自贡(gong)市2024年初中学(xue)业水平考试(shi)暨高中阶段学(xue)校(xiao)招生考试(shi)
语文
【考试时间:2024年(nian)6月11日9:00—11:30】
注意事项:
1.本试(shi)卷满分150分,考(kao)试(shi)时间(jian)为150分钟。答卷前,考(kao)生(sheng)务(wu)必将自己的姓名、准考(kao)证(zheng)号填(tian)写在答题(ti)卡上,并在规(gui)定位置粘贴考(kao)试(shi)用(yong)条形码。
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一、语(yu)言知识与运用(20分)
1.下(xia)列词语中加点字的(de)读音,全部正确的(de)一项是( )
A.呐喊(han)(nà) 荣膺(yīn) 哗众(zhong)取宠(chong)(huá)
B.憋闷(biē) 惆怅(chàng) 不屑置(zhi)辩(xuè)
C.侍候(sì) 夹袄(jiá) 栩(xu)栩(xu)如生(xǔ)
D.驾驭(yù) 诡谲(jué) 两肋插刀(lèi)
2.下列词语中(zhong),没有错别(bie)字的一项是( )
A.哄笑 旷远 异想天开 取(qu)义成仁(ren)
B.捷报 惋惜 心旷神怡 人情事故
C.涉猎(lie) 寂寥 无(wu)精打彩(cai) 吹毛(mao)求疵
D.谚语 苍(cang)芒(mang) 味同嚼蜡 喃喃自语
3.下列各(ge)句中(zhong),加点词(ci)语使用不恰当的一(yi)项是( )
A.无(wu)论是对(dui)自(zi)然、社会的赞颂,还是对(dui)理想的追求、信(xin)念的坚守,都可(ke)用诗歌表达。
B.在这个多元化的(de)时代,青少(shao)年(nian)应学会接受不同(tong)的(de)观点,而不是拘泥于自我的(de)认知(zhi)。
C.不求甚解(jie)(jie)的态(tai)度(du)在(zai)工(gong)作中会导致(zhi)失误,只(zhi)有深入地(di)了(le)解(jie)(jie)问题才(cai)能更好地(di)解(jie)(jie)决(jue)问题。
D.城里新建了多个“口(kou)袋公园”,即(ji)使浮光(guang)掠影(ying),也给广大(da)市(shi)民留下了深刻(ke)的(de)印(yin)象。
4.下列(lie)各句中,没有语病的一项是( )
A.神舟十八号载(zai)人(ren)飞船是我国载(zai)人(ren)航天工程的第32次飞行任(ren)务,计划于2024年10月下(xia)旬返回东风着陆(lu)场(chang)。
B.十五(wu)年后,在2008年汶川地震中获(huo)救的“敬礼(li)娃娃”郎(lang)铮(zheng),通(tong)过自己的不(bu)懈努力,收到了北大录取通(tong)知书。
C.2024年春节黄金周,自贡中华彩灯大世界共接待游客近45万余人次,成(cheng)为全省(sheng)门(men)票(piao)收入排(pai)名第一的(de)景区。
D.随着数字技术(shu)的(de)迭代发展(zhan),让一(yi)批(pi)(pi)又一(yi)批(pi)(pi)的(de)新农(nong)(nong)人(ren)正“跳回农(nong)(nong)门”,成为了推进乡村全(quan)面(mian)振(zhen)兴的(de)重要力(li)量。
5.班级将(jiang)举(ju)行“生物(wu)学与文学”跨学科学习活(huo)动(dong),请按要求完(wan)成下面任(ren)务。
(1)【知识储(chu)备】请根据图,概括扩写的基本要求。
(2)【知识运用】请按照图1中“说明性文(wen)(wen)章”的(de)扩(kuo)写方法,完(wan)成下面一段(duan)说明文(wen)(wen)字的(de)扩(kuo)写任务,为(wei)活动主(zhu)题发言做准备。
要(yao)求:①【甲】【乙】两处(chu)任(ren)选一处(chu)扩写;②紧扣事理,至少使用(yong)一种说明方法;③语言简明、连贯,字数(shu)不超过60字。
动(dong)物(wu)在科学和技术上给人(ren)(ren)以启迪【甲】______。同时为人(ren)(ren)类文(wen)学创作提供源泉,【乙】_________。认真(zhen)观察动(dong)物(wu),仔(zi)细领略其奥(ao)秘(mi),会使人(ren)(ren)获益匪(fei)浅。
二、现代文阅(yue)读(du)(37分)
