《陈涉世家》ppt课件二则
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资料简介:
幻灯片1
司马迁
陈涉世家
司 马(ma) 迁
幻灯片2
学习目标
1、了解作者及作品,积累文(wen)中文(wen)言(yan)虚实词。
2、认(ren)识陈胜、吴广农民(min)起义(yi)的原因、过程及其(qi)历(li)史必然性。
3、把握本文运用对(dui)话(hua)(hua)及对(dui)话(hua)(hua)时的语气来表现人物性格的写(xie)法。
4、学习本文(wen)材(cai)料(liao)取(qu)舍的方法。
幻灯片3
《史记》
《史(shi)(shi)记》是(shi)我国(guo)第一部(bu)纪传(chuan)体(ti)通(tong)史(shi)(shi),为西汉(han)史(shi)(shi)学(xue)(xue)家(jia)、文学(xue)(xue)家(jia)司马迁所著,原名《太史(shi)(shi)公书(shu)》,共一百(bai)三(san)十篇,分(fen)为“八书(shu)”、“十表(biao)”、“十二本纪”、“三(san)十世家(jia)”、“七十列(lie)传(chuan)”。它记载了黄帝(di)到汉(han)武帝(di)时长(zhang)达三(san)千年的(de)(de)历史(shi)(shi),其人物传(chuan)记开(kai)创(chuang)了我国(guo)史(shi)(shi)传(chuan)文学(xue)(xue)的(de)(de)先(xian)河。《史(shi)(shi)记》是(shi)古(gu)代散文史(shi)(shi)上的(de)(de)一座丰(feng)碑(bei),给后人以无尽(jin)的(de)(de)启(qi)示和深远的(de)(de)影响,被(bei)鲁(lu)迅誉为“史(shi)(shi)家(jia)之绝唱(chang),无韵之离骚”。
幻灯片4
12本纪,8表,10书,30世(shi)家(jia),70列传,130篇52万字。
本纪:叙述帝王之事;
书:是个别事件的始末(mo)文献(xian),与后世的专门科(ke)学(xue)史相近;
分别叙述天文、历法(fa)、水利、经济、文化(hua)、艺术等
方面的发展和现状,
表:是各个历史时期的简单大事(shi)记,
全(quan)书叙事(shi)的联(lian)络(luo)和补充;
世(shi)家:是贵族王侯的历史;
列传:各种(zhong)不(bu)同类型、不(bu)同阶层人物的传记。
幻灯片5
司(si)马迁,字子(zi)长(zhang),西汉夏阳人,文学家、史学家。
司(si)马(ma)迁的父亲司(si)马(ma)谈在汉中央政府做太(tai)史令,司(si)马(ma)谈打算编写一(yi)部通史,愿望没(mei)有实现就死去了。临死的时侯,嘱咐司(si)马(ma)迁完成(cheng)他未竟的事业。
司马迁幼年时就很刻苦,十岁开始学习当时的古文,二十岁游遍了祖国的名山大川,到处考察古迹,采集传说。承袭父职做了太史令后,有条件看到大量的图书文献和国家档案。
幻灯片6
汉武帝太(tai)初元年,司(si)马迁开始编写《史记》。
天(tian)汉(han)二年(nian),李(li)(li)陵(ling)率兵随李(li)(li)广利出击匈奴,兵败投(tou)降(jiang)。汉(han)武帝(di)向(xiang)司(si)(si)马迁询问(wen)对(dui)李(li)(li)陵(ling)的看法(fa),司(si)(si)马迁说:李(li)(li)陵(ling)投(tou)降(jiang),是(shi)(shi)因为众(zhong)寡不(bu)敌,又没有救兵,责任(ren)不(bu)全(quan)在李(li)(li)陵(ling)身上(shang)。汉(han)武帝(di)认为司(si)(si)马迁有意替李(li)(li)陵(ling)回(hui)护开脱,贬责汉(han)武帝(di)的爱姬(ji)李(li)(li)夫(fu)人的哥哥李(li)(li)广利。于是(shi)(shi),把司(si)(si)马迁投(tou)进监狱,处以腐刑(xing)。三(san)年(nian)后他(ta)被赦出狱,更加发(fa)奋写(xie)作《史记》。大约(yue)在征(zheng)和二年(nian),基本上(shang)完成了编(bian)撰工作。司(si)(si)马迁死(si)后许多年(nian),他(ta)的外孙才把这部五(wu)十(shi)二万多字的不(bu)朽名著公(gong)诸(zhu)于世。
