13.阅(yue)读下面句子,联(lian)系上下文(wen),按(an)要(yao)求回(hui)答问题。(4分)
(1)“这最好的(de)生(sheng)(sheng)命的(de)蛋白汁,在饲养着那一双(shuang)旋(xuan)转不(bu)息的(de)阴阳(yang)鱼”一句中加点的(de)“生(sheng)(sheng)命的(de)蛋白汁”是什(shen)么意思?
(2)“剩下的(de)半弯,似(si)乎激情更(geng)为充沛;投(tou)放到水中的(de)光晕(yun),金(jin)灿灿的(de)更(geng)为明亮(liang)。船尾的(de)排浪中,水花更(geng)为璀(cui)璨”中加(jia)点的(de)“更(geng)”有什么表达(da)作用?
14.选(xuan)出(chu)对文章的(de)(de)理解(jie)和分析有(you)错误(wu)的(de)(de)一(yi)项。(2分) 【 】
A.开(kai)头通过对比描写,强调黄(huang)昏是一(yi)个“不可复制的美(mei)丽(li)”,并自(zi)然(ran)引出本文的写作对象。
B.文章引用阮籍和李商(shang)隐诗句的宗(zong)旨(zhi)是为他们不能参透生(sheng)命而感到(dao)惋(wan)惜(xi)。
C.文章按(an)时间顺(shun)序(xu)描写(xie)镜(jing)泊(bo)湖的黄(huang)昏,跳跃的文字(zi),大胆(dan)的想(xiang)像,在读者面前呈现出水(shui)上黄(huang)昏的优美画卷。
D.文章(zhang)不仅写景(jing),还(hai)渗入了禅机,从太极、阴阳鱼,到生机、生命(ming)态度的慢(man)慢(man)感悟,让读(du)者感受到一种积极而又超(chao)然、宽(kuan)广的胸怀。
15.结合本文主(zhu)旨,联(lian)系实际,谈谈你对(dui)“积(ji)极的人生态(tai)度”的理解。(4分)
评卷人 (三)阅读《出师表》(节选)和《中(zhong)国古代寓言(yan)选•晏子之御(yu)》,完(wan)成16~19题。(12分)
甲 文
侍中(zhong)侍郎郭攸之(zhi)、费祎、董允等,此皆忠良,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为(wei)宫中(zhong)之(zhi)事,事无(wu)大小(xiao),悉以咨之(zhi),然(ran)后施(shi)行,必能裨补(bu)阙漏(lou),有(you)所广益。
将(jiang)军(jun)向(xiang)宠(chong),性(xing)行(xing)淑(shu)均,晓畅(chang)军(jun)事,试用于昔日,先帝称之(zhi)(zhi)曰能(neng),是以众议举(ju)宠(chong)为督(du)。愚以为营中之(zhi)(zhi)事,悉以咨之(zhi)(zhi),必(bi)能(neng)使(shi)行(xing)阵和(he)睦(mu),优(you)劣得所。
乙 文
晏(yan)子(zi)(zi)为(wei)齐相(xiang),出(chu)。其御(yu)(yu)①之妻从门间而窥。其夫为(wei)相(xiang)御(yu)(yu),拥大盖(gai),策驷马②,意(yi)气扬(yang)扬(yang),甚自得也(ye)。既而归,其妻请去③。夫问(wen)其故。妻曰:“晏(yan)子(zi)(zi)长(zhang)不满(man)六尺,身相(xiang)④齐国,名显(xian)诸侯。今者(zhe)妾观其出(chu),志念⑤深(shen)矣,常(chang)有以自下⑥者(zhe)。今子(zi)(zi)长(zhang)八尺,乃为(wei)人(ren)仆(pu)御(yu)(yu)。然子(zi)(zi)之意(yi),自以为(wei)足。妾是以求(qiu)去也(ye)。”
其后夫(fu)自损抑⑦。晏子(zi)怪而问之,御以实对⑧。晏子(zi)荐以为大夫(fu)。
注释:①御:马(ma)(ma)(ma)夫。 ②驷马(ma)(ma)(ma):四匹马(ma)(ma)(ma)拉(la)的车(che)。 ③去:离(li)开,这里指离(li)婚。 ④相(xiang):担任(ren)国相(xiang)。⑤志念:志向(xiang)和思考的东西(xi)。⑥自下:谦虚(xu)。⑦自损抑(yi):克制自己,保持谦卑(bei)。⑧对:回(hui)答。
16.解(jie)释(shi)下(xia)列短(duan)语。(2分。任选4个(ge)作答)
(1)简拔:(2)裨补阙漏:
(3)优劣得所(suo):(4)意气扬(yang)扬(yang):
(5)名显诸侯:
17.用现(xian)代(dai)汉语写(xie)出下面(mian)两个(ge)句子的意思。(4分)
(1)将军向宠,性行淑均,晓畅军事。
(2)今(jin)者妾观其出,志(zhi)念深矣,常有以(yi)自下者。
18.选出理解和分(fen)析有(you)误的一(yi)项。(2分(fen))【 】
A.甲(jia)文是奏章,是典型的(de)(de)事(shi)实论证的(de)(de)写法,思(si)路(lu)严密;直截了(le)当,让人容易(yi)接受