⑤第二天上班后，整个上午，彭先(xian)生全身都在发抖。他事(shi)后说(shuo)：“在离我(wo)们公司不(bu)到五百米远(yuan)的地(di)方，竟(jing)有如此苦难的事(shi)情(qing)发生！而我(wo)却坐在夏(xia)有空(kong)调、冬有暖气的办公室里……这件事(shi)是一(yi)个导火索，它把我(wo)几年(nian)来(lai)一(yi)直想(xiang)做的事(shi)情(qing)一(yi)下子提前了(le)；或者说(shuo)，像是一(yi)个朋(peng)友打来(lai)电话，让我(wo)赶紧(jin)去做更(geng)应该做的事(shi)。我(wo)再不(bu)能(neng)等下去了(le)！”
⑥于(yu)是，他(ta)去了那个叫黄羊川的(de)地方。分文不取，义务(wu)支(zhi)教。当(dang)他(ta)坐在一(yi)(yi)户姓(xing)王人(ren)家的(de)炕头，吃着读(du)到(dao)四(si)年(nian)级就因贫(pin)困而(er)辍学(xue)的(de)女孩烤(kao)得土豆时(shi)，他(ta)哭(ku)了；当(dang)他(ta)在另(ling)一(yi)(yi)户人(ren)家，听到(dao)一(yi)(yi)个做了母(mu)亲(qin)的(de)人(ren)，说因为没念完书而(er)一(yi)(yi)直后悔着、怨恨着时(shi)，他(ta)哭(ku)了。
⑦通(tong)过(guo)努(nu)力，他(ta)让黄(huang)羊川的中学生每(mei)周(zhou)吃(chi)上了(le)(le)一次肉；通(tong)过(guo)努(nu)力，他(ta)让黄(huang)羊川连上了(le)(le)互联(lian)网并拥有了(le)(le)自己(ji)的网页。
⑧我原(yuan)本(ben)寻觅疏离缘由的心，此刻却(que)被亲近的热望塞得(de)满(man)满(man)。在(zai)这(zhei)些故(gu)事面前，一(yi)口(kou)“黑锅”显得(de)多么微(wei)不(bu)足道(dao)！
⑨我不知道那些津(jin)津(jin)乐道于“血酬(chou)定律(lv)”的(de)(de)(de)(de)人(ren)，是(shi)(shi)如何从学术的(de)(de)(de)(de)角(jiao)度(du)解(jie)(jie)读(du)彭(peng)先生(sheng)的(de)(de)(de)(de)；我不知道哪个聪(cong)明人(ren)能(neng)有本(ben)事为(wei)彭(peng)先生(sheng)的(de)(de)(de)(de)发抖和流泪标(biao)价。《博弈(yi)圣经》上说(shuo)：“生(sheng)存的(de)(de)(de)(de)游(you)戏就(jiu)是(shi)(shi)利己主义(yi)和利他主义(yi)之间的(de)(de)(de)(de)博弈(yi)。”利己的(de)(de)(de)(de)人(ren)，喜欢用“本(ben)能(neng)”为(wei)自己开脱(tuo)；利他的(de)(de)(de)(de)人(ren)，却(que)不好意思用“本(ben)能(neng)”给自己贴金。而(er)“本(ben)能(neng)”，是(shi)(shi)生(sheng)命所接受(shou)(shou)的(de)(de)(de)(de)教育总和在(zai)某个瞬间的(de)(de)(de)(de)大(da)暴露。这(zhei)就(jiu)可(ke)以解(jie)(jie)释为(wei)什么有人(ren)一(yi)听到“讲座”这(zhei)个词，第一(yi)反应(ying)就(jiu)是(shi)(shi)酬(chou)劳，而(er)彭(peng)先生(sheng)一(yi)看到别人(ren)受(shou)(shou)苦挣扎，拯救的(de)(de)(de)(de)欲望立刻(ke)就(jiu)主宰(zai)他的(de)(de)(de)(de)生(sheng)命了。
⑩我(wo)决(jue)意充当那(nei)个可有可无的(de)(de)会(hui)议的(de)(de)叛逃者；我(wo)决(jue)意把多(duo)年(nian)淘得的(de)(de)教育(yu)真金悉数(shu)献给西部！
⑪我发给彭先生的短信(xin)是：“这个(ge)星球有(you)你，我多了(le)一个(ge)微笑(xiao)的理由。”
（选自《读者》，有删改）
19．在横线上(shang)补充完整(zheng)“我”应(ying)彭先生邀请后的心理变化(hua)过程。（2分(fen)）
我一开(kai)始应允了彭(peng)先生的(de)邀请(qing)，心中愉快；被人(ren)误会后(hou)，感到_________；要背“黑锅”时也曾_________；了解彭(peng)先生的(de)经(jing)历后(hou)，决(jue)意(yi)参加(jia)西部老师培训会，把多(duo)年淘(tao)得的(de)教育经(jing)验悉(xi)数献出。
