大连市2012年初中毕业升学(xue)考试语文
一、积累与(yu)运用（28分(fen)）
1.请用正(zheng)(zheng)楷字(zi)将下面的汉字(zi)抄写(xie)在(zai)田字(zi)格(ge)里，要求书(shu)写(xie)规范(fan)、端正(zheng)(zheng)、整洁。（2分）
语文天地 诗意田园
2.给加点字注意，改正加横线词语(yu)中(zhong)的别字。（4分(fen)）
（1）推(tui)崇 （2）辐射
（3）苦心狐诣 （4）自(zi)知(zhi)之名
3.在下(xia)面(mian)句子中有语病的地方画(hua)横线，并写出修改意(yi)见(jian)。（2分(fen)）
为推动(dong)互联网(wang)行业健康可持续发展，中(zhong)国互联网(wang)协会向全国互联网(wang)业界发出抵(di)制(zhi)网(wang)络谣言、依法文明办网(wang)。
4.阅(yue)读下(xia)面(mian)的表格，写出两条结论。（2分）
我国城(cheng)乡(xiang)居(ju)民收入情况
年份
城镇居民人均收入(ru)（元）
农村居民人均收(shou)入(ru)（元）
2009年
2010年
2011年
17175
5153
19109
5919
21810
6977
5.下列关于作家(jia)、作品的表述(shu)，错误的一(yi)项是（ ）。（2分）
A.《济南的冬天》以“温(wen)晴”为主线，描(miao)绘(hui)了济南冬天的山(shan)水，文章情景(jing)交融。
B.川剧(ju)《变脸》为我们塑造了一位身怀绝技、孤身闯荡江湖的(de)抗(kang)日老英(ying)雄的(de)形象。
C.在《就(jiu)英(ying)法(fa)联(lian)军(jun)远征中国给巴特勒上尉的信中》，雨果谴(qian)责(ze)了英(ying)法(fa)联(lian)军(jun)的强盗行为。
D.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席(xi)上(shang)见赠》中引(yin)用“闻笛(di)赋”的典故，表达对友(you)人的怀念之情
6.默写(xie)填空。（10分）
（1）蒹葭苍(cang)苍(cang)，白露(lu)为霜。 ; ， 。（《蒹葭》）
（2）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 ， 。（杜甫《江南逢李龟年》）
（3）俱往(wang)矣(yi)， ， 。（毛泽东(dong)《沁园春·雪》）
（4）郦(li)道元在《三峡》中，用“ ， ”写出了春冬之时(shi)，人们俯(fu)视江面所(suo)见(jian)的水(shui)色各(ge)异、风光(guang)秀(xiu)丽的景象。
（5）邓稼(jia)先(xian)能(neng)够勇担国(guo)防(fang)建(jian)设重任，投身(shen)“两(liang)弹(dan)”研制工作28载，得益于他胸襟宽广，意志坚定，这正践行了曾(ceng)子的(de)话：“ ， ”。（用《〈论语〉十则》中的(de)句子回(hui)答）
7.名(ming)著阅读。（6分）
（1）根据《简·爱》中简·爱的经历，仿照所给句子，续写一句话。（3分）
在舅妈家，简·爱直斥(chi)骄横(heng)凶暴的(de)表哥(ge)，她的(de)刚烈(lie)令人(ren)敬佩；在(zai)慈善学校，简·爱深夜去看(kan)望病重的(de)海(hai)伦，她的(de)善良令人(ren)感动； ， ， ; 。
（2）阅读《水浒(hu)》选(xuan)文，回答(da)问题。（3分）
却说(shuo)宋江、柴(chai)进先归到忠义(yi)堂上，和(he)众兄弟们正说(shuo)李逵(kui)的(de)事，只(zhi)见黑旋风脱得(de)赤(chi)条条地，背上负一(yi)把荆杖，跪在(zai)堂前(qian)，低着头，口里不(bu)做一(yi)声。宋江笑道：“你那黑厮，怎地负荆？只(zhi)这等饶了(le)你不(bu)成！”李逵(kui)道：“兄弟的(de)不(bu)是了(le)！哥哥拣大(da)棍打几十罢！”
