卷Ⅰ（每小题3分 共30分）
一、（21分）
1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A.佝偻(gōu) 脊梁(jí) 倔强(jué) 叱咤风云(zhà)
B.押解(jiě) 撺掇(cuān) 亢奋(kàng ) 舐犊情深(shì)
C.恸哭(tóng) 憔悴(qiáo) 肖像(xiào) 纵横捭阖(bǎi)
D.刹那(nei)(chà) 缜密(zhěn) 殷(yin)红(hong)(yīn) 怏怏不乐(le)(yàng)
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2.下列词语中书写全部正确的一项是（ ）
A.荟萃 抉择 锋芒必露 急流勇退
B.羁绊 祷告 铤而走险 语无伦次
C.谒见 沉湎 坚如磐石 再接再励
D.伶仃 痊愈 自怨自艾 留连忘返
3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )
A.为了提高我们的学习成绩，老师经常利用课余时间给我们进行分类辅导，真可谓是处心积虑。
B.要是我们不珍惜水资源，总有一天会无水可用，这绝不是危言耸听。
C.在生活工作很多方面，我们如果找对了方法，就会达到事倍功半的效果。
D.小明同学的基础不太好，课堂上又无动于衷，这样的学习态度，怎么能提高学习成绩呢?
4.下列句子中有语病的一项是( )
A.随着铜仁市交通的曰益发达，铜仁人民的出行变得越来越方便了。
B.中美贸易之争让世界认识到，我们再也不是任意被列强欺侮的国家。
C.鳞次栉比的摩天大厦、潮水般熙来攘往的人群，无不标志着城市的繁华与热闹。
D.大量研究表明，因意外造成脑损伤的患者表现出特殊才能，可能缘于大脑某些区域的活动减弱和某些区域的活动增强。
5.下列句子标点符号使用错误的一项是（ ）
A.“四书”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。
B.罗布泊还能重现往日的生机吗?我问自己。
C.他消融了、归化了，说不上快乐，也没有悲哀!
D.人，成了茫茫一片；声，成了茫茫……6．下列句子顺序排列正确的一 项是（ ）
①那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。
②黄泥是用来砌缝的，这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水，砌出的缝铁老鼠也钻不开。
③我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。
④那天早上父亲天没亮就起了床，我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。⑤晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。
⑥父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着—颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。
A.①③②④⑥⑤ B.①④③②⑥⑤ C.④①③②⑧⑤ D.④③②①⑥⑤
7.下面对文化常识表述不正确的一项是（ ）
A.古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。
B.《资治通鉴》是司马光主持编撰的一部纪传体通史。它记载了从战国到五代共1362年间的史事，被统治者认为“鉴于往事，有资于治道”，故名《资治通鉴》。
C.《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。例如鲁智深和李逵，同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火暴的人物形象，但鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵头脑简单，直爽率真。
D.十九世纪法国著名现实主义作家莫泊桑，被誉为“短篇小说之王”，对世界文学影响很大。其主要作品有《羊脂球》《俊友》等。
二、阅读下面甲乙两段节选文字，按要求完成8-10题。(9分)
(甲)子曰:“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不感，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”(《为政》)
子曰:“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)
于曰:“三人行。必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)子曰:“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”(《子罕》)
子夏曰:“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”(《子张》)《论语》
(乙)既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问，先达德隆望享，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身领耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。《送东阳马生序》8．下列各句中加点的词语解释不正确的一项是（ ）
A.必有我师焉 焉:句末语气词，可译为“啊”
B.未尝稍降辞色 辞色:言语和脸色
C.三十而立 立:站立，站得住，这里可理解为独立做事情
D.援疑质理 援:引、提出