(一(yi))实(shi)用类文本阅读(本题共3小(xiao)题,10分(fen))
阅读下面的(de)文字(zi),完成6-8题。
材料一
自贡(gong)(gong)盐业(ye)(ye)(ye)始于东汉章帝(di)时(shi),今富(fu)顺(shun)(shun)县城(cheng)关(guan)镇出现富(fu)义(yi)盐井(jing)(jing)(jing)(jing)。北(bei)周武帝(di)时(shi)今贡(gong)(gong)井(jing)(jing)(jing)(jing)区的(de)大公井(jing)(jing)(jing)(jing)闻名(ming)于世,与改名(ming)为(wei)富(fu)世盐井(jing)(jing)(jing)(jing)的(de)富(fu)义(yi)盐井(jing)(jing)(jing)(jing)并著称于蜀。经隋(sui)唐(tang)两代发展,至(zhi)宋初,自贡(gong)(gong)盐产(chan)量(liang)约占全川(chuan)十分(fen)之(zhi)一(yi)。北(bei)宋庆历(li)年(nian)(nian)(nian)间,卓筒井(jing)(jing)(jing)(jing)问世,采用(yong)顿钻(zuan)(zuan)凿(zao)(zao)井(jing)(jing)(jing)(jing),井(jing)(jing)(jing)(jing)盐开(kai)采由人(ren)力(li)挖掘(jue)转变(bian)为(wei)机(ji)械凿(zao)(zao)井(jing)(jing)(jing)(jing),生产(chan)力(li)极大提(ti)高,南宋末(mo),富(fu)顺(shun)(shun)县岁(sui)煮盐增至(zhi)117万多斤。明嘉(jia)靖(jing)18年(nian)(nian)(nian)至(zhi)33年(nian)(nian)(nian)(1539-1554),自流(liu)井(jing)(jing)(jing)(jing)被(bei)开(kai)发,形成新的(de)产(chan)区,天(tian)然(ran)气(qi)用(yong)于制盐。道(dao)光年(nian)(nian)(nian)间,年(nian)(nian)(nian)产(chan)量(liang)增至(zhi)3000万公斤。此(ci)时(shi),凿(zao)(zao)井(jing)(jing)(jing)(jing)技术完善,盐井(jing)(jing)(jing)(jing)井(jing)(jing)(jing)(jing)深增加。道(dao)光十五年(nian)(nian)(nian)(1835),燊(shen)海井(jing)(jing)(jing)(jing)钻(zuan)(zuan)至(zhi)1001.42米(mi),为(wei)世界第一(yi)口超千米(mi)井(jing)(jing)(jing)(jing)。咸丰三年(nian)(nian)(nian)(1853),太平天(tian)国(guo)运动兴起,淮盐不能入(ru)楚,食盐供应短(duan)缺,盐课收入(ru)锐(rui)减,军饷困难。为(wei)解决(jue)困难,户部(bu)议准“川(chuan)粤盐斤入(ru)楚”。川(chuan)盐济楚,使自贡(gong)(gong)盐业(ye)(ye)(ye)步入(ru)鼎盛时(shi)期,年(nian)(nian)(nian)产(chan)量(liang)近20万吨(dun),占全川(chuan)产(chan)量(liang)一(yi)半以上,自贡(gong)(gong)成为(wei)四川(chuan)井(jing)(jing)(jing)(jing)盐业(ye)(ye)(ye)的(de)中心(xin),被(bei)称为(wei)盐都。
(摘编自《自贡(gong)市志》)
材料二
自贡(gong)井盐(yan)(yan)因品质(zhi)卓越而闻名(ming)遐迩,井盐(yan)(yan)原料(liao)均采自千(qian)米以下侏(zhu)罗(luo)纪地(di)质(zhi)年代地(di)层(ceng)中(zhong),富含(han)各类天然矿(kuang)物元素,杂(za)质(zhi)少且(qie)远离污染,更纯净,品质(zhi)好。据(ju)记载,在自贡(gong)所(suo)属(shu)55平方(fang)公里土地(di)上,历代盐(yan)(yan)工先后钻(zuan)(zuan)井13000多口,有(you)的(de)(de)(de)井深达1000米,即使以平均300米计(ji),等于凿(zao)(zao)穿了(le)(le)400多座珠穆朗玛(ma)峰(feng)。