①本段选文表(biao)现了李逵 的性(xing)格。（1分）
②戴宗曾评价李(li)逵：“虽是愚蠢，不省(sheng)理法(fa)，也有些小(xiao)好(hao)处。”除选文(wen)情节(jie)，请再概述一个表现(xian)李(li)逵“小(xiao)好(hao)处”的故事情节(jie)。（不超出所给字格）（2分）
二、古诗(shi)文阅(yue)读（18分）
（一）与朱元思书
吴均
风烟俱净(jing)，天山共色。从(cong)流飘荡，任意(yi)东西。自(zi)富阳至桐庐一百许里(li)，奇(qi)山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底(di)。游鱼细石，直(zhi)视无碍。急湍(tuan)甚(shen)箭，猛浪若奔(ben)。
夹(jia)岸高山(shan)，皆生(sheng)寒树，负势竞上(shang)，互相(xiang)轩(xuan)邈，争高直指，千(qian)(qian)百成(cheng)峰。泉水激石，泠泠作(zuo)响；好鸟相(xiang)鸣，嘤嘤成(cheng)韵(yun)。蝉则千(qian)(qian)转不穷，猿则百叫无绝(jue)。鸢飞戾天者，望峰息心；经(jing)纶世务者，窥谷忘反。横柯上(shang)蔽(bi)，在昼犹昏；疏条交(jiao)映(ying)，有时见日。
8.解释文中(zhong)加(jia)点(dian)的词。（3分(fen)）
（1）负势竞上，互(hu)相轩邈(miao)
（2）猿则百叫无绝
（3）经纶世务者，窥谷忘反
9.用现代汉语(yu)翻译文中画(hua)直线的(de)句(ju)子(zi)。（2分） 10.作者(zhe)写(xie)“鸢(yuan)飞戾天者(zhe)，望峰息心；经纶世务者(zhe)，窥(kui)谷忘反”的(de)作用是什么？（2分）
（二）
卫灵(ling)公天寒(han)(han)凿池。宛春(chun)(chun)(chun)(chun)谏曰(yue)(yue)(yue)：“天寒(han)(han)起役①，恐伤(shang)民(min)。”公曰(yue)(yue)(yue)：“天寒(han)(han)乎？”宛春(chun)(chun)(chun)(chun)曰(yue)(yue)(yue)：“公衣狐裘(qiu)，坐熊席(xi)，陬隅②有(you)(you)灶，是以(yi)不(bu)(bu)寒(han)(han)。今民(min)衣弊(bi)不(bu)(bu)补履(lv)决不(bu)(bu)组君则(ze)不(bu)(bu)寒(han)(han)矣民(min)则(ze)寒(han)(han)矣。”公曰(yue)(yue)(yue)：“善，”令罢役。左右以(yi)谏曰(yue)(yue)(yue)：“君凿池，不(bu)(bu)知(zhi)天之(zhi)寒(han)(han)也(ye)，而(er)(er)春(chun)(chun)(chun)(chun)也(ye)知(zhi)之(zhi)。以(yi)春(chun)(chun)(chun)(chun)之(zhi)知(zhi)之(zhi)也(ye)而(er)(er)令罢之(zhi)，福将归于春(chun)(chun)(chun)(chun)也(ye)，而(er)(er)怨将归于君。”公曰(yue)(yue)(yue)：“不(bu)(bu)然(ran)。夫(fu)春(chun)(chun)(chun)(chun)也(ye)，鲁国之(zhi)匹夫(fu)③也(ye)，而(er)(er)我举之(zhi)，夫(fu)民(min)未有(you)(you)见焉，今将令民(min)以(yi)此见之(zhi)。曰(yue)(yue)(yue)春(chun)(chun)(chun)(chun)也(ye)有(you)(you)善，于寡(gua)人有(you)(you)也(ye)，春(chun)(chun)(chun)(chun)之(zhi)善非寡(gua)人之(zhi)善欤”灵(ling)公之(zhi)论宛春(chun)(chun)(chun)(chun)，可(ke)谓知(zhi)君道矣
