”的(de)《神童诗》，透着(zhe)“读书(shu)人(ren)”的(de)光荣；有(you)些(xie)人(ren)读的(de)是(shi)“混沌初开，重浊(zhuo)者凝而为地(di)”的(de)《幼学(xue)琼林(lin)》，教(jiao)着(zhe)做古(gu)文的(de)滥调。这些(xie)所(suo)谓的(de)“教(jiao)科书(shu)”，从古(gu)到今真不知变化了多少。

而据说是减轻学(xue)生的(de)负担，之所以说“据说”，那(nei)是因为似(si)(si)乎并(bing)未波及到我。可是吃中饭(fan)时(shi)发现，弟(di)弟(di)妹妹们(men)似(si)(si)乎是受益匪浅，方才明白初三学(xue)生已(yi)是超越学(xue)生的(de)范畴了。此时(shi)再度孔(kong)乙几的(de)争辩：“读书人的(de)事(shi)……”反倒(dao)欣慰不少(shao)。

吃过晚饭(fan)后，大(da)大(da)问起：“今年(nian)暑(shu)假(jia)作业多吗(ma)？”我站(zhan)立起来，看(kan)着(zhe)未完成的作业，摇头道(dao)：“不(bu)多不(bu)多！多乎(hu)哉？不(bu)多也。”

今天已经是(shi)11号(hao)了，再过几(ji)天就要(yao)到学校补课去了。下午我从邻居小孩手(shou)里用几(ji)个(ge)棒棒糖回(hui)了一(yi)(yi)(yi)(yi)本(ben)小说(shuo)《一(yi)(yi)(yi)(yi)件小事》。在(zai)(zai)这篇小说(shuo)中的(de)那个(ge)“我”第一(yi)(yi)(yi)(yi)次看(kan)到车(che)夫(fu)(fu)，一(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)普通(tong)劳动者的(de)高(gao)尚品质，心中虽然(ran)(ran)是(shi)在(zai)(zai)深思(si)和反省，然(ran)(ran)而当巡(xun)警来(lai)了，“我又(you)抓出(chu)一(yi)(yi)(yi)(yi)大把铜元送给他(ta)。”“我”既已发现自(zi)己的(de)渺小，怎能(neng)把自(zi)己放在(zai)(zai)评判车(che)夫(fu)(fu)的(de)位置上(shang)呢？车(che)夫(fu)(fu)的(de)行为又(you)是(shi)否能(neng)用金钱(qian)来(lai)衡量(liang)呢？况(kuang)且，一(yi)(yi)(yi)(yi)把铜元就能(neng)解(jie)决车(che)夫(fu)(fu)的(de)问题，洗去自(zi)己的(de)错误吗(ma)？自(zi)然(ran)(ran)不(bu)(bu)能(neng)，而“我”也(ye)因此“不(bu)(bu)能(neng)回(hui)答自(zi)己”。

爱钱(qian)(qian)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)往往信(xin)奉财(cai)(cai)然而就是(shi)这个“财(cai)(cai)神(shen)(shen)(shen)”在(zai)《财(cai)(cai)神(shen)(shen)(shen)传奇》中却(que)说：“勤(qin)劳加诚实的(de)(de)(de)品(pin)质不(bu)是(shi)金钱(qian)(qian)能够买来的(de)(de)(de)。”那些认为(wei)钱(qian)(qian)是(shi)万能的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，一切向钱(qian)(qian)看的(de)(de)(de)人(ren)(ren)总是(shi)自诩为(wei)聪(cong)明(ming)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，鲁迅(xun)先生(sheng)却(que)说：“世(shi)(shi)界(jie)却(que)由愚人(ren)(ren)造成，聪(cong)明(ming)人(ren)(ren)决不(bu)能支(zhi)撑世(shi)(shi)界(jie)……”奉劝那些人(ren)(ren)听(ting)听(ting)“财(cai)(cai)神(shen)(shen)(shen)”的(de)(de)(de)话(hua)吧！