清(qing)道光十五年(1835)钻(zuan)(zuan)出的(de)(de)(de)深达千(qian)米的(de)(de)(de)燊(shen)海井,是至今仍(reng)在使用的(de)(de)(de)卤水(shui)伴天然气盐(yan)(yan)井。燊(shen)海井的(de)(de)(de)成功开凿(zao)(zao),揭开了(le)(le)这(zhei)块三叠纪嘉陵(ling)江石灰岩地(di)层(ceng)沉默2亿年的(de)(de)(de)惊人(ren)秘密:全球(qiu)(qiu)最优秀的(de)(de)(de)自贡(gong)黑(hei)卤水(shui),“含(han)有(you)27种微(wei)量元素和40余种常量元素”,被誉为地(di)球(qiu)(qiu)生命(ming)之水(shui)!燊(shen)海井所(suo)代表的(de)(de)(de)中(zhong)国(guo)古(gu)代钻(zuan)(zuan)井技(ji)术开创了(le)(le)西方(fang)顿钻(zuan)(zuan)钻(zuan)(zuan)井法的(de)(de)(de)先河。
(摘(zhai)编(bian)自(zi)《自(zi)贡井盐——2000年开(kai)采(cai)2亿(yi)年的(de)沉淀(dian)》,光明网2023年9月14日)
…………
类似的还(hai)有“好客(ke)山东(dong)(dong)”。齐鲁大地,既有岱宗之(zhi)雄伟(wei),又有大海(hai)之(zhi)辽阔;与其强行“混(hun)搭”,不如一句“好客(ke)山东(dong)(dong)”以概之(zhi),如同豪(hao)爽的山东(dong)(dong)大汉真诚地发(fa)出邀约,敞开怀(huai)抱(bao)接纳四方宾客(ke)。
A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】
11.根据原(yuan)文内容,下列说法不正(zheng)确的一项是( )
A.成都、贵阳等(deng)地为城市形象宣传(chuan)而创(chuang)作的现代城市广(guang)告语,具有(you)较强的目的性。
B.在(zai)塑造(zao)城(cheng)市形象时,各地文旅都需要推出一句(ju)响亮的城(cheng)市广告语才能“破圈”。
C.城市(shi)广告语可以展示城市(shi)风采、吸引外(wai)地(di)游客(ke),起到(dao)带动地(di)方经济发展的作用。
D.文章(zhang)以问句结尾(wei),引发读者(zhe)思考,激发读者(zhe)参与家乡宣传与推广的(de)主人翁意识。
(三)文学类文本(ben)阅读(本(ben)题共4小题,18分)
阅读下(xia)面的文字,完成12-15题。
百战百胜
刘白羽
①战(zhan)斗结束了(le)(le)(le)。在(zai)(zai)附(fu)近一(yi)(yi)丛丛树(shu)(shu)林(lin)内(nei)的(de)(de)(de)(de)(de)村(cun)(cun)庄里(li)(li),王(wang)海(hai)(hai)清(qing)走(zou)在(zai)(zai)部队最(zui)前头。他(ta)(ta)(ta)一(yi)(yi)声(sheng)不响听着(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)背后(hou)战(zhan)士(shi)(shi)们热情的(de)(de)(de)(de)(de)纷纷谈论,笑(xiao)声(sheng)——他(ta)(ta)(ta)打(da)(da)过无数次(ci)胜仗,享受过无数次(ci)胜利的(de)(de)(de)(de)(de)幸福,但,只有这一(yi)(yi)次(ci),他(ta)(ta)(ta)感受了(le)(le)(le)真正的(de)(de)(de)(de)(de)胜利的(de)(de)(de)(de)(de)愉快(kuai),愉快(kuai)得(de)有一(yi)(yi)滴眼泪从他(ta)(ta)(ta)眼边上(shang)(shang)要(yao)落下来,他(ta)(ta)(ta)赶紧伸手(shou)抹(mo)去了(le)(le)(le)。村(cun)(cun)庄里(li)(li)充满一(yi)(yi)种和平的(de)(de)(de)(de)(de)气氛,战(zhan)争如同黑(hei)色旋(xuan)风似的(de)(de)(de)(de)(de)旋(xuan)卷过去了(le)(le)(le)。