（节选自《吕氏春(chun)秋》）
【注释】①起役：即兴办土木(mu)工程。②陬(zou)隅：屋角。③匹春：百姓。
11.下列句子中(zhong)加(jia)点(dian)的词(ci)与“灵(ling)公之论宛春”中(zhong)的“之”意思(si)相同的一项是(shi)（ ; ）。（2分）
A.使(shi)之冲烟而飞鸣（《童(tong)趣(qu)》）
B.辍耕之垄上（《陈涉世家》）
C.臣以王吏(li)之(zhi)攻宋(song)也（《公输》）
D.戴朱缨宝饰之帽（《送东阳马生序》）
12.用“/”为文中画波(bo)浪线的句子断句。（2分）
13.用(yong)现代汉语翻译文(wen)中画直线的句子。（2分） 14.从选文(wen)看，卫灵公是一(yi)个怎样的人？请用(yong)自己的话概括。（2分）
（三）
谢公亭①
李白
谢亭离别处，风景每生愁(chou)。客散青天(tian)月，山空碧水流。
池花春映(ying)日，窗(chuang)竹夜鸣秋。仿古一相接，长歌怀旧游。
【注释(shi)】①谢公亭：谢 曾在此处送别(bie)友人。
15.请描(miao)绘诗中画线句(ju)所呈现的(de)景(jing)象，并说(shuo)说(shuo)这(zhei)两句(ju)透露(lu)了作者怎(zen)样的(de)心境。（3分）。
三、现代文(wen)阅(yue)读(du)（34分(fen)）
（一）阅读《名》，完成(cheng)16～19题。（12分）
名
①人(ren)渴(ke)望成名。张爱(ai)玲(ling)说：出(chu)名要趁早(zao)。然而，最近我(wo)(wo)读《居(ju)里夫人(ren)自传》，却发(fa)现名的(de)另一面。当(dang)居(ju)里夫妇(fu)获得诺贝尔物理奖(jiang)后(hou)，他们平静(jing)的(de)科研生活被(bei)打破，丈夫皮埃尔抱怨说：“他们一个劲儿地要我(wo)(wo)写(xie)文章，要我(wo)(wo)作报告，如果一年一年就这(zhei)么(me)过(guo)去，即使那(nei)些请我(wo)(wo)写(xie)文章作报告的(de)人(ren)也(ye)将惊讶地看到(dao)我(wo)(wo)竟然年华(hua)虚度，什么(me)也(ye)没干。”从这(zhei)段中，我(wo)(wo)们意识到(dao)出(chu)名虽好，但也(ye)有(you)重负，只有(you)摆脱这(zhei)种重负，才能让事业之树(shu)常青。
②一(yi)个人没有(you)(you)出(chu)名(ming)(ming)的(de)(de)时候(hou)，可(ke)能(neng)(neng)对“名(ming)(ming)”充满无限(xian)艳羡(xian)(xian)，而(er)一(yi)旦成名(ming)(ming)，可(ke)能(neng)(neng)就会不胜其扰。这(zhei)时候(hou)如果不能(neng)(neng)像居(ju)里夫妇(fu)那样，淡然处之，就可(ke)能(neng)(neng)被“名(ming)(ming)”吞噬掉(diao)。那么，我们(men)如何才能(neng)(neng)摆脱(tuo)名(ming)(ming)的(de)(de)重负(fu)呢(ni)？ ③人做(zuo)事(shi)(shi)的(de)(de)出(chu)发点，不应(ying)是(shi)出(chu)名(ming)(ming)，而(er)应(ying)是(shi)对社(she)会对人类有(you)(you)利。