幻灯片7
本(ben)课节选(xuan)(xuan)自《史(shi)记(ji)·陈(chen)(chen)(chen)涉(she)世(shi)家》的(de)(de)前一部(bu)分。陈(chen)(chen)(chen)涉(she),我(wo)国(guo)历(li)史(shi)上第一次(ci)农民(min)起(qi)义的(de)(de)领袖。《陈(chen)(chen)(chen)涉(she)世(shi)家》是写陈(chen)(chen)(chen)涉(she)的(de)(de)一部(bu)传(chuan)记(ji),比(bi)较完整地叙(xu)述了陈(chen)(chen)(chen)涉(she)起(qi)义的(de)(de)全部(bu)过程。本(ben)课所(suo)选(xuan)(xuan)内容,叙(xu)述了陈(chen)(chen)(chen)涉(she)、吴广(guang)(guang)领导大泽乡(xiang)起(qi)义的(de)(de)原因、经(jing)过和浩大的(de)(de)声(sheng)势,表现了我(wo)国(guo)历(li)史(shi)上第一次(ci)农民(min)起(qi)义的(de)(de)伟大力量,赞颂(song)了陈(chen)(chen)(chen)胜、吴广(guang)(guang)的(de)(de)反抗精神(shen)及历(li)史(shi)功绩。
幻灯片8
一、听范读:
1、给长句标上停顿标记;
2、给读不准的(de)字做上标(biao)记,范读完后查字典注音。
二、自由(you)朗读课(ke)文,注意读准(zhun)字音,准(zhun)确断句。
三、组内组织,1-6、2-5、3-4两两分组,4、5、6号同(tong)学(xue)朗读,1、2、3号同(tong)学(xue)纠错并范读。
15分钟(zhong)后(hou),比(bi)哪个小组学习效率高。
幻灯片9
jiǎ chuò
lǒng chàng gǒu
wù jiē hú
lǚ zhé háng
duó shuò chàng
bǔ wàng zēng
pēng jiàn gōu
huì chī qí
fú xùn zhè
qiáo shèng pī
阳夏( ) 辍耕( )
垄上( ) 怅恨(hen)( ) 苟富贵( )
无相忘( ) 嗟(jie)乎( ) 鸿鹄( )
闾左( ) 谪戍(shu)( ) 当行( )
度已(yi)失(shi)期( )数谏(jian)故( )为(wei)天下唱( )
乃行卜( ) 陈(chen)胜王( )罾( )
烹食( ) 间令( ) 篝火( )
忿恚( ) 笞( ) 蕲( )
符离( ) 徇( ) 柘( )
谯(qiao)( ) 六(liu)七百乘( ) 被坚执锐( )
幻灯片10
默读全文,结合课文下(xia)边注解或(huo)借助(zhu)字词(ci)典译(yi)读全文。特别注意(yi)单音节词(ci)的意(yi)思。
10分(fen)钟后,看(kan)哪(na)个小(xiao)组(zu)译得(de)准确(que),记得(de)牢(lao)。
幻灯片11
先(xian)整句翻(fan)译,后(hou)译关键词:
陈(chen)胜者,阳(yang)(yang)城人也,字涉。吴广者,阳(yang)(yang)夏
人也,字(zi)叔(shu)。陈涉少时,尝与(yu)人佣耕,辍耕之
垄上(shang),怅恨久(jiu)之,曰:“苟富(fu)贵,无(wu)相忘。”佣(yong)
者笑而应曰:“若为(wei)佣耕,何富(fu)贵也?”陈涉太
息曰:“嗟乎,燕雀 安知鸿鹄 之(zhi)志(zhi)
哉!”