西下阳光把(ba)村(cun)(cun)边树(shu)(shu)林(lin)、田(tian)野照得(de)通红(hong),鸡在(zai)(zai)悠(you)然的(de)(de)(de)(de)(de)啼着(zhe)(zhe)(zhe)(zhe),老乡们从村(cun)(cun)外牵回自己的(de)(de)(de)(de)(de)牲口(kou)。王(wang)海(hai)(hai)清(qing)脸也不揩一(yi)(yi)把(ba),走(zou)来走(zou)去,在(zai)(zai)战(zhan)士(shi)(shi)群(qun)中挤(ji)着(zhe)(zhe)(zhe)(zhe),最(zui)后(hou)在(zai)(zai)一(yi)(yi)家贫穷的(de)(de)(de)(de)(de)农民(min)房间里(li)(li),他(ta)(ta)(ta)看见一(yi)(yi)小群(qun)战(zhan)士(shi)(shi)蹲(dun)在(zai)(zai)灶火前面,火光熊熊照着(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)他(ta)(ta)(ta)们的(de)(de)(de)(de)(de)脸,他(ta)(ta)(ta)们注(zhu)意(yi)(yi)力集中的(de)(de)(de)(de)(de)在(zai)(zai)听中间一(yi)(yi)个(ge)抱着(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)枪的(de)(de)(de)(de)(de)战(zhan)士(shi)(shi)讲什么(me)——那战(zhan)士(shi)(shi)慢吞吞的(de)(de)(de)(de)(de)说:“你(ni)记住!——火线上(shang)(shang),到了(le)(le)(le)节骨眼上(shang)(shang),你(ni)就(jiu)往(wang)前,愈往(wang)前跑得(de)快(kuai)就(jiu)能活(huo)(huo)下来,你(ni)愈跑得(de)快(kuai),子弹打(da)(da)你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)机(ji)会就(jiu)愈少,敌人(ren)要(yao)打(da)(da)死你(ni),可是(shi)你(ni)上(shang)(shang)去把(ba)他(ta)(ta)(ta)打(da)(da)死,你(ni)就(jiu)活(huo)(huo)了(le)(le)(le)……”这人(ren)是(shi)李百海(hai)(hai),他(ta)(ta)(ta)眉飞(fei)色舞,坐在(zai)(zai)火光的(de)(de)(de)(de)(de)红(hong)影(ying)里(li)(li)。王(wang)海(hai)(hai)清(qing)站在(zai)(zai)那里(li)(li),任(ren)何(he)人(ren)都没注(zhu)意(yi)(yi)他(ta)(ta)(ta),大家都陶醉在(zai)(zai)战(zhan)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)谈话里(li)(li)。他(ta)(ta)(ta)笑(xiao)了(le)(le)(le),他(ta)(ta)(ta)悄悄转过身走(zou)出来。
②第三天,他(ta)到营(ying)(ying)部,营(ying)(ying)长脸上漾着微笑,把一张油印的火线报(bao)纸推(tui)到他(ta)面前,诚恳地说:
③“你(ni)看!报纸上(shang)奖励你(ni)们有勇敢有战术(shu)。”
④回到连部以后,他与指导员研究了一番,把李百海的战场动作报告给团部了。经过战士们的讨论,李百海成为战斗英雄,当了班长。
⑤一(yi)(yi)九四(si)七年(nian)冬季(ji),冰(bing)天(tian)(tian)雪地里,经过几次(ci)残酷作战(zhan)。营(ying)长(zhang)升了(le)(le)团长(zhang),王(wang)(wang)海(hai)(hai)清升了(le)(le)营(ying)长(zhang),指(zhi)导(dao)员(yuan)(yuan)因为合作得非常好,升了(le)(le)教(jiao)导(dao)员(yuan)(yuan)了(le)(le)。