居(ju)里夫妇(fu)把(ba)一(yi)生都献给了(le)科学(xue)事(shi)(shi)业，他们(men)把(ba)自己的(de)(de)研究成果，无偿地(di)全部献给了(le)人类，没有(you)(you)申请任何专利。季羡(xian)(xian)林先生一(yi)生著作(zuo)等身(shen)，为世(shi)界文化交流做(zuo)出(chu)了(le)卓越贡献，人们(men)赞(zan)誉(yu)他是(shi)“国学(xue)大师(shi)”、“学(xue)界泰斗”、“国宝(bao)”……然而(er)，季先生将(jiang)这(zhei)些(xie)桂(gui)冠(guan)一(yi)一(yi)摘(zhai)去(qu)。他说：“身(shen)上(shang)的(de)(de)泡沫洗掉(diao)了(le)，露(lu)出(chu)了(le)真面目，皆大欢喜。”在他们(men)心(xin)中，对社(she)会对人类的(de)(de)贡献才是(shi)最高的(de)(de)目标，“名(ming)(ming)”呀“利”呀，他们(men)根本就没放(fang)在心(xin)上(shang)。有(you)(you)了(le)这(zhei)样的(de)(de)人生境界，人才会即使成名(ming)(ming)，也依(yi)然脚踏实(shi)地(di)，一(yi)步一(yi)个脚印地(di)扎扎实(shi)实(shi)往(wang)前进(jin)
④中(zhong)国文(wen)化有(you)一种淡泊名利的(de)传统(tong)(tong)，这是一个非常(chang)好的(de)传统(tong)(tong)，一定要(yao)好好继承(cheng)。譬如南朝梁人陶弘景(jing)，被称(cheng)为“山(shan)中(zhong)宰相”，宁愿隐(yin)居深山(shan)，也不(bu)愿出来为官。他(ta)撰写的(de)《神(shen)农本草经(jing)集注(zhu)》，为中(zhong)国的(de)中(zhong)医学做出了贡(gong)献。明代洪(hong)应明在《菜(cai)根谭》中(zhong)说：“矜名不(bu)若逃(tao)名趣(qu)。”名，能(neng)逃(tao)则(ze)逃(tao)，能(neng)逃(tao)得名，不(bu)为名缰(jiang)利锁所缚，才(cai)能(neng)取(qu)得更大成绩。
⑤现(xian)代社(she)会(hui)，充满一种浮躁的(de)风气，很多人渴(ke)望(wang)一夜成名，于是(shi)投机取巧者(zhe)(zhe)有(you)之，花招百出者(zhe)(zhe)有(you)之，这样即使获得所谓的(de)荣(rong)誉(yu)，那也一定是(shi)昙花一现(xian)。要(yao)知(zhi)道居里(li)夫(fu)妇从成吨的(de)沥青(qing)矿(kuang)渣中提炼(lian)出0.1克(ke)镭，花了整整四年(nian)时(shi)间。成功，是(shi)靠扎(zha)扎(zha)实(shi)实(shi)努力的(de)。年(nian)轻人更应踏踏实(shi)实(shi)，不要(yao)被名利所诱。
⑥名是无根的(de)(de)花，虽然美艳(yan)，但总有(you)(you)枯萎的(de)(de)一(yi)刻；事业才是有(you)(you)根的(de)(de)果树，一(yi)旦扎(zha)下根来，就会硕果累(lei)累(lei)。（选文有(you)(you)改动）
16.本(ben)文的中心论点是什么(me)？（2分）
17.说说本文(wen)第③段中所选用(yong)的(de)两个事(shi)例的(de)特点和作用(yong)。（3分）
18.第⑤段是如何阐述观点的？（4分）
19.从修辞角度对第⑥段(duan)的表达效(xiao)果(guo)加以分析。（3分）
（二）阅(yue)读《冰山之(zhi)父(fu)》完(wan)成20～24题。（22分(fen)）
冰山之父[
王族
