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2017年大庆市初中升学统一考试考语文试卷(doc及答案)

[移动版] 作者:佚名

D.全诗八(ba)句(ju)没有一(yi)个“望(wang)(wang)”字,但作者(zhe)紧紧围(wei)绕诗题“望(wang)(wang)岳”中(zhong)的(de)“望(wang)(wang)”字,由远望(wang)(wang)写到近望(wang)(wang),再写到凝望(wang)(wang)。

10.“会(hui)当凌绝顶,一览众山小”两(liang)句历来被人称道,请简(jian)要赏析。(3分)

【古文阅读】

(甲)

元丰六年十月(yue)十二(er)日夜,解衣欲睡,月(yue)色入户,欣然起行。念无与为乐(le)者,遂至承天寺寻(xun)张怀(huai)(huai)民。怀(huai)(huai)民亦未寝,相(xiang)与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳

(节选自苏轼《记承天寺夜游》)

(乙)

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟拥毳衣炉火独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!

(选自张岱《陶(tao)庵梦忆》)

注释(shi):①拏:通“挠”,撑、划。②毳衣(yi)(yi):细毛皮衣(yi)(yi)③雾凇沆砀(dang):寒(han)气弥漫

11.解释下列句(ju)子中(zhong)加点的实(shi)词的含义。(4分(fen))

①欣然起行           欣然:

②月色入户(hu)         ;  户(hu):

③是(shi)日更定(ding)矣(yi)         是(shi):

④上下一白           一:

12.选出下列加(jia)点虚词(ci)含义(yi)、用(yong)法相同的一项(xiang)是(  )(2分)

A.余强(qiang)饮三大白而(er)别       舟(zhou)已行矣(yi),而(er)剑不行 《刻舟(zhou)求剑》

B.湖(hu)中(zhong)焉(yan)得(de)有此人         以俟(si)夫观人风者得(de)焉(yan) 《捕蛇者说》

C.念无(wu)与乐(le)者             则凡可以得生者何不用也(《孟(meng)子》二章(zhang))

D.相与步于(yu)中庭(ting)           战于(yu)长勺《曹列论战》

13.选出朗读时停顿更恰当的一项     (只填序号)(1分(fen))

①余(yu)拏一小(xiao)舟/拥毳衣炉火独往/湖心亭看雪

②余拏一小舟/拥(yong)毳(cui)衣炉火/独往湖心亭看雪

14.用现代汉语翻译文中(zhong)画(hua)直线的(de)句(ju)子。(4分(fen))

①但少闲人如(ru)吾两人者(zhe)耳。

②莫说相(xiang)公痴,更有痴似相(xiang)公者!

15.请比较(jiao)两(liang)文(wen)中(zhong)画波浪线句子在写景手法上的异同。(3分)

相同点:为了突出景物特点(甲文月明,乙文雪大),两文都运用了      的(de)描写(xie)手法。

不同点:甲文运用了     的(de)(de)描写手法,乙文(wen)运(yun)用了白(bai)描、点(dian)面结(jie)合(he)的(de)(de)描写手法。

(二)阅读《纳木错湖为什么越变越大》一文,回答16-19各题。(11分)

纳木错湖为什么越变越大

王元红

①自本世纪(ji)以来(lai)(lai),居(ju)住(zhu)在(zai)纳(na)(na)木错(cuo)(cuo)湖(hu)(hu)畔的(de)(de)牧(mu)民们(men)发(fa)(fa)现(xian),纳(na)(na)木错(cuo)(cuo)的(de)(de)湖(hu)(hu)水(shui)在(zai)一(yi)(yi)(yi)点(dian)一(yi)(yi)(yi)点(dian)向他们(men)的(de)(de)居(ju)住(zhu)地(di)靠近,甚(shen)至有(you)的(de)(de)牧(mu)民一(yi)(yi)(yi)觉醒来(lai)(lai),发(fa)(fa)现(xian)自己的(de)(de)家(jia)已经和湖(hu)(hu)水(shui)挨在(zai)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)起。对此,各种(zhong)说(shuo)法在(zai)牧(mu)民中流传,有(you)人说(shuo),这是“天(tian)湖(hu)(hu)”之神被惹(re)怒(nu)(nu)了(le)(le)。因为牧(mu)民不注意卫生,使(shi)得一(yi)(yi)(yi)直都爱干净的(de)(de)纳(na)(na)木错(cuo)(cuo)仙女发(fa)(fa)怒(nu)(nu),才(cai)将湖(hu)(hu)水(shui)涨起来(lai)(lai),把湖(hu)(hu)边的(de)(de)人家(jia)给淹没。还有(you)人说(shuo),天(tian)上(shang)的(de)(de)神仙发(fa)(fa)怒(nu)(nu)了(le)(le),下了(le)(le)大(da)雨(yu),下得太多(duo),湖(hu)(hu)水(shui)自然就上(shang)涨了(le)(le)。