…是…,表判断。
去、往
年轻
停止
被雇佣
助词,辅助音节
失望
如果
回答
你
表反诘语气
长叹
见识短浅的人
怎么
有远大抱负的人
幻灯片12
二世(shi)元年七月,发 闾(lv)左 適(shi)戍(shu)
渔阳九(jiu)百人(ren),屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当
行,为屯长。会(hui)天(tian)大雨,道不通,度已(yi)失期。
失期,法皆斩。
征发
贫苦人民
同“谪”,发配
停驻
编次
征发之列
适逢
估计
误期
依法
幻灯片13
陈(chen)胜、吴(wu)广(guang)乃(nai)谋曰(yue):“今亡亦死,举大计亦死,
等死, 死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。
吾闻二世少(shao)子(zi)也,不当立(li),当立(li)者(zhe)乃公子(zi)扶(fu)
苏。扶苏以(yi) 数 谏(jian) 故,上使外将兵。今或闻(wen)
无罪,二世杀(sha)之。百姓多闻其(qi)贤,未知其(qi)死
也。项燕为(wei)楚将,数(shu)有功,爱士卒,楚人怜(lian)之。
逃走
发动大事
于是
同样
为…而死
苦于
是
立为国君
因为
屡次
劝戒
缘故
带兵
有人
是
爱怜
幻灯片14
或(huo)以(yi)为死,或(huo)以(yi)为亡。今(jin)诚 以(yi)吾(wu)众诈自
称公子(zi)扶苏、项(xiang)燕,为天下唱, 宜多
应(ying)者。”吴广以为 然。
把
冒称
逃亡
果真
向
同(tong)“倡” 倡导
应该
认为
正确
响应
幻灯片15
乃行卜。卜者知(zhi)其 指(zhi)意,曰:“足下(xia)事皆(jie)成,
有功。然足下(xia)卜之(zhi)(于)鬼乎?”陈(chen)胜(sheng)、吴广喜,念(nian)
鬼(gui),曰:“此教(jiao)我先威众(zhong)耳。”乃丹(dan) 书(shu)(于(yu))帛曰:
“陈胜王”,置人(ren)所罾鱼腹中。卒(zu)买鱼烹食,得鱼
腹(fu)中书(shu), 固 以 怪(guai)
之矣。
占卜
他们的
意图
古人对别人的尊称
向
能建立功业
这件事
考虑
威服
用丹砂
写
为王
用网捕
本来
同“已”已经
认为怪异
鱼腹中的书
幻灯片16
又(you)间令(ling)吴(wu)广(guang)之 次所(suo)旁 丛祠中(zhong),夜篝火,
狐鸣 呼曰:“大楚兴,陈胜王!”卒皆夜惊恐。旦
日(ri), 卒中 往往 语(yu),皆 指 目陈胜。
驻地
丛林里的的神庙
用笼罩
暗中
往 到
作狐狸嗥叫的声音
复兴
指指点点.以目示意
谈论
第二天
到处
幻灯片17
吴广(guang)素爱人,士卒(zu)多为用(yong)者。将尉醉(zui),广(guang)故 数(shu)
言欲(yu)亡,忿恚尉, 令(ling)(其)辱之,以激怒其众。
尉(wei)果笞(chi)广。 尉(wei)剑挺,广起,夺而杀(sha)尉(wei)。陈
胜佐之,并杀两尉。
故意
一向
被
吴广
用来
使
吴广的
使…恼怒
表承接
拔出鞘
用竹板打
帮助
一道
幻灯片18
召(zhao)令徒属(shu)曰:“公(gong)等遇雨,皆已失期,失期当
斩。借 第 令(ling) 毋斩,而(er)戍死者固十六(liu)七。
且壮士(shi)不死即(ji)已(yi),死即(ji)举大名(ming) 耳(er),王侯
将相(xiang)宁有 种乎!”徒(tu)属皆曰:“敬受命。”乃
诈称公子扶苏、项燕(yan),从(cong) 民欲(yu)也。
所属的人
即使
不
本来
倒也罢了
图大事成大名
啊
难道
听从号令
依从
人民的愿望
幻灯片19
