爱上海

溺爱之痛

　　溺(ni)爱是中(zhong)(zhong)国人(ren)传(chuan)统的(de)育子方法，因为(wei)溺(ni)爱培养下(xia)的(de)孩子缺少独立性格，符(fu)合(he)中(zhong)(zhong)国人(ren)的(de)思维方式。

　　自古(gu)以(yi)来(lai)就有(you)“慈母(mu)败子”的(de)说(shuo)法。所谓“慈母(mu)”指的(de)是一(yi)种过分(fen)的(de)母(mu)爱(ai)，也就是溺(ni)(ni)爱(ai)。从字面(mian)上(shang)看，溺(ni)(ni)爱(ai)的(de)“溺(ni)(ni)”字兼有(you)过分(fen)和(he)淹(yan)没的(de)意思，过分(fen)地疼爱(ai)孩子等(deng)于(yu)淹(yan)没他们。古(gu)人(ren)云(yun)：“虽曰爱(ai)之(zhi)，其(qi)实(shi)害之(zhi)；虽曰爱(ai)之(zhi)，其(qi)实(shi)仇之(zhi)。”这是对(dui)“溺(ni)(ni)爱(ai)”一(yi)词(ci)最(zui)好的(de)注解。韩非(fei)子有(you)句话(hua)∶人(ren)之(zhi)情(qing)性莫(mo)爱(ai)于(yu)父(fu)母(mu)，皆见爱(ai)而未必治也。这是说(shuo)人(ren)与人(ren)之(zhi)间的(de)感情(qing)没有(you)比得上(shang)父(fu)母(mu)爱(ai)子女之(zhi)情(qing)的(de)。但是只有(you)爱(ai)，不见得就能教育出(chu)好孩子来(lai)。

　　有一(yi)(yi)个脍炙人口(kou)的(de)故事，说的(de)是中国古时候，有一(yi)(yi)个从小被母(mu)(mu)亲(qin)(qin)(qin)(qin)溺(ni)(ni)爱娇惯的(de)少(shao)年，临刑前要求再喝一(yi)(yi)口(kou)母(mu)(mu)亲(qin)(qin)(qin)(qin)的(de)奶(nai)，他妈妈解开衣襟喂他，这少(shao)年一(yi)(yi)口(kou)把(ba)母(mu)(mu)亲(qin)(qin)(qin)(qin)的(de)奶(nai)头咬(yao)下(xia)(xia)。这位少(shao)年把(ba)母(mu)(mu)亲(qin)(qin)(qin)(qin)的(de)奶(nai)头咬(yao)下(xia)(xia)，是恨母(mu)(mu)亲(qin)(qin)(qin)(qin)的(de)溺(ni)(ni)爱娇惯害了他。

　　无独有偶，著名的(de)伊索寓言里(li)有主这样(yang)一(yi)个故(gu)事，一(yi)个偷窃的(de)少(shao)年犯(fan)被(bei)当场(chang)捉住，犯(fan)缚了双手，被(bei)牵(qian)到刽(gui)子手那里(li)。疼爱孩子的(de)母亲(qin)跟(gen)在后面，捶胸恸哭。儿子回转身来(lai)，说要对(dui)她说句心里(li)话。母亲(qin)走近去(qu)，想不到却被(bei)儿子一(yi)口把(ba)耳(er)朵咬了下来(lai)。母亲(qin)骂儿子大不孝(xiao)，犯(fan)了罪还不够(gou)，又把(ba)母亲(qin)的(de)耳(er)朵咬下来(lai)。那少(shao)年犯(fan)说：“假(jia)如我(wo)初次犯(fan)偷了同学的(de)写字板拿去(qu)给你的(de)时候，你打了我(wo)，那我(wo)何至于胆子越来(lai)越大，被(bei)牵(qian)去(qu)处死(si)呢！”

　　《古今谭概(gai)》一(yi)(yi)书中有一(yi)(yi)个(ge)寓言故事，翠(cui)鸟(niao)(niao)(niao)为避免(mian)灾祸，开(kai)始把(ba)窝筑在(zai)树的高(gao)处(chu)。孵出小(xiao)鸟(niao)(niao)(niao)以(yi)后，它(ta)很喜爱，生怕小(xiao)鸟(niao)(niao)(niao)从高(gao)处(chu)的窝里(li)掉下(xia)(xia)来(lai)摔死，于是(shi)把(ba)窝向(xiang)下(xia)(xia)移(yi)(yi)了(le)移(yi)(yi)。等小(xiao)翠(cui)鸟(niao)(niao)(niao)身上长(zhang)出了(le)羽毛(mao)，非常漂(piao)亮，它(ta)更是(shi)加倍(bei)喜爱，越发怕小(xiao)翠(cui)鸟(niao)(niao)(niao)摔下(xia)(xia)来(lai)，又一(yi)(yi)次向(xiang)下(xia)(xia)移(yi)(yi)动鸟(niao)(niao)(niao)窝，移(yi)(yi)到离地面(mian)很近的树杈上。这样，翠(cui)鸟(niao)(niao)(niao)放(fang)心了(le)，然而(er)当(dang)路过树下(xia)(xia)的行(xing)人发现小(xiao)翠(cui)鸟(niao)(niao)(niao)时，稍一(yi)(yi)举手(shou)便把(ba)小(xiao)翠(cui)鸟(niao)(niao)(niao)掏走(zou)了(le)。

