《金色花》问题研究

1.作者(zhe)为什(shen)么把孩子想像成一(yi)朵金色花？

我们中国喜欢用花朵比喻儿童，印度也一样。泰戈尔把儿童想像成一朵金色花，最美丽的圣树上的花朵，赞美孩子可爱。那金黄的色彩，正反映着母爱的光辉。人们喜(xi)爱(ai)花(hua)儿，花(hua)儿也惠及人们，正(zheng)可以象征孩子(zi)回报(bao)母(mu)爱(ai)的心愿。泰戈尔的想像(xiang)实(shi)在新奇而美妙(miao)。

2.孩子为什(shen)么想变成一朵金(jin)色花，而且一而再，再而三地不让妈妈知(zhi)道？

看孩(hai)子(zi)为妈(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)做(zuo)了什么(me)，就(jiu)可(ke)以理解他(ta)(ta)的(de)心愿(yuan)。孩(hai)子(zi)总想为妈(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)做(zuo)点事(shi)，变成(cheng)一朵金(jin)色花，可(ke)以看着(zhe)妈(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)工作，可(ke)以让(rang)妈(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)嗅到花香，可(ke)以投影在妈(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)读书读到的(de)地(di)方。孩(hai)子(zi)懂(dong)得，母(mu)爱的(de)奉献(xian)是无私(si)的(de)，对(dui)母(mu)爱的(de)回报(bao)也应该是无私(si)的(de)，他(ta)(ta)不(bu)图妈(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)夸奖，但求(qiu)妈(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)生活得更加温(wen)馨(xin)。所(suo)以他(ta)(ta)只是撒娇，就(jiu)是瞒着(zhe)妈(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)。

3.为什(shen)么妈(ma)妈(ma)见了面，说“你这坏(huai)孩(hai)子”？

上文说，妈(ma)妈(ma)叫道：“孩子，你在哪里呀？”可以想见，不见了孩子，妈(ma)妈(ma)多么着急，这种惶急的心情(qing)肯定与时俱增，一旦(dan)见了，又惊(jing)又喜，自然嗔(chen)怪孩子。