读书，不仅(jin)丰(feng)富了知识，而且使(shi)人明(ming)白人生哲理。

15、梦

---记我(wo)的(de)暑假生活

忙碌(liu)的学习生活使我疲劳无力(li)。

那天(tian)，我(wo)(wo)们终于放假了(le)(le)。我(wo)(wo)的学习生活将画上一个逗(dou)号。我(wo)(wo)慢(man)慢(man)悠悠地走回家(jia)(jia)，刚到家(jia)(jia)就(jiu)体会(hui)到了(le)(le)父(fu)母给我(wo)(wo)那体贴的照顾(gu)和温馨的关(guan)爱，一下子(zi)好(hao)像精神焕发(fa)，全身有(you)力。但时间不(bu)长，因为心(xin)里的激动总控制不(bu)了(le)(le)身体的抗衡。吃过饭后(hou)，我(wo)(wo)在家(jia)(jia)里转了(le)(le)一会(hui)儿。

随后(hou)(hou)，我(wo)就走进(jin)房间躺在床上(shang)，慢慢地发出了“嘘”的一声，然后(hou)(hou)静静的看(kan)着(zhe)那飞速旋(xuan)转的风(feng)扇，仿(fang)佛我(wo)的大(da)脑也(ye)跟着(zhe)在转，不久(jiu)，大(da)脑好象带着(zhe)我(wo)进(jin)入了另一世界。

在那个(ge)世界里我看见了另一个(ge)孩(hai)子，那就是(shi)梦(meng)中的我。在这(zhei)寒冷的冬(dong)天(tian)里，他(ta)穿着(zhe)一双有几(ji)个(ge)洞(dong)的布鞋，衣服已经(jing)破烂不成形。头发散乱，坐在那凄(qi)凉的角落(luo)里苦苦等(deng)待着(zhe)食物(wu)的到来(lai)。就这(zhei)样一转眼，几(ji)个(ge)春(chun)秋(qiu)飞过。他(ta)除了长出点胡子和看起来(lai)衰老以外，什么(me)都没变，吃一顿饿一顿，他(ta)有时不敢想自己(ji)的将来(lai)，也(ye)许他(ta)只知道(dao)“等(deng)”。

终于有(you)一天(tian)，他(ta)体会到(dao)了这一个字----等(deng)。从此他(ta)恨“等(deng)”，他(ta)知道他(ta)如果这样等(deng)下去(qu)，迟早会饿死街头。于是(shi)，他(ta)开始对工(gong)(gong)作感兴(xing)趣。他(ta)的(de)工(gong)(gong)作虽(sui)然不(bu)是(shi)很好，但他(ta)很努力。就这样几个春秋又过去(qu)了，他(ta)终于拥(yong)有(you)了自(zi)己(ji)的(de)财富。

有一(yi)天，他(ta)身穿(chuan)黑(hei)(hei)西服，头戴黑(hei)(hei)色礼帽(mao)，脚(jiao)穿(chuan)黑(hei)(hei)皮鞋，你们可别看他(ta)穿(chuan)的(de)是一(yi)身黑(hei)(hei)，但他(ta)却身心(xin)不同。他(ta)心(xin)地善良(liang)，乐(le)于(yu)助人(ren)(ren)，因(yin)为他(ta)以前(qian)也是个穷人(ren)(ren)，他(ta)深(shen)深(shen)的(de)体会到(dao)穷人(ren)(ren)的(de)苦。他(ta)手(shou)提笼，口里还(hai)吃着洋糖，大(da)摇(yao)大(da)摆地走在马(ma)路(lu)上。

突然(ran)，他有(you)点心神不定，他放慢了(le)脚步眼睛不敢往后(hou)看，行为(wei)也有(you)了(le)明显的(de)约束(shu)。他感觉后(hou)面(mian)好像(xiang)是个小偷(tou)，想借(jie)机会(hui)偷(tou)取(qu)钱财。走到(dao)了(le)人多之(zhi)处(chu)，后(hou)面(mian)的(de)人也好像(xiang)跟着多了(le)起来，他想反正跑也跑不了(le)。不如一(yi)看，说不定还不是个小偷(tou)。

