2008年浙江省初中毕业生学业考试(台州卷)
语 文
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1.本试卷(juan)8页,共(gong)五大题,26小题。满分150分。考试时间120分钟。请用钢(gang)笔或圆(yuan)珠笔直接在(zai)试卷(juan)相(xiang)应的位(wei)置上书写答案(an)。
2.请(qing)在(zai)试(shi)卷密封区(qu)内规定的(de)地方填写县(市、区(qu))、学校、姓名和(he)准考证号。
一、书写(5分)
1.卷面整(zheng)洁,书写(xie)规范(fan)、清楚(chu)。(3分)
2.请把下面这幅(fu)书法作品(pin)的内(nei)容抄写在右边(bian)的条幅(fu)内(nei)。(2分)
二、语文知识积累与运用(30分)
3.根据拼音,在横(heng)线上写出汉字。(4分(fen))
读过书的(de)睡(shui)眠,睡(shui)得很香(tián)____。摆脱了世俗纷扰的(de)纠缠,沉浸于书中(zhong)描(huì)____的(de)世界,带(dai)着对美(mei)好事(shi)物的(de)(chōnɡ)____憬,酣(han)然入睡(shui)。枕边书本油墨的(de)清香,隐(yin)隐(yin)地(piāo)_____入鼻端,梦里(li)也有了书的(de)香气。
4.根据语境,依次填写词语最恰(qia)当的一项(xiang)是( )。(3分)
唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里,你能找到“大江东去”的豪放,也能找到“人比黄花瘦”的婉约;能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊,也能听到“杨柳岸,晓风残月”的浅吟低唱。在这里,有_ 的报国志,也有_ 的故乡情;有_ 的(de)江南春景,也有(you)独上(shang)西楼的(de)凄(qi)清秋色(se)……它们共同托起的(de)是中(zhong)国(guo)文学(xue)史上(shang)的(de)一座珠(zhu)穆朗玛。
A.窗前明月 怒发冲冠 草长(zhang)莺飞(fei)
B.怒发冲冠 窗前明月 草长莺飞
C.怒(nu)发冲冠 草长莺飞 窗(chuang)前明月
D.草(cao)长莺(ying)飞 窗(chuang)前明(ming)月 怒发冲冠
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5.默写。(8分)
(1)知之为(wei)(wei)知之,__________,是知也。(《论语·为(wei)(wei)政》)
(2)_______________,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(3)举杯邀明月,__________。(李白《月下独(du)酌》)
(4)__________,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(5)乱花渐欲迷人(ren)眼(yan),_____________。(白居易《钱塘湖春(chun)行》)
(6)_____________,似曾(ceng)相识燕归(gui)来。(晏殊(shu)《浣溪沙》)
(7)周敦(dun)颐喜莲,写《爱莲说》,为的(de)(de)是“出淤泥(ni)而不染,濯(zhuo)清涟而不妖(yao)”的(de)(de)高(gao)洁(jie);陆游重(zhong)梅,吟《卜算子(zi)·咏梅》,为的(de)(de)是“____________,_________”的(de)(de)坚(jian)贞。
6.下文中二个划线的(de)句(ju)子各有(you)一(yi)处(chu)语病,请你按(an)照要(yao)求进行修改。(2分(fen))
我爱读陶渊明的《桃花源记》。当读到“芳草鲜美,落英缤纷”、“黄发垂髫,并怡然自乐”等句子的时候,①我仿佛觉得周围的空气里充满弥漫着桃花的芬芳,耳畔似乎萦绕着老人孩子的欢声笑语,②我心中产生了到“桃花源”一游。
(1)第①句重复累赘,应删去(qu)的一个词语是(shi):__________
(2)第②句成分残缺(que),修改后的正(zheng)确(que)句子是:________________
7.下面是为(wei)北(bei)京(jing)奥运(yun)会(hui)拟写的(de)(de)对联,要补全下联,你(ni)觉得最恰当的(de)(de)是( )。(3分)