袒右,称大(da)楚。为(wei)坛而盟, 祭以尉首。
陈胜自立为(wei)将(jiang)军,吴广为(wei)都尉。攻(gong)大泽乡,收
而攻(gong)蕲。蕲下, 乃令符离人葛(ge)婴将兵
徇(xun)蕲以(yi)东(dong)。攻(gong)铚、酂、苦、柘、谯,皆(jie)下之。
行收兵,比至陈,车六七百(bai)乘,骑千余,卒数
万人。攻陈,陈守令(ling)皆(jie)不在(zai),独守丞与战谯门中,弗胜(sheng),守丞死,乃入据陈。
用
露出
筑
宣誓
收集
表承接
攻下
命令
攻占
四马一车
等到
一人一马
占领
幻灯片20
数日(ri),号(hao)令召三老、豪杰与(之)皆来(lai)会计(ji)
事。三老、豪杰(jie)皆曰:“将军身 被(bei)
坚执锐(rui),伐(fa)无(wu)道,诛暴秦,复立楚国之社稷(ji),
功宜为王。”陈(chen)胜乃(nai)立为王,号(hao)为张楚。当此
时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之(zhi)以(yi)应陈涉。
召集
一同
聚会 商议
亲自
同“披”,披着
铁甲
武器
道义
诛灭
国家
论功劳
来
惩罚
幻灯片21
找出文中通假字并解释。
適——谪(zhe) 唱——倡(chang)
以——已(yi) 被——披
幻灯片22
天下苦秦久矣
丹书帛
陈胜王
置人所罾鱼腹中
夜篝火
忿恚尉
被坚执锐
幻灯片23
尝 苟 若 安(an)
会(hui) 亡 怜 藉
第 令 宁 比(bi)
或(huo) 间 往往语 十(shi)六七
幻灯片24
一词多义:
会(hui)天大雨( )
与皆来会(hui)计(ji)事(shi)( )
广故数言欲亡( )
扶苏以数谏(jian)故( )
项燕为楚将( )
上使(shi)外将(jiang)兵( )
恰逢
聚集、聚会
故意
缘故
大将、将领
率领、带兵
幻灯片25
道不通( )
伐无道(dao)( )
功宜为王 ( )
陈胜王 ( )
道路
这里指封(feng)建(jian)社(she)会所认(ren)为好的政治
帝王
称王
幻灯片26
乃令(ling)符(fu)离(li)人葛(ge)婴将兵(bing)( )
陈守(shou)令皆不在(zai)( )
乃丹书(shu)帛( )
得鱼(yu)腹(fu)中书( )
以(yi)数谏故( )
卒数万人( )
派
官名,县令
写
字条
多次
数词,几
幻灯片27
若为佣耕
为屯长
号为张楚
为天下唱
为坛而盟
皆次当行
乃行卜
行收兵
作,当
担任
是
作为
修筑
行列
做,进行
行进,行军
幻灯片28
皆次当行
次所
皆次当行
不当立
当此时
举大计
死即举大名耳
编列
驻扎,停留
值,承担
应该
在,正当
起事,发动
立
幻灯片29
功(gong)宜为(wei)王( )
陈(chen)胜王(wang)( )
乃丹书(shu)帛( )
得(de)鱼(yu)腹中书( )
帝王
称王
写
字条
幻灯片30
陈胜吴广乃谋曰
当立者乃公子扶苏
固以怪之矣
而戍死者固十六七
而戍死者固十六七
夺而杀尉
于是,就
是
本来
一定
表转折关系
表承接关系
幻灯片31
往,去
辍耕之垄上
怅恨久之
鸿鹄之志
二世杀之
然足下卜之鬼乎
皆下之
扶苏以数谏故
或以为死
今诚以吾众……
以激怒其众
徇蕲以东
固以怪之矣
助词,不译
助词,的
代词,指扶苏
代词,指事
代词,指地方
因为
认为
把
用
表界限
已经
幻灯片32
研读第一段(duan),并思考:
1.这一段从哪些方面来写(xie)陈胜的?运用了什(shen)么(me)描写(xie)方法
姓名、身份、志向
语言、动作、神态
2.少(shao)年时(shi)期的陈胜是怎样(yang)一个人(ren)?请结合具体内容分析。
3. 本段在文中的作用是什么(me)?