他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)一看心(xin)里(li)十分惊(jing)讶。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)问：“你们(men)想干啥？”他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)们(men)都(dou)跪(gui)下说：“大爷(ye)，给点(dian)钱吧！我(wo)都(dou)快饿死(si)了(le)。求(qiu)求(qiu)您(nin)了(le)。”他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)听(ting)了(le)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)们(men)说的(de)话(hua)十分心(xin)：：“你们(men)快起来吧！我(wo)会帮助你们(men)的(de)。”他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)好像真的(de)要(yao)把钱给他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)们(men)似的(de)！那得(de)要(yao)花多(duo)少钱啊！我(wo)真不(bu)敢相信。

在这之(zhi)前他(ta)(ta)还要(yao)做一(yi)件(jian)事，给(ji)大家讲一(yi)堂(tang)课。他(ta)(ta)对他(ta)(ta)们(men)讲了他(ta)(ta)是怎(zen)样克服(fu)困难的，怎(zen)样变成(cheng)一(yi)个富人的。之(zhi)后(hou)，才给(ji)他(ta)(ta)们(men)发(fa)了一(yi)些钱(qian)，让他(ta)(ta)们(men)去(qu)谋生。

此后他便更有钱了，世界上(shang)的(de)(de)穷人也一天天变少了。他真的(de)(de)是(shi)太伟大了，他……哗，啊(a)！原来(lai)是(shi)梦(meng)！我(wo)准备站起来(lai)，手在(zai)枕头上(shang)一摸(mo)，湿的(de)(de)，仔细一看，再摸(mo)一摸(mo)自(zi)己的(de)(de)眼睛，啊(a)，是(shi)泪(lei)！

我(wo)(wo)终于明白了，我(wo)(wo)从这个梦(meng)中(zhong)懂得了许多知识、道理(li)。我(wo)(wo)知道“兴(xing)趣才(cai)是成(cheng)(cheng)功(gong)的(de)横梯(ti)”，我(wo)(wo)再次(ci)合了一下眼。我(wo)(wo)又看见(jian)了那富有的(de)我(wo)(wo)，我(wo)(wo)希(xi)望有一天(tian)这个梦(meng)变成(cheng)(cheng)现(xian)实。

16、把伟大折叠

剪一片画(hua)纸，拼一幅彩(cai)图，怀着无限(xian)的(de)崇敬折叠一只纸鹤，带着感激，我(wo)们用(yong)最真诚的(de)双手，把最美的(de)鲜花，把最真诚的(de)祝福，把最甜蜜的(de)微笑送给(ji)您-------日(ri)夜坚守岗位的(de)老师。

美丽的大雁

你把伟大折(zhe)(zhe)叠，折(zhe)(zhe)叠成(cheng)一只(zhi)美丽的大雁(yan)，带我们去遨游知(zhi)识的海洋。

在蔚(yu)蓝的(de)天空中，您(nin)就像那展开翅膀飞向在前方(fang)的(de)大雁，您(nin)带领我(wo)们(men)(men)(men)在“人”字行的(de)路途中跋(ba)涉，你牺牲(sheng)了自己的(de)青春，与我(wo)们(men)(men)(men)同舟共济！让我(wo)们(men)(men)(men)享受着人间递送的(de)快(kuai)乐！老师-------你好(hao)伟大！

老师------是您(nin)给了(le)我(wo)们蔚蓝的(de)(de)天空，使您(nin)让我(wo)们贪婪的(de)(de)吮(shun)吸着知识的(de)(de)甘甜(tian)。你是我(wo)们心(xin)中那只无私(si)美丽的(de)(de)大雁，把您(nin)的(de)(de)伟大折叠(die)成它们，放在我(wo)们心(xin)底(di)，让它同(tong)我(wo)们一起感动！

闪亮的明星

你把(ba)伟大折叠，折叠成(cheng)一颗闪亮、灿烂的明星，照亮了(le)我(wo)们(men)学习的道路(lu)，点缀了(le)我(wo)们(men)漆黑的人生(sheng)！