①终(zhong)于可以(yi)去看“冰(bing)山(shan)之父”慕(mu)(mu)士塔格峰(feng)了(le)。车子(zi)开过去，刚下(xia)(xia)车，便(bian)被一股寒风(feng)裹(guo)住，感(gan)觉有几把冰(bing)冷(leng)的(de)利刃刺在了(le)脸上。抬头张(zhang)望(wang)慕(mu)(mu)士塔格峰(feng)，才发觉慕(mu)(mu)士塔格峰(feng)几乎是一座从下(xia)(xia)到上由冰(bing)裹(guo)起(qi)来(lai)的(de)山(shan)，稍不注意，便(bian)以(yi)为它就是一座由冰(bing)结成的(de)山(shan)。
②当晚，天降大(da)雪(xue)，我(wo)走出(chu)帐(zhang)篷赏雪(xue)。落(luo)雪(xue)使(shi)帕米尔(er)一(yi)(yi)片寂静，抬头看慕士塔格峰，它(ta)一(yi)(yi)片漆黑。人(ren)们(men)都(dou)知道(dao)它(ta)是“冰山之父”，但谁也不知道(dao)它(ta)是怎(zen)样长(zhang)成(cheng)的，当暗夜和大(da)雪(xue)一(yi)(yi)同到(dao)来，月光再次把它(ta)照亮，我(wo)们(men)就(jiu)感(gan)到(dao)了它(ta)在不为人(ren)知的沉缓世界里生(sheng)长(zhang)。它(ta)的生(sheng)命(ming)是黯淡(dan)的，但它(ta)就(jiu)在这种(zhong)黯淡(dan)中孕育出(chu)了高(gao)贵与威严。
③一(yi)(yi)扭头，看(kan)见(jian)一(yi)(yi)群羊正伫立(li)在(zai)一(yi)(yi)座小山(shan)的山(shan)顶(ding)上(shang)，它们(men)紧(jin)紧(jin)挨(ai)在(zai)一(yi)(yi)起，像蛰(zhe)伏的战(zhan)士。落雪已经使它们(men)全部(bu)变白，稍不(bu)(bu)留意，就(jiu)以(yi)为是山(shan)体的一(yi)(yi)部(bu)分。过了一(yi)(yi)会(hui)儿，雪下得(de)(de)更大(da)了。风(feng)也(ye)吹了起来，让人(ren)冷得(de)(de)忍(ren)不(bu)(bu)住(zhu)发抖，我(wo)不(bu)(bu)得(de)(de)不(bu)(bu)返(fan)回住(zhu)处，在(zai)进门的一(yi)(yi)瞬，我(wo)心中(zhong)(zhong)闪过一(yi)(yi)个念头，羊会(hui)不(bu)(bu)会(hui)在(zai)大(da)风(feng)雪中(zhong)(zhong)站上(shang)一(yi)(yi)夜。
④早(zao)晨一(yi)(yi)出门，我惊叫一(yi)(yi)声(sheng)，那群羊果(guo)然一(yi)(yi)动(dong)不(bu)动(dong)地(di)仍站在那里，整个山野一(yi)(yi)片(pian)银白，而它们已变得(de)像山脉凸起(qi)的几块骨头。它们整整一(yi)(yi)夜间都一(yi)(yi)动(dong)不(bu)动(dong)，就(jiu)那么顽强(qiang)地(di)站在落雪中。它们给(ji)帕米尔增添了一(yi)(yi)道(dao)厚重的风景。
⑤房(fang)东是(shi)一(yi)位六十开(kai)外(wai)(wai)的(de)(de)塔(ta)吉克族老太太，她(ta)起得(de)(de)很(hen)(hen)早，在给我烧(shao)奶(nai)茶(cha)(cha)时(shi)(shi)，发现(xian)灶(zao)膛(tang)里(li)的(de)(de)火(huo)快灭(mie)了(le)(le)，她(ta)赶紧(jin)到(dao)屋外(wai)(wai)去掰柴火(huo)。那柴火(huo)很(hen)(hen)脆，她(ta)很(hen)(hen)快就(jiu)掰下一(yi)根。