上联:奥林滴翠,翠鸟(niao)如云,祥云霭霭鸟(niao)巢绕;
下联:京印流丹,_____ 。
A.似(si)火(huo)丹(dan)心,熊熊圣火(huo)心地(di)燃。 B.丹(dan)心似(si)火(huo),熊熊圣火(huo)心地(di)燃。
C.丹心(xin)似火(huo)(huo),圣(sheng)火(huo)(huo)熊熊心(xin)地燃。 D.似火(huo)(huo)丹心(xin),圣(sheng)火(huo)(huo)熊熊心(xin)地燃。
…部分内容请(qing)下(xia)载后查(cha)看…
阅读下面(mian)两篇文章,完成第9—16题。(30分)
(一)(14分)知心的礼物
【美】保尔(er)•威利尔(er)亚德(de)
从妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)领我(wo)(wo)去了一(yi)(yi)次小店(dian)之(zhi)后,我(wo)(wo)便渴望(wang)自己去买糖(tang)。那(nei)时我(wo)(wo)对钱(qian)一(yi)(yi)无所知。我(wo)(wo)经常看到妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)给别人(ren)一(yi)(yi)点什么东西,然后别人(ren)则给她递(di)出一(yi)(yi)个(ge)包或一(yi)(yi)个(ge)袋子(zi),这样(yang)逐渐地我(wo)(wo)就有了交换的概念。有一(yi)(yi)天(tian),我(wo)(wo)花了好大气力来(lai)到店(dian)铺弄(nong)响(xiang)门(men)铃,推(tui)开了那(nei)扇巨大的门(men)。我(wo)(wo)着迷(mi)似地一(yi)(yi)步步沿着糖(tang)果柜台走过去。
我(wo)(wo)(wo)(wo)挑(tiao)选出了(le)一些各色各样的(de)糖果后,威(wei)老(lao)先(xian)生从(cong)柜台上弯下身子(zi)问我(wo)(wo)(wo)(wo):“你有(you)钱买这么多糖果吗?”我(wo)(wo)(wo)(wo)回答说:“我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)很(hen)多很(hen)多钱。”我(wo)(wo)(wo)(wo)伸出小拳(quan)头(tou)放在威(wei)老(lao)先(xian)生张开的(de)手中,里面有(you)五六个用(yong)闪闪发亮的(de)锡纸细心包(bao)好的(de)樱桃核。
威(wei)老先生静静地站着注视(shi)着自己(ji)的手(shou)掌,然后(hou),好像是想要(yao)发(fa)现什(shen)么似地看了我一会。
“不够(gou)吗?”我担心地问。
他轻(qing)轻(qing)地叹了口气。“我想是有点多了,”他回答说,“我还得(de)给你找钱(qian)。”他打开抽(chou)屉,取了钱(qian),弯下(xia)身(shen)子,把(ba)两分钱(qian)放(fang)进我伸出的手中。
这件事(shi)我(wo)很(hen)快就忘了。成人后我(wo)组织了自己的家(jia)庭,和妻(qi)子开了一个金鱼(yu)店,其中大(da)部(bu)分鱼(yu)是直(zhi)接从(cong)亚洲、非洲和南美洲引进的,每对鱼(yu)差不(bu)多(duo)都值五美元以上。
一个星期(qi)天的下午,一位女(nv)孩(hai)同她(ta)弟弟进来(lai)(lai)了,他们约有(you)五六(liu)岁(sui)。我(wo)正忙着洗(xi)鱼缸。那(nei)俩小孩(hai)站在那(nei)儿,眼(yan)睛睁得又圆又大,紧盯着在清澈的水中游(you)玩的珠宝般(ban)漂亮的金鱼。“真(zhen)棒!”小男(nan)孩(hai)叫起来(lai)(lai),“我(wo)能(neng)要(yao)几条吗?”“行(xing)呀,”我(wo)说(shuo),“如果(guo)你们有(you)钱(qian)买的话。”“哦,我(wo)们有(you)好(hao)多好(hao)多钱(qian)。”小女(nv)孩(hai)信心十足地说(shuo)。
她说话(hua)神情中(zhong)的(de)那种东西给我(wo)一种熟悉而奇怪的(de)感觉。我(wo)把他们挑中(zhong)的(de)鱼(yu)捞进一个旅行(xing)罐中(zhong),放进一个运输用(yong)的(de)口袋里(li),俯身递给了(le)男孩。
他转向姐姐。“姐,付给他钱呀。”她紧握的拳头张开了,把两个镍币和一角钱放在我展开的手掌上。