在漆(qi)黑(hei)的(de)夜空(kong)中(zhong)，您(nin)就像那(nei)颗闪烁着(zhe)(zhe)光(guang)芒的(de)耀眼(yan)的(de)明(ming)星(xing)，您(nin)带着(zhe)(zhe)我们(men)在黑(hei)暗(an)中(zhong)，寻找黎明(ming)，用你(ni)无私(si)的(de)光(guang)点(dian)照耀着(zhe)(zhe)我们(men)学习的(de)道(dao)路，一直通向胜利的(de)彼岸。

老师-----是(shi)您让我们拥有着人生星点的光辉！

老(lao)师(shi)-----您呕心(xin)沥血(xue)用自己(ji)的(de)满腔热(re)忱托起了黎(li)明的(de)希望！

是您将我(wo)们的人生勾勒出一条光亮彩(cai)色的路(lu)线，您日夜守候的桌上已呈现(xian)出了(le)那憔悴与疲惫(bei)。

老师，您是我们心中永远的明星，悬挂在我感(gan)慨地心中！

老师------您好伟(wei)大(da)！

火红的枫叶

你(ni)把伟大折(zhe)叠(die)，折(zhe)叠(die)成一片火(huo)红(hong)的(de)(de)枫(feng)叶，带着(zhe)一颗赤诚火(huo)热(re)的(de)(de)心，任(ren)它(ta)(ta)在冰(bing)天雪地中飘(piao)打(da)；任(ren)它(ta)(ta)在百花怒放时旋转；任(ren)它(ta)(ta)在炙热(re)中被暴晒；任(ren)它(ta)(ta)在秋(qiu)高气爽时火(huo)红(hong)。你(ni)正是那赤诚的(de)(de)枫(feng)叶……

任自己(ji)美丽(li)的青春在(zai)撇(pie)捺增多时(shi)变老。

任自己有(you)力的步伐在岁月(yue)的荏苒下蹒跚。

任自(zi)己优美、魁梧的(de)身(shen)子(zi)在“站(zhan)立”的(de)事(shi)业(ye)下弯曲。

老(lao)师(shi)，您为了我(wo)们(men)，将(jiang)自己的一切与(yu)岁月作赌注，您如那远处的片(pian)片(pian)枫叶，用自己美丽的容颜与(yu)青(qing)春(chun)点缀(zhui)了我(wo)们(men)金色(se)的理(li)想(xiang)！

老师-----您真(zhen)的好(hao)伟大！

在这个(ge)节(jie)日飘香的季(ji)节(jie)，我(wo)用我(wo)最真诚的祝(zhu)福，把最美好的祝(zhu)愿，向您说声(sheng)：“节(jie)日快乐！”

老(lao)师(shi)(shi)，您好(hao)(hao)伟大(da)，你把您的(de)(de)(de)(de)热情、无私、敬业(ye)的(de)(de)(de)(de)精(jing)神折(zhe)叠，把您的(de)(de)(de)(de)伟大(da)折(zhe)叠，折(zhe)叠成美(mei)丽的(de)(de)(de)(de)大(da)雁、闪亮的(de)(de)(de)(de)明星、火红的(de)(de)(de)(de)枫叶，你赋予了我(wo)们太多的(de)(de)(de)(de)感动，太大(da)的(de)(de)(de)(de)震撼！而留给自己的(de)(de)(de)(de)却是“折(zhe)痕”的(de)(de)(de)(de)忧伤。老(lao)师(shi)(shi)，你好(hao)(hao)伟大(da)！

老师，用我(wo)一(yi)生的(de)感激为您的(de)节日(ri)送(song)去美好的(de)祝愿(yuan)！

17、难忘师恩

人(ren)世(shi)间，沧海桑田(tian)，群山(shan)有(you)(you)崩(beng)塌的时候(hou)，大海有(you)(you)干涸的时候(hou)，生灵有(you)(you)灭绝(jue)的时候(hou)，可唯有(you)(you)施恩，超然于一切事物之上，永(yong)远永(yong)远……