不过两年(nian)多,十几次(ci)战(zhan)火的(de)锻炼,王(wang)(wang)海(hai)(hai)清已经成为一(yi)(yi)个(ge)熟练的(de)指(zhi)挥员(yuan)(yuan)了(le)(le)——他(ta)带(dai)出(chu)(chu)一(yi)(yi)个(ge)非常出(chu)(chu)色(se)的(de)连队,这连队有勇猛素质,又有了(le)(le)机动(dong)、灵活(huo)、打战(zhan)术的(de)优点。现在(zai)团里作战(zhan)斗(dou)部署(shu)时,总愿意掌握这个(ge)营(ying),在(zai)紧要关头,去完成艰巨任务。可是(shi)到现在(zai)为止,他(ta)总没忘(wang)记沙山子(zi)那一(yi)(yi)次(ci)血(xue)的(de)教(jiao)训(xun),因此每次(ci)战(zhan)斗(dou)以(yi)(yi)后(hou),他(ta)和教(jiao)导(dao)员(yuan)(yuan)仍然(ran)不顾疲劳(lao),进(jin)行(xing)严格的(de)检讨,把(ba)每一(yi)(yi)个(ge)战(zhan)士的(de)伤亡都提到战(zhan)术原则高度(du),提到自己指(zhi)挥问题(ti)上(shang)来。最近(jin)一(yi)(yi)次(ci)作战(zhan)以(yi)(yi)后(hou),夜晚,王(wang)(wang)海(hai)(hai)清望望教(jiao)导(dao)员(yuan)(yuan),听一(yi)(yi)听开会倒在(zai)炕上(shang)睡着了(le)(le)的(de)副营(ying)长(zhang)和副教(jiao)导(dao)员(yuan)(yuan)的(de)鼾声,他(ta)说:“把(ba)他(ta)们弄醒吧!”“弄醒!?——打了(le)(le)一(yi)(yi)天(tian)(tian)仗太疲劳(lao)了(le)(le),让(rang)他(ta)们睡睡吧。”王(wang)(wang)海(hai)(hai)清坚持说:“可是(shi)天(tian)(tian)一(yi)(yi)亮(liang)也(ye)许又打上(shang)啦,指(zhi)挥员(yuan)(yuan)多辛苦一(yi)(yi)点,战(zhan)士就少(shao)受(shou)些苦……”检讨完了(le)(le)后(hou),他(ta)按着嘴打了(le)(le)个(ge)呵欠,他(ta)的(de)眼珠红了(le)(le),他(ta)却走了(le)(le)出(chu)(chu)去。
⑥屋(wu)外不知何时落了雨,雨点打湿了他(ta)。这时整个(ge)(ge)村庄寂静(jing)无声,在(zai)一棵树下(xia),他(ta)突然遇到(dao)站岗(gang)的战(zhan)(zhan)(zhan)士(shi),他(ta)看清,立刻想起这战(zhan)(zhan)(zhan)士(shi)是(shi)(shi)两个(ge)(ge)月前从后方补充来的,也想起白(bai)天他(ta)是(shi)(shi)怎样在(zai)火线上(shang)作战(zhan)(zhan)(zhan)的,因为(wei)白(bai)天他(ta)自己就在(zai)突击连的位置上(shang),于(yu)是(shi)(shi)笑着谈起来:
⑦“你(ni)是(shi)松江省(sheng)的(de)阿城人吗?好(hao),现在你(ni)是(shi)个好(hao)战士了,这回(hui),你(ni)打得不坏(huai)。”
⑧战士坦然回答:“不(bu)坏,这不(bu)是我还(hai)在(zai)站岗吗?我打死了三个……”
⑨“对,你(ni)(ni)(ni)(ni)冲(chong)上去(qu),十分勇敢,他(ta)们怕你(ni)(ni)(ni)(ni)了(le),是(shi)不(bu)(bu)是(shi)?——你(ni)(ni)(ni)(ni)冲(chong)上去(qu),你(ni)(ni)(ni)(ni)活了(le),他(ta)死了(le),可是(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)通(tong)过麦子地,动作(zuo)还(hai)不(bu)(bu)够好(hao),你(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)(bu)应该直线跑,你(ni)(ni)(ni)(ni)应该迷惑敌人——让敌人瞄准了(le)第一(yi)枪,第二枪又找(zhao)不(bu)(bu)到你(ni)(ni)(ni)(ni)了(le)。”
⑩那战士(shi)严肃的(de)听(ting)着营长的(de)指示,笑了(le)。突然王海清问:
⑪“你们(men)排长是哪个?”