20．请(qing)概括第⑤段中的“这件事”和“一直想做的事情”分别指(zhi)什么(me)事？（4分）
这(zhei)件(jian)事：____________________________________
一直想(xiang)做的事情：________________________________
21．写(xie)出加点词语在句中的含义。（2分）
（1）朝阳的(de)年纪，做着(zhe)一份朝阳的(de)工作，惹(re)来许(xu)多人(ren)艳羡。
（2）他毅然(ran)决然(ran)地辞去工作，做了一名自(zi)愿流放西(xi)部(bu)的IT人。
22．第⑨段运用了议论的表达方式，这(zhei)一(yi)段在全文起了哪(na)些作(zuo)用(yong)？（3分(fen)）
23．作者发(fa)给彭(peng)先(xian)生的(de)短信表达(da)的(de)是什么含义？你对彭(peng)先(xian)生和“我(wo)”的(de)善举(ju)有什么感想？（4分）
七、作文（50分）
24．下(xia)面(mian)两题，任(ren)选一题作文。
（1）请以“我长大了”为题(ti)写一篇文章(zhang)。
（2）以“_________无价”为题写一篇文章。
请选择一个名词填在横线上，如“亲情”、“友谊”、“青(qing)春”、“生命(ming)”……把题目(mu)补充完整，然后作(zuo)文(wen)。
要求：①除诗歌外，文体不限(xian)；
②思想内容健康向上；
③篇幅(fu)不少于600字；
④不得抄袭；
⑤行文中如出(chu)现城区（县(xian)）名(ming)请用(yong)(yong)“新城区（县(xian)）”，校名(ming)用(yong)(yong)“希望(wang)中学”，人名(ming)用(yong)(yong)“小(xiao)张”“小(xiao)王”……
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2012年北海市中等学校招生暨初中毕业统一考试试卷
语文参考答案及评分标准
第Ⅰ卷（选择题，共(gong)20分）
1．C［A．分泌（mì）；B．矜持(chi)（jīn）；D．休憩(qi)（qì）。］
2．A［B．首当其冲；C．与(yu)日俱增；D．见异思迁(qian)。］
3．B［“络绎不绝”多用(yong)(yong)于形(xing)容(rong)人、马(ma)、车(che)、船(chuan)来(lai)来(lai)往往，连接不断。用(yong)(yong)在这(zhei)里形(xing)容(rong)菜品满足供(gong)应(ying)不恰(qia)当。］
4．A［缺少(shao)主语(yu)，在“安全防火”后加“的意识(shi)”，在“紧急避险”后加“的能力”］
5．D［A、B项是对对方的尊称(cheng)；C项是对皇帝的敬称(cheng)，同时也是专(zhuan)有名词。］
6．C［黄(huang)省三是《日出》中的人物，不属于《茶(cha)馆》。］
7．D［作品题(ti)材(cai)为词，不是(shi)诗；该选项(xiang)中委婉恬淡是(shi)错误的。］
8．C［“一(yi)顿”在(zai)文(wen)中只(zhi)是单纯的数量词，没有体现出(chu)说(shuo)明文(wen)语言的准确(que)性。］
9．D［“比(bi)如”后面的两个问句(ju)交(jiao)代了还有很多其(qi)他的问题无(wu)法解答，这并(bing)非针对(dui)本文的说(shuo)明对(dui)象而言，不能(neng)算是举例说(shuo)明。］
10．D［选文(wen)中科学(xue)家(jia)并没有进(jin)行选项(xiang)D所(suo)说(shuo)的推测。］
第Ⅱ卷（非选择题，共(gong)100分）
11．（每(mei)空1分，共12分）
（1）随风直到夜郎(lang)西； （2）无可奈何花落去； （3）野渡无人舟自(zi)横；
（4）奉命于危难之(zhi)间； （5）忽(hu)如一夜(ye)春风(feng)来； （6）病树前头万(wan)木春；
（7）大庇天下寒(han)士俱欢颜； （8）居庙堂之高则(ze)忧其民(min)；
（9）日暮乡关何处(chu)是，烟波江上使人愁； （10）有朋自(zi)远方来，不亦乐乎。
12．D（2分）［A．来 因为；B．表(biao)顺承 表(biao)修饰；C．凶残 通(tong)“无”，没有；D．不久。］
13．（每词1分，共2分）
（1）害怕； （2）平(ping)民，百姓
14．（每(mei)题3分(fen)，共6分(fen)）
（1）包(bao)拯命令(ling)制造(zao)的砚台仅仅满足贡数，当政吗(ma)，满一(yi)年没有拿一(yi)方砚台回家。
（2）假若贪赃(zang)枉(wang)法，不得(de)(de)放回老家，死了不得(de)(de)葬入家族墓地。
15．AC（选对1个给2分，共4分）［C项应理解为“他的笑和让黄河水变清一样是不可能的”；E项应理解为包拯让牛主人将被盗贼割了舌头的耕牛杀掉，并非瞒报私杀耕牛，与文章文意不符。］