----题记

一、恩师的教导

我(wo)(wo)的一(yi)(yi)位语文老师曾这样教导我(wo)(wo)说：“假(jia)如(ru)你选(xuan)(xuan)择了天(tian)空(kong)，就(jiu)不(bu)要(yao)(yao)(yao)渴望风(feng)和日(ri)丽(li)；假(jia)如(ru)你选(xuan)(xuan)择了大地，就(jiu)不(bu)要(yao)(yao)(yao)渴望道路平坦；假(jia)如(ru)你选(xuan)(xuan)择了海(hai)洋，就(jiu)不(bu)要(yao)(yao)(yao)渴望一(yi)(yi)帆风(feng)顺。”

因这些话，我(wo)的人生(sheng)有了(le)扭转(zhuan)，我(wo)明白了(le)：要想成绩好(hao)，就要有所舍弃；选(xuan)择一分东西，也意味着你(ni)将要为之付出心血。

啊！老师，你(ni)为(wei)我真(zhen)煞费苦心！

二、恩师的目光

恩师的目(mu)光，述说了(le)人(ren)间的一(yi)切，可真(zhen)至(zhi)情(qing)至(zhi)爱；恩师的目(mu)光，给了(le)我不曾有过的一(yi)切！

感谢那目光，报(bao)答那目光！

老(lao)师的目光-----永远(yuan)指(zhi)引我向前！

三、恩师的心

恩(en)师您有一颗慈(ci)母般的心。

我(wo)(wo)生病(bing)，您(nin)会(hui)不辞辛苦地为(wei)我(wo)(wo)补习(xi)功(gong)课；我(wo)(wo)委屈时，您(nin)会(hui)如(ru)母亲(qin)一(yi)样(yang)来(lai)安慰我(wo)(wo)；我(wo)(wo)有(you)心事，您(nin)会(hui)如(ru)朋(peng)友一(yi)样(yang)来(lai)和我(wo)(wo)谈心……

四、恩师的礼物

我要送恩师一朵花(hua)(hua)，可送什么(me)花(hua)(hua)呢？

牡丹，是(shi)(shi)花中的(de)(de)富贵者，不属于(yu)老师(shi)(shi)(shi)(shi)；玫瑰(gui)，是(shi)(shi)花中的(de)(de)仙女，不属于(yu)老师(shi)(shi)(shi)(shi)；属于(yu)老师(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)只有二月花，它默默无闻，只是(shi)(shi)给人(ren)们带来芬芳，却从不求(qiu)回报。它如(ru)(ru)老师(shi)(shi)(shi)(shi)，如(ru)(ru)老师(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)纯(chun)朴(po)，如(ru)(ru)老师(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)心灵。

风(feng)住了(le)。阳(yang)光、清(qing)泉、绿树(shu)、红花，静谧的(de)校园(yuan)里生机盎然。哦，阳(yang)光，你(ni)照亮(liang)了(le)我(wo)；清(qing)泉，你(ni)滋润了(le)我(wo)；绿树(shu)红花，你(ni)把美(mei)带给了(le)我(wo)。我(wo)亲(qin)爱的(de)恩师们，是你(ni)们，把真正的(de)人生赋予(yu)了(le)我(wo)……

离不开你的人是我

我(wo)叫马虎，年龄不小，可能和(he)(he)(he)盘古(gu)年纪相(xiang)仿吧。我(wo)的(de)“挚友”古(gu)往今来，数不胜数,但是和(he)(he)(he)我(wo)最好的(de),要(yao)数近(jin)十几年来新结(jie)识(shi)的(de)这(zhei)位朋(peng)友——张勋。可能是因为(wei)从他刚(gang)出生就认(ren)识(shi)我(wo)的(de)缘故吧！现在我(wo)已经和(he)(he)(he)他成了(le)形影(ying)不离的(de)“铁哥们儿”了(le)，无论干什(shen)么事儿他总忘(wang)不了(le)把(ba)我(wo)带上。