幻灯片33
1、表明陈胜少时身份的句子是:
尝与人佣耕
2、表现陈胜摆脱贫(pin)困、改变自身命运(yun)的(de)愿望的(de)句子是(shi):
(同情跟自己同命运的人(ren))
苟富贵,无相忘
3、表现陈涉年(nian)轻时(shi)就(jiu)有(you)非凡抱负(fu)的(de)一句是:
燕雀安知鸿鹄(hu)之志哉(zai)!
幻灯片34
默读第(di)二(er)段,完(wan)成下列练习。
1.起义(yi)的导火线(xian)是____________________________
2.陈胜认为起义将(jiang)取得人民支持的理由是:
去渔阳(yang)途中,遇雨失期,按法皆斩(zhan)
天下苦秦久矣
秦(qin)二世(shi)杀太子扶苏,引起人(ren)民不(bu)满(man)
楚人怀念项燕(yan),有强烈的(de)复国愿(yuan)望
置书鱼腹
3.为(wei)起义作的(de)舆论(lun)准备是(shi):①_____________。
②_____________。
4.提出的起义口号是:________________________。
5、这(zhei)一段主要采(cai)用了什么(me)描写(xie)方法?从哪(na)些(xie)方面展现了人物卓越(yue)的领导才干?
篝火狐鸣
自称扶苏、项燕
幻灯片35
阅读(du)第三段,并思考(kao):
1、给本(ben)段话分(fen)层次,并概括各(ge)层意思。
2 “且壮士不死即已(yi),死即举大(da)名耳,王(wang)侯将相(xiang)宁有(you)种乎!”这句话的思想含义是什么?
3、哪些词语表现了起义军(jun)的胜(sheng)利进军(jun)情况?
4、哪些语句和前(qian)文相呼应?对(dui)塑(su)造人物形象有什么作用?
幻灯片36
用原文填空:
1、起义的导火线(直接原因)是:
会天大(da)雨(yu),道不通,度(du)已失期(qi)。失期(qi),法皆斩。
2、起义的根本原因是:
天下苦秦久矣。
3、陈胜为(wei)起义军(jun)制定的策略口(kou)号是:
。提出这一口号目的是为了:
诈自(zi)称(cheng)公子扶苏(su)、项燕
为天(tian)下唱,宜多应者(zhe)。
4、表明(ming)吴广在戍卒中有一定的(de)威望的(de)句(ju)子(zi)是:
吴广素爱(ai)人,士卒多(duo)为用者(zhe)。
5、“广故数言(yan)欲亡”的(de)目的(de)是:
忿恚尉,令辱之,以激(ji)怒(nu)其众(zhong)。
6、最(zui)能表现陈胜(sheng)反抗精神的(de)一(yi)句(ju)话(hua)是:
王侯将相宁有种乎!
幻灯片37
疏通文意,整体感知
思考:按时间顺序,本文可分为哪几个(ge)部分?
年少时
服役后
举大计后
鸿鹄之志
谋划起义
据陈称王
线索:陈(chen)胜、吴广的活(huo)动。
幻灯片38
人物分析
胸怀大志
{
* 少年(nian)时期的(de)陈胜
敢于斗争
远大抱负
{
谨慎谋划
* 起(qi)义初期的陈胜
善于斗争
舆论策略
周密部署
{
* 起义(yi)时刻(ke)的(de)陈胜
超人才略胆识
号召激励
攻城掠地
{
* 起义以后的陈(chen)胜
卓越组织才能
据陈称王
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