2019年衡阳市初中(zhong)学业水平考试(shi)语文试(shi)卷
提示:
本学科试题共三大题, 27小题;满(man)分120分，考试时量120分钟(zhong);
试卷(juan)分(fen)为“试题卷(juan)”和“答(da)(da)题卡”两个部分(fen);请同学们务必将答(da)(da)案写在“答(da)(da)题卡”上(shang)，写在“试题卷(juan)”上(shang)则无(wu)效;
答题(ti)前一(yi)定要将答题(ti)卡上的项目(mu)填(tian)写(xie)清楚。
一、积(ji)累与运用（26分）
1.下(xia)列加点(dian)字注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A.诮骂(qiào) 镌刻(ke)(jùn) 粲然(càn) 泰然处(chu)之(chŭ)
B.蛰(zhe)伏(zhé) 掺杂(cān) 嗤笑(xiao)（chī） 岿(kui)然不动( guī)
C.瞥(pie)见(piē) 愧怍(zuo)(zuò） 悖谬(miù) 瞠目结舌( chēng)
D.毛坯(pēi ) 沉淀( dìng) 辍学(xue)（chuò）未雨绸缪(móu)
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2.下列说法与原文意识不(bu)相符合的(de)一项(xiang)是（ ）（2分）
上辈的(de)(de)(de)读书人，大凡从(cong)乡野走出去的(de)(de)(de)，都有一点泥(ni)(ni)土的(de)(de)(de)气味。像张(zhang)中行、季美林(lin)等大师，在讲(jiang)着那(nei)么(me)深的(de)(de)(de)学问的(de)(de)(de)时(shi)候(hou)，还能从(cong)他(ta)们那(nei)里(li)隐(yin)约(yue)地领略(lve)到蟋(xi)蟀的(de)(de)(de)吟唱和野草的(de)(de)(de)幽(you)香。现在你(ni)就是听易中天、于丹、钱文忠讲(jiang)乡野的(de)(de)(de)故事(shi)，多少也能听出城里(li)的(de)(de)(de)水(shui)泥(ni)(ni)丛林(lin)和堵车的(de)(de)(de)情绪。
A.乡土气息是过去(qu)很多从乡野走出去(qu)的作家(jia)作品(pin)的特质。
B.乡野生活对上辈的(de)很多读(du)书人有着潜移默(mo)化的(de)影响。
C.不是从乡(xiang)野走出去的作家,就不能在他的作品中品味到(dao)乡(xiang)土气息。
D.现在很(hen)多读书(shu)人讲的(de)乡野(ye)故事中都流(liu)露出了种(zhong)种(zhong)城市的(de)气息。
3.下列加点(dian)成(cheng)语使用正(zheng)确的一(yi)项是( ) (2 分)
A.国际马拉(la)松比赛首次在衡阳(yang)激情开(kai)跑(pao)。在这(zhei)场万众瞩目(mu)的(de)比赛中，衡阳(yang)人(ren)以奔跑(pao)的(de)姿势跑(pao)进春天，拥抱春天。
B.撒贝宁主持的(de)《开(kai)讲啦》节目鲜为人(ren)知，在此节目中，其青春活(huo)泼的(de)主持风格深受广大青少年朋友的(de)青睐(lai)。
C.近期在东洲岛举行(xing)的焰火表(biao)演晚会中,璀璨(can)夺目的焰火以及具(ju)有(you)衡阳地方特色的民俗表(biao)演让人们拍手(shou)称快。
耿耿于(yu)怀D.在建(jian)国(guo)70周年即将到来之际，我们(men)深(shen)情缅怀革(ge)命(ming)前辈,虽然他们(men)早已离开人世,但他们(men)的恩情我们(men)一直(zhi)铭(ming)记于(yu)心，耿耿于(yu)怀。
4.下(xia)列句(ju)子没(mei)有(you)语(yu)病的一项是(shi)( ) (2 分)
A. 电影《老师(shi)·好》自3月22日(ri)全国上(shang)映(ying)以来(lai)，不断引发观(guan)影热潮(chao)。到目前，《老师(shi)·好》在同日(ri)上(shang)映(ying)影片中(zhong)票房、上(shang)座(zuo)率均居首位(wei)。
B.历代(dai)不少石碑(bei)(bei)为名(ming)家撰写,因此石碑(bei)(bei)上(shang)的刻文成了书法大(da)家真迹(ji)的集中场所。
C.相关专家呼吁尽快(kuai)成立防(fang)控校园欺(qi)凌(ling)的(de)有效(xiao)机制，以便及(ji)早干预、发现和制止欺(qi)凌(ling)行为。
D. 自共享(xiang)单车在衡阳运营(ying)以来，因外观(guan)时尚、 轻便易行、收费廉价、随(sui)借(jie)随(sui)还等优点而深受(shou)人(ren)们的喜爱。
5.下列关于(yu)文学文化常识的(de)表述(shu)不正(zheng)确的(de)项是( ) (2 分)
A.古代(dai)对(dui)于不同(tong)的(de)年龄有相应的(de)不同(tong)的(de)称呼，如:豆蔻——女子十(shi)三(san)四岁(sui)， 弱冠——男子二(er)十(shi)岁(sui)左右，花甲(jia)——六(liu)十(shi)周(zhou)岁(sui)。
B.孟子(zi)，名轲(ke),儒家学派的代表人物之一，地位仅次于(yu)孔子(zi)，与(yu)孔子(zi)并称“孔孟”。宣(xuan)扬“仁政”，最(zui)早提出“民贵君轻”的思(si)想。