掰第二根时(shi)(shi)，她(ta)的(de)(de)手(shou)被划破了(le)(le)，而(er)她(ta)惦记着(zhe)灶(zao)膛(tang)里(li)的(de)(de)火(huo)快要灭(mie)了(le)(le)，于是(shi)便抱(bao)着(zhe)柴火(huo)急(ji)(ji)急(ji)(ji)进(jin)来(lai)(lai)加(jia)了(le)(le)进(jin)去。她(ta)手(shou)上(shang)的(de)(de)血已经流了(le)(le)很(hen)(hen)多，但她(ta)只是(shi)快速把柴火(huo)加(jia)进(jin)去，让(rang)火(huo)燃了(le)(le)起来(lai)(lai)。少顷(qing)，她(ta)才擦(ca)了(le)(le)手(shou)上(shang)的(de)(de)血。我有些(xie)难为(wei)情(qing)，觉得(de)(de)她(ta)是(shi)为(wei)了(le)(le)给我烧(shao)奶(nai)茶(cha)(cha)而(er)使(shi)手(shou)受伤的(de)(de)，于是(shi)便用歉意的(de)(de)话安慰(wei)着(zhe)她(ta)。但她(ta)却不(bu)以为(wei)然，一(yi)再(zai)强调烧(shao)奶(nai)茶(cha)(cha)是(shi)小(xiao)事，但火(huo)不(bu)能灭(mie)。她(ta)说着(zhe)这些(xie)的(de)(de)时(shi)(shi)候，扭(niu)头看了(le)(le)一(yi)眼慕(mu)士塔(ta)格峰，当(dang)时(shi)(shi)的(de)(de)太阳正好把慕(mu)士塔(ta)格峰照(zhao)彻(che)得(de)(de)通体泛光，她(ta)的(de)(de)神情(qing)顿时(shi)(shi)肃然起来(lai)(lai)。
⑥我(wo)在一(yi)旁看到(dao)(dao)了(le)(le)这(zhei)个过程。这(zhei)个明亮的(de)早晨，经(jing)由(you)她(ta)手上(shang)流出的(de)血突然(ran)变得深刻起(qi)来。还有(you)她(ta)对(dui)火(huo)的(de)维护，她(ta)看慕士(shi)塔格峰(feng)时的(de)神情等等，不(bu)光让我(wo)从她(ta)身上(shang)看到(dao)(dao)了(le)(le)不(bu)被苦难逼退的(de)坚持和执着(zhe)，同(tong)时也看到(dao)(dao)了(le)(le)她(ta)的(de)信仰，她(ta)的(de)内心得到(dao)(dao)抚慰的(de)过程。
⑦接下来的(de)(de)日子里，我(wo)有事没事与她(ta)闲聊。慕士塔格峰在(zai)我(wo)们(men)背后的(de)(de)大雪中若(ruo)隐(yin)若(ruo)现，我(wo)们(men)就这样(yang)说笑(xiao)着，似乎人生的(de)(de)那(nei)些欢乐与痛(tong)苦都转(zhuan)瞬即逝。偶尔我(wo)们(men)了发出大笑(xiao)，我(wo)甚至还发现老太太有那(nei)么一点点嘲笑(xiao)的(de)(de)意思，好像那(nei)些极度的(de)(de)简陋穷(qiong)苦，生活的(de)(de)艰(jian)辛与忍耐(nai)都不(bu)值一提，她(ta)天性中就有高(gao)傲，她(ta)在(zai)内心将信念隐(yin)藏起来，时间愈久，便愈不(bu)可(ke)撼动。