腊(la)月(yue)二十八，家(jia)(jia)家(jia)(jia)户户都办起(qi)了(le)年货(huo)，他(ta)家(jia)(jia)也没有闲着。父(fu)母让他(ta)去(qu)买点儿油，我(wo)怕他(ta)一(yi)(yi)个人寂寞，便陪他(ta)一(yi)(yi)起(qi)去(qu)了(le)。到了(le)商店(dian)，他(ta)摸摸左口(kou)袋(dai)，摸摸右口(kou)袋(dai)，不禁脱口(kou)而出；“呀(ya)！我(wo)的(de)妈呀(ya)！我(wo)咋忘记带钱(qian)了(le)！这下可(ke)完了(le)！”于是(shi)他(ta)赶忙带着我(wo)又(you)回到家(jia)(jia)里(li)。刚好(hao)碰见外地打工回来的(de)姐姐，她手里(li)提(ti)着大包小(xiao)包的(de)，里(li)面什么(me)都有，还提(ti)着一(yi)(yi)桶“金龙鱼(yu)”。我(wo)便笑着对他(ta)说：“咳，多亏有了(le)我(wo)，要不然(ran)又(you)要多花(hua)冤枉(wang)钱(qian)了(le)。”他(ta)也好(hao)好(hao)的(de)褒奖(jiang)了(le)我(wo)一(yi)(yi)番。

自(zi)此，我们的关系更(geng)加密切了(le)。

但一(yi)天下午，他急着去(qu)临(lin)镇的(de)(de)游(you)戏(xi)厅打游(you)戏(xi)。到了(le)游(you)戏(xi)厅门口，我看他迫(po)不及待的(de)(de)想去(qu)过把瘾，便向他伸出了(le)援助(zhu)之手，心想：我一(yi)定要帮你省几道(dao)“工序”，好让你进行多玩一(yi)会(hui)儿。后来(lai)他果真玩得很痛快(kuai)，我觉得这(zhei)次(ci)真的(de)(de)是帮了(le)他一(yi)个大忙，但……

当他(ta)尽兴欲归，取车(che)时(shi)，却发现自(zi)行车(che)已经不翼(yi)而飞。待他(ta)仔细(xi)想了想，才明白原来(lai)是(shi)(shi)我(wo)(wo)帮他(ta)省(sheng)下了给车(che)加锁(suo)这(zhei)道(dao)“工序”。于是(shi)(shi)他(ta)就对我(wo)(wo)破口大骂起来(lai)，咬(yao)牙切齿(chi)说要和我(wo)(wo)绝交(jiao)。我(wo)(wo)感(gan)到莫名其妙：同样是(shi)(shi)帮忙(mang)，为什(shen)么上(shang)次表(biao)扬，这(zhei)次却挨骂？这(zhei)世(shi)道(dao)，真是(shi)(shi)没天理！但我(wo)(wo)知道(dao)这(zhei)是(shi)(shi)他(ta)一时(shi)的(de)气话，其实他(ta)并舍(she)不得离开我(wo)(wo)。

后来(lai)，他很长时(shi)间(jian)都(dou)没有理过我(wo)(wo)(wo)，但我(wo)(wo)(wo)一直(zhi)在找机(ji)会(hui)接近他。经(jing)过我(wo)(wo)(wo)长时(shi)间(jian)的不懈努(nu)力，我(wo)(wo)(wo)们又(you)和好(hao)如初。

然而(er)在一次化学竞(jing)赛(sai)中(zhong)，由于我(wo)(wo)的热心“帮(bang)忙(mang)”，从而(er)使他(ta)与(yu)前二十名擦肩而(er)过。竞(jing)赛(sai)后老(lao)师、父(fu)母、同(tong)学对他(ta)非常失望，使他(ta)的威(wei)信也大大受损，他(ta)对我(wo)(wo)又恨之入骨了(le)。

最近他的学习任(ren)务很(hen)重(zhong)，经过他的不(bu)懈(xie)努力，他在物理、数学上(shang)取得(de)了较(jiao)好的成绩（进了年级前二(er)十名）。从(cong)他的举止中(zhong)可以看出：他已下决心要远离我(wo)、抛弃(qi)我(wo)、躲避我(wo)，不(bu)再让(rang)我(wo)帮忙。

但我还是始终徘徊在他的身旁，因为我始终坚持一个不朽的信念：离不开你的人——是我。