2015年云南省初中学业水平考试
语文试题卷
（全卷四个大题，共25个小题，共8页；满(man)分100分，考试用时150分钟）
一、语文知识积(ji)累（1-6题(ti)，每题(ti)2分(fen)，第(di)7题(ti)8分(fen)，共20分(fen)）
1．下列词语中加(jia)点字的(de)注(zhu)音(yin)完全正确的(de)一项是（ ）
A．聒噪(zao)（guō）____干涸（hé）____湍急（tuān）____拈轻(qing)怕重（zhān）
B．绽放（zhàn） 镂空（lóu） 空乘（chéng） 相形见绌（chù）
C．馈赠（guì）_____凹凸（āo）____诘责（ jié）_____含情(qing)脉脉（mò）
D．瞥见（piē）____栅栏（zhà）____剽悍（piāo）____不卑(bei)不亢（kàng）
2．下列词语中没有错别字的(de)一项是（ ）
A．踊跃(yue)____迁徙(xi)____骇人听闻____反(fan)腐倡廉(lian)
B．焦躁____端祥____粗制滥造____中流(liu)砥(di)柱
C．讴歌____震(zhen)憾(han)____突如(ru)奇(qi)来(lai)____如(ru)愿(yuan)以偿(chang)
D．修葺____褒砭(bian)____克(ke)尽职守____沁人(ren)心脾
3．依次(ci)填(tian)入(ru)下(xia)列横线上的(de)词语(yu)，最恰当的(de)一项(xiang)是（ ）
你(ni)的(de)名字无(wu)人知晓，你(ni)的(de)_______永世长存。在历(li)史的(de)天(tian)空中，当年的(de)烽(feng)火连天(tian)、金戈铁马已经(jing)远去，但(dan)_______是(shi)(shi)(shi)在世的(de)老兵还是(shi)(shi)(shi)血(xue)染沙场的(de)每一位英(ying)烈(lie)，都值(zhi)得我(wo)们永远_______。 不(bu)管(guan)时代如何变迁，英(ying)雄人物始终是(shi)(shi)(shi)_______历(li)史的(de)精神坐标(biao)。
A．功劳 即使 ;铭刻____标(biao)注(zhu)
B．功勋 即使(shi) 铭记____标记
C．功(gong)绩 无论 铭(ming)刻(ke)____标榜
D．功勋(xun) 无论 铭记____标注
4．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．临近考(kao)试，同学(xue)们的学(xue)习(xi)态度有(you)了明显(xian)的提高。
B．谈论云(yun)南文化(hua) 及影响力，我们既要有(you)文化(hua)自信，不安自菲薄，又要有(you)全国(guo)视野，不盲目乐观。
C．有无扎(zha)实(shi)的阅读(du)基础，是青少年提高写(xie)作能力的前提。
D．周末的郊(jiao)游(you)踏(ta)青(qing)活动，大家(jia)一(yi)定要(yao)注意(yi)安全(quan)，防止不要(yao)发生意(yi)外事故。
5．给下(xia)列句子排序，最恰(qia)当的(de)一项是（ ）
①汉代文字(zi)学家(jia)许慎指出，汉字(zi)的构成有“六书”：指事、象形、形声、会意、转(zhuan)注、假借
②意思是说，加强武备的目的在于制止战(zhan)争
③他的论述，有助于我们(men)了解(jie)汉字这种“符(fu)号”所具有的教(jiao)育功(gong)(gong)能和传播功(gong)(gong)能
④汉字，是(shi)中华(hua)民(min)族(zu)的(de)母语的(de)表达符号(hao)，也是(shi)世界(jie)文明宝库(ku)中一颗耀眼(yan)的(de)明珠
⑤例(li)如(ru)会意字，从(cong)字的合成就(jiu)能体会其中的含义，比(bi)如(ru)“武(wu)”字，即“止戈为武(wu)”
A．①④⑤②③____B．①⑤②③④____C．④①③⑤②____D．④⑤②①③
6．下列(lie)关(guan)于文学常识(shi)的表述，不正(zheng)确的一项是（ ）
A．“智取生辰纲”“倒拔垂杨柳”“景阳岗打虎”等老百姓耳熟能详的故事均出自中国古典文学名著《水浒传》。
B．《钢铁是怎样炼成的》以主人(ren)公(gong)保尔·柯察金(jin)的(de)生(sheng)活经历(li)为(wei)线(xian)索，展现了从1915年(nian)到1930年(nian)前后苏俄的(de)历(li)史画面(mian)和人(ren)民艰苦(ku)卓绝(jue)的(de)斗争(zheng)经历(li)。
C．《史记》是(shi)我国第(di)一部(bu)编年体史(shi)书，被鲁迅评(ping)价为“史(shi)家(jia)之(zhi)绝唱(chang)，无(wu)韵之(zhi)《离(li)骚》”，其作者是(shi)西汉伟大的历(li)史(shi)学(xue)家(jia)、文学(xue)家(jia)司马(ma)迁。
D．《背(bei)影》是我(wo)国现代(dai)散文家朱(zhu)自清(qing)的(de)作品，阅读(du)此(ci)文，我(wo)们可(ke)以感受到父(fu)子(zi)亲情(qing)——父(fu)亲对(dui)儿(er)子(zi)的(de)疼爱(ai)和儿(er)子(zi)对(dui)父(fu)爱(ai)的(de)感念。
7．根(gen)据提示填空(kong)。（每空(kong)1分(fen)(fen)，共8分(fen)(fen)。凡出现(xian)加字、漏(lou)字、错别(bie)字任(ren)何一种情况，该空(kong)不得分(fen)(fen)）
（1）_______，长(zhang)河落日圆。（王维《使至(zhi)塞(sai)上》）
（2）无可奈何花落去，_______。（晏殊《浣(huan)溪沙》）
（3）_______，夜泊秦淮(huai)近(jin)酒家。（杜牧《泊秦淮(huai)》）
（4）安得广厦千万间，_______。（杜甫《茅屋为秋风所破歌(ge)》）
（5）《论语》中强调学习与思考(kao)的(de)辩(bian)证关系的(de)句子是：_______，_______。
（6）请(qing)写(xie)出连续(xu)两句抒写(xie)“友情(qing)”的古诗(shi)文句：_______，_______。