C.《战国策》是一部国别体史书，《邹忌讽齐王纳谏》《周亚(ya)夫军(jun)细柳(liu)》两(liang)篇课文都是出(chu)自(zi)于这部史书。
D.郦道元《三峡(xia)》中“每至(zhi)(zhi)晴初(chu)霜旦,林寒涧肃，……转久绝。”所描写的(de)应(ying)该是霜降至(zhi)(zhi)立冬节气之间(jian)的(de)景(jing)物。
6.名著阅读(4 分(fen))
(1)《平(ping)凡(fan)的世界(jie)》是(shi)一部以黄(huang)土高(gao)原为背景(jing),全景(jing)式地表现二十世纪七八十年(nian)代中国城乡社会生活的长(zhang)篇小说，是(shi) ; (作者(zhe))的代表作，获第三届 文学奖。(2分(fen))
(2)关于这部小说，下列表述不(bu)正确的一项(xiang)是( ) (2 分)
A.小(xiao)说以陕北黄土高原双水村村民的(de)命运为中(zhong)心，深刻展(zhan)示了普通(tong)人(ren)在大时代历史进程中(zhong)所(suo)走过的(de)艰难(nan)曲折的(de)道路。
B.1979年(nian)十一届三中(zhong)全会后， 孙少安领(ling)导(dao)生产(chan)队推广责任制,并成了公(gong)社的“冒尖户”。
C.孙少平(ping)因不懂技术，办砖窑蒙(meng)受了巨大损失。
D.田晓霞(xia)从(cong)师专毕业后(hou)到省(sheng)报当了记者，在抗(kang)洪采访(fang)中为(wei)抢(qiang)救灾(zai)民光荣(rong)献身。
7.综合(he)性学习(4分(fen))
习(xi)近平(ping)主席重视中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)华(hua)优秀传统文化，善(shan)于向古人借智(zhi)慧，常(chang)用中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)(guo)(guo)经典(dian)讲“中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)(guo)(guo)经验”，以中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)(guo)(guo)道(dao)理说“中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)(guo)(guo)道(dao)路”。在(zai)他的(de)(de)(de)(de)文章、讲话、著作中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，常(chang)常(chang)引(yin)(yin)用古代(dai)(dai)典(dian)籍中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)经典(dian)名句，寓(yu)意深(shen)邃、生动传神(shen)，既具有(you)启迪的(de)(de)(de)(de)意义，也(ye)彰显了中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)文化自信(xin)。2018年(nian)5月(yue)2号，习(xi)近平(ping)主席在(zai)北(bei)京(jing)大学师生座谈会(hui)上发表重要讲话，其中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)引(yin)(yin)用了辛弃疾的(de)(de)(de)(de)词句:“乘风好去(qu)，长空万里，直(zhi)下看(kan)山河。”他说:“中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)(guo)(guo)梦(meng)是(shi)历史的(de)(de)(de)(de)、现实的(de)(de)(de)(de)，也(ye)是(shi)未来的(de)(de)(de)(de);是(shi)我们这一代(dai)(dai)的(de)(de)(de)(de)，更是(shi)青年(nian)一代(dai)(dai)的(de)(de)(de)(de)。”
(1)请同学们谈谈习(xi)近平(ping)主席引用(yong)辛弃(qi)疾词句对北(bei)京大学学生(sheng)提出了怎么样的希望(wang)? (2 分(fen))
“国势(shi)之强由于(yu)人(ren)，人(ren)材之成出于(yu)学。”培养社会主义建设者和接(jie)班(ban)人(ren)，是我们(men)党的教育方针，是我国各(ge)级各(ge)类学校的共同使命(ming)。 这段(duan)话阐述了国家、 三者之间的关(guan)系。(2 分) 8.根据(ju)要求填空(8 分)
(1) 念天地之悠悠, ! (《登幽州台歌》)
(2)范仲淹在(zai)《渔家傲·塞下秋(qiu)来(lai)风景异》 ， 词(ci)句中借写守边将(jiang)土饮酒来(lai)表现(xian)他们因(yin)远离家乡(xiang)和功业未立而生(sheng)发的惆(chou)怅(chang)之(zhi)情。
(3) 《论语》中表达了要乐于(yu)学(xue)习，沉(chen)浸于(yu)学(xue)习，充分感受到(dao)学(xue)习乐趣的两(liang)句是 ， 。
(4)今天下三分，益州疲弊， 。 (《出师表》)