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⑥纳木(mu)错(cuo)周(zhou)边地区的海(hai)拔高度基本都在4000米以上,属于高寒地区,地表(biao)在常年(nian)低温的作(zuo)用(yong)下形(xing)成(cheng)(cheng)一(yi)(yi)层(ceng)(ceng)厚(hou)厚(hou)的冻(dong)土。中国科学院的研究人员挖(wa)掘后发现(xian),这(zhei)(zhei)些冻(dong)土层(ceng)(ceng)中甚至有一(yi)(yi)层(ceng)(ceng)很厚(hou)的冰层(ceng)(ceng),这(zhei)(zhei)也在一(yi)(yi)定程度上成(cheng)(cheng)为高原水循环的一(yi)(yi)部分。

⑦这些冻(dong)土(tu)在(zai)(zai)低温(wen)状(zhuang)态下,长期以冰(bing)的形态存在(zai)(zai)。气(qi)温(wen)升(sheng)高后,特别是冬季气(qi)温(wen)加快上升(sheng),冻(dong)土(tu)开始融(rong)化(hua)。这些融(rong)化(hua)的水也(ye)会(hui)注入地势较(jiao)低的纳木错湖中,造成湖水水位上涨。

⑧通常情况下,全(quan)球气候变暖会导(dao)致水体蒸发量加(jia)大。然而,研(yan)究(jiu)表(biao)明,蒸发是一(yi)个受多种因素(su)影响(xiang)的气象要素(su),伴随气温的升高,水体的蒸发量不一(yi)定随之增加(jia),它还与(yu)云量、日照、辐射(she)等因素(su)密切相(xiang)关。

⑨笔者曾(ceng)与中国科学院研究员、博(bo)士生导师康世(shi)昌谈起过(guo)纳(na)(na)(na)木(mu)错(cuo)(cuo)湖水蒸发(fa)的(de)问题。根据他们的(de)分析和研究,在水位上涨(zhang)的(de)那几年,纳(na)(na)(na)木(mu)错(cuo)(cuo)地(di)区的(de)云量(liang),特别是(shi)低云量(liang)增加了(le),但纳(na)(na)(na)木(mu)错(cuo)(cuo)地(di)区的(de)蒸发(fa)量(liang)相比之(zhi)前反而(er)减少了(le)。

⑩这意味着,蒸发量的(de)减少也是造(zao)成纳木(mu)错水位上(shang)升的(de)一个(ge)原因,但与冰川和冻土(tu)对湖水水位的(de)影响(xiang)相比,这一因素要弱得(de)多。

⑪说到这里,大家基本上就明白纳木错(cuo)的湖水(shui)水(shui)位为什么(me)升高了。归(gui)根结底,这种情况是(shi)由(you)于气候变(bian)化所导致(zhi)的。因此,关(guan)注气候、关(guan)注我(wo)们(men)居住的地球(qiu),意义非(fei)常重大。

(选自2017年(nian)1月(yue)《百科知识》,有(you)删改)

16.本文第②段主要运用了列数字和     的说明方法,具体准确地说明了     。(2分)

17.概(gai)括纳(na)木错湖越变越大的三(san)点(dian)具体(ti)原(yuan)因。(每(mei)点(dian)用四个字概(gai)括)(2分)

  

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