⑫“李(li)百海。”
⑬“哦——二排的,二排有(you)(you)好作风,有(you)(you)勇敢传统……李百海怎么样?”
⑭“跟着排长没亏吃(chi)。”
⑮王海(hai)清(qing)笑了(le)。
⑯等不(bu)到(dao)天(tian)亮,营长(zhang)跟一个(ge)哨兵关于战术动(dong)作的谈话(hua)就流传(chuan)开了(le),战士(shi)们(men)热心的讨论起来,他们(men)通过(guo)一个(ge)决议:“下次给咱们(men)突(tu)击机(ji)会(hui)吧(ba),咱们(men)打个(ge)更漂亮的仗。”
⑰当那(nei)满纸歪歪扭扭战士笔迹(ji)的信拿到教导员(yuan)手里时,王海清(qing)问:
⑱“他们(men)说什么(me)?”
⑲“他们打上劲儿了。”
⑳“因为他们知道(dao)打仗并(bing)不一定就非死,倒是(shi)打死敌人。”
㉑教导员(yuan)沉思一下(xia)抬起头:“对,从前(qian)我(wo)常想,我(wo)们为什么就(jiu)这(zhei)样能打胜仗,现(xian)在我(wo)明白了——不(bu)管怎样,我(wo)们的(de)进(jin)步是大的(de),我(wo)们从每次血的(de)教训里学得东西(xi),老王(wang),用不(bu)到你(ni)拿(na)枪(qiang)托子到火线上(shang)去擂了。”
㉒王海清兴奋的说:“沙山(shan)子以后,我一次也(ye)没擂(lei)(lei)过,现(xian)在更用不到我擂(lei)(lei)了。”
(有删节)
12.下列(lie)对小说相(xiang)关内容(rong)和艺术特(te)色(se)的(de)理解、赏析,不正确的(de)一(yi)项(xiang)是( )
A.开篇(pian)写(xie)王海清“一声不响听着”等一系列行为,表现了他打(da)胜仗后的愉快和自(zi)傲。
B.小说没有对战争(zheng)场面进行直接描写(xie),而是聚焦于描写(xie)战斗后的反思(si)等,视(shi)角(jiao)独(du)特。
C.“一九(jiu)四七年”“血的教训”等词语表明,小说创(chuang)作背(bei)景是(shi)残(can)酷的解放战争时期。
D.小说塑(su)造了(le)王海清、李百(bai)海、哨兵等形象,表(biao)现了(le)人民军(jun)队(dui)在战争(zheng)中成长的主题(ti)。
13.小说(shuo)多处运(yun)用前后(hou)照(zhao)应(ying)的写法,请从文中找出一例并简要分析(xi)其(qi)表达效(xiao)果。
14.请按要求完成下面两(liang)题。
(1)村(cun)庄里充满一(yi)种和平的气氛,战(zhan)争如(ru)同黑色旋风似的旋卷过去了。(揣摩句子的含(han)义)
(2)他(ta)按着(zhe)嘴打了个呵欠,他(ta)的眼珠红(hong)了,他(ta)却(que)走(zou)了出去(qu)。(从描(miao)写角度分析人物(wu)形(xing)象)
15.魏巍在《谁是最可爱的人》一文中写到“我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲”,王海清带领的部队也是“这样的英雄”。请结合小说内容,说说这支英雄部队能“百战百胜”的原因,并谈谈对你有什么启示?