⑧离开时，我(wo)没有回(hui)头(tou)去看(kan)冰(bing)山之(zhi)父(fu)。我(wo)不能回(hui)头(tou)，我(wo)知(zhi)道回(hui)过头(tou)去我(wo)看(kan)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)仍是(shi)平(ping)静(jing)。我(wo)只能离开。感动并滋养了(le)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)，是(shi)在无言中耸立的(de)(de)(de)(de)(de)冰(bing)山之(zhi)父(fu)。是(shi)塔吉(ji)克人的(de)(de)(de)(de)(de)高贵(gui)(gui)以及(ji)由(you)高贵(gui)(gui)转(zhuan)化的(de)(de)(de)(de)(de)一种(zhong)十分(fen)难得的(de)(de)(de)(de)(de)平(ping)静(jing)。（选文有改动）
20.慕士塔格峰之行，作者经历了哪些事情？请(qing)用简洁(jie)的语言加以概括。（4分(fen)）
21.第①段在文中有(you)什么作用？（4分）
22.请赏析第⑤段中(zhong)加点词语(yu)的表(biao)达(da)效果。（3分）
23.如何理解文中(zhong)画直线(xian)句子的(de)(de)(de)含义(yi)？（4分(fen)） 24.作者在(zai)一个“明亮的(de)(de)(de)早晨”，对(dui)房东老太太的(de)(de)(de)“坚持和(he)执着(zhe)”的(de)(de)(de)精神(shen)有(you)了深刻(ke)的(de)(de)(de)认(ren)识(shi)。在(zai)你(ni)的(de)(de)(de)身边，应该(gai)也有(you)那(nei)样一个人或者一个物(wu)，使你(ni)对(dui)这种精神(shen)有(you)了深刻(ke)的(de)(de)(de)认(ren)识(shi)。请记录(lu)下(xia)来。（不超出所给(ji)字格）（7分(fen)）
四、作文（70分）
25.任选下面一题(ti)作文(wen)。
（1）题目：我(wo)的心灵憩所
一(yi)个(ge)人(ren)活在世上，应该有自己真(zhen)正(zheng)的(de)(de)爱好。这爱好，犹如一(yi)处种(zhong)满宜(yi)人(ren)香草的(de)(de)供人(ren)歇息的(de)(de)场所，它本(ben)身的(de)(de)美(mei)好深深地吸引着我(wo)们，让我(wo)们的(de)(de)心灵得到休息，让我(wo)们的(de)(de)情操受(shou)到陶(tao)冶，让我(wo)们的(de)(de)精神得到滋养。
要求：①以记叙、描写为主，兼用其他表达方式；②内容充实，表达真(zhen)情(qing)实感(gan)，行(xing)文(wen)(wen)流畅；③不(bu)要使用网络语言，全(quan)文(wen)(wen)不(bu)少于600字，但不(bu)要超出所给字格；④文(wen)(wen)中如出现校名、人名，请用育(yu)英学校、思齐学校、小(xiao)王、小(xiao)李(li)、小(xiao)赵、小(xiao)刘代替。
（2）生活中不称心或(huo)(huo)令人惋(wan)惜的(de)事会(hui)给人留下遗(yi)憾(han)。请以“遗(yi)憾(han)”为话题写一篇文章，或(huo)(huo)者(zhe)叙(xu)写你的(de)遗(yi)憾(han)，在遗(yi)憾(han)中找到(dao)人生的(de)启迪;或(huo)(huo)者(zhe)论说(shuo)世(shi)间(jian)的(de)种种遗(yi)憾(han)，在遗(yi)憾(han)中发现(xian)它的(de)价值;或(huo)(huo)者(zhe)……
要求：①自拟题目；②自己立意；③自选文体（诗歌除外），但要文体明确；④不要使用网络语言，全文不少于600字，但不要超出所给字格；⑤文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小赵、小刘代替。
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