《艰难(nan)的国(guo)运(yun)与(yu)雄健的国(guo)民》写(xie)作特点

层层设喻，步步推理，增强了说理的透辟性，情感的生动性和语言的形象性，丰富了文字的含义和作(zuo)品(pin)的意蕴。

１、精美的语言：如前面所说，这篇文章通篇使用比喻，增强了说理的(de)透彻性(xing)、情感(gan)的(de)生动(dong)性(xing)和语言的(de)形象性(xing)，使作(zuo)品(pin)的(de)意(yi)蕴、文字的(de)含义(yi)同时丰(feng)富了起来(lai)。这些比喻既有本义(yi)，也有比喻义(yi)、引申义(yi)，意(yi)味(wei)隽永，值得反复品(pin)味(wei)。

宣(xuan)(xuan)传(chuan)政治，不仅要(yao)晓(xiao)之(zhi)以(yi)理(li)，而且要(yao)动之(zhi)以(yi)情(qing)(qing)，以(yi)引起听(ting)众的共鸣。本文从头至尾，包含革命激情(qing)(qing)，感(gan)人至深(shen)。政治宣(xuan)(xuan)传(chuan)要(yao)富有鼓(gu)动性、号(hao)召(zhao)力(li)，要(yao)让群众信服，就(jiu)需要(yao)有力(li)的论证。本文运用类比的方法，生动、形象、恰当，极具说(shuo)服力(li)。作者(zhe)(zhe)行文时层(ceng)层(ceng)推理(li)，得(de)出结(jie)论，让人信服。在(zai)推理(li)过程中(zhong)，层(ceng)层(ceng)设喻，饱含感(gan)情(qing)(qing)，使读者(zhe)(zhe)受到(dao)感(gan)染。

２、精妙的(de)(de)(de)比(bi)(bi)喻(yu)(yu)：本文的(de)(de)(de)比(bi)(bi)喻(yu)(yu)处处可见，用(yong)长(zhang)(zhang)江(jiang)大(da)河比(bi)(bi)喻(yu)(yu)民族(zu)生命(ming)进程；用(yong)扬(yang)子江(jiang)黄(huang)河比(bi)(bi)喻(yu)(yu)中(zhong)华(hua)民族(zu)历(li)史(shi)进程；用(yong)“浩(hao)浩(hao)荡荡”比(bi)(bi)喻(yu)(yu)中(zhong)华(hua)民族(zu)历(li)史(shi)势(shi)不可挡，一(yi)(yi)往无前；用(yong)“平原无际，一(yi)(yi)泻万里(li)”比(bi)(bi)喻(yu)(yu)中(zhong)华(hua)民族(zu)历(li)史(shi)的(de)(de)(de)顺利(li)发展；用(yong)“曲折回环”“崎(qi)岖险(xian)阻(zu)”比(bi)(bi)哈中(zhong)华(hua)民族(zu)历(li)史(shi)所逢(feng)的(de)(de)(de)艰难国运；用(yong)长(zhang)(zhang)江(jiang)黄(huang)河穿沙漠、过山峡比(bi)(bi)喻(yu)(yu)中(zhong)华(hua)民族(zu)前进中(zhong)的(de)(de)(de)艰难斗争；用(yong)“浊流(liu)滚滚，一(yi)(yi)泻万里(li)”比(bi)(bi)喻(yu)(yu)中(zhong)华(hua)民族(zu)的(de)(de)(de)光明前途(tu)(tu)。比(bi)(bi)喻(yu)(yu)的(de)(de)(de)运用(yong)，使作品中(zhong)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)些(xie)语言(yan)具有多重的(de)(de)(de)含义，如“道(dao)路”“境界”“旅(lv)途(tu)(tu)”“征人”“崎(qi)岖险(xian)阻(zu)”等，文章中(zhong)比(bi)(bi)喻(yu)(yu)的(de)(de)(de)连(lian)用(yong)，给文章制(zhi)造了一(yi)(yi)种壮志凌(ling)云的(de)(de)(de)气势(shi)。

３、严(yan)密的照(zhao)应：文章的第(di)(di)二段(duan)，以长江(jiang)大河比(bi)喻(yu)民(min)(min)族(zu)生命的进程(cheng)。长江(jiang)大河有时在平原(yuan)上一泻(xie)万里(li)，有时却(que)在丛山(shan)叠岭中回环曲折(zhe)，极其险峻(jun)，民(min)(min)族(zu)生命的进程(cheng)“亦复(fu)如是(shi)”。在这(zhei)里(li)，与第(di)(di)一段(duan)相呼应，第(di)(di)一段(duan)讲的是(shi)“历史的道路”，这(zhei)里(li)讲的是(shi)“民(min)(min)族(zu)生命的进程(cheng)”，二者是(shi)一致的。第(di)(di)五(wu)段(duan)，照(zhao)应第(di)(di)二段(duan)，以扬子江(jiang)、黄河比(bi)喻(yu)我们的民(min)(min)族(zu)精神。

写作特色 小结：

１、爱国情怀，乐观精神。

２、态度(du)鲜明，观(guan)点明确。

３、运用比喻，增强说(shuo)理。