　　巴尔扎克(ke)笔下又这样一(yi)个故事，面粉商人(ren)高(gao)老头十(shi)分娇惯女(nv)儿(er)，他把大部分财产作了陪嫁(jia)，让女(nv)儿(er)挤进(jin)商流时候，过贵妇人(ren)的奢侈生活。为使女(nv)儿(er)们(men)快活，他替女(nv)儿(er)的情(qing)人(ren)还了债，帮(bang)助女(nv)儿(er)与人(ren)通奸。可是，出嫁(jia)后(hou)的女(nv)儿(er)们(men)，在榨取了父亲的最(zui)后(hou)一(yi)点养(yang)老金(jin)之后(hou)，就把他当着榨干了的柠檬一(yi)样，无情(qing)地抛(pao)弃了。

　　法国教(jiao)育家卢梭说：“你(ni)知道运(yun)用什(shen)么方(fang)法，一定(ding)可以使(shi)你(ni)的孩子成为不幸的人吗？这个方(fang)法就是对他百依(yi)百顺。”就是溺爱

　　现(xian)在是独(du)(du)生(sheng)(sheng)子(zi)女时代(dai)，孩子(zi)成了家(jia)庭的(de)(de)(de)中(zhong)心，“捧在手里(li)(li)怕(pa)飞了，含在嘴里(li)(li)怕(pa)化(hua)了”呵护(hu)有加，爱护(hu)过(guo)(guo)渡(du)成了家(jia)庭教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)主(zhu)流(liu)。呵护(hu)有加，爱护(hu)过(guo)(guo)渡(du)的(de)(de)(de)家(jia)庭教(jiao)(jiao)育(yu)就是溺爱型教(jiao)(jiao)育(yu)。溺爱就是非理性的(de)(de)(de)过(guo)(guo)度宠爱、迁就、姑(gu)息孩子(zi)的(de)(de)(de)态度。具体表(biao)现(xian)为(wei)让孩子(zi)在家(jia)庭中(zhong)处于特殊的(de)(de)(de)地(di)位，过(guo)(guo)度保护(hu)，视(shi)为(wei)家(jia)庭的(de)(de)(de)中(zhong)心人物(wu)；对(dui)孩子(zi)的(de)(de)(de)任性、骄横采取百依(yi)百顺的(de)(de)(de)态度；生(sheng)(sheng)活上(shang)让孩子(zi)吃(chi)独(du)(du)食，包办代(dai)替；对(dui)孩子(zi)的(de)(de)(de)缺(que)点错误(wu)“护(hu)短”等。

　　在(zai)溺(ni)爱的(de)呵护(hu)下，孩子无(wu)法建立基本的(de)抑制反射(she)，不能(neng)很好地抑制自我中心和(he)独立本能(neng)。连起码的(de)社会(hui)(hui)抑制都难以达到(dao)社会(hui)(hui)人(ren)的(de)需要，更不用说优良的(de)非智力因素的(de)发(fa)展了(le)。

　　下面用(yong)一些实例(li)来看(kan)(kan)看(kan)(kan)溺爱的(de)危害。

　　女孩(hai)王芳，父(fu)母对(dui)她(ta)(ta)百般(ban)宠爱，过(guo)分照顾，年幼(you)时(shi)一切(qie)如愿(yuan)以偿。等到(dao)上(shang)学(xue)后，在学(xue)习(xi)上(shang)，稍遇(yu)到(dao)一点(dian)困难，就受不(bu)住，回家哭丧着脸(lian)，乱(luan)发脾(pi)气(qi)，令父(fu)母心痛，为此，代劳一切(qie)。每(mei)天的家庭作业不(bu)会做的，父(fu)母代笔完成；在学(xue)校受到(dao)一点(dian)委屈，父(fu)母出面(mian)交涉，遇(yu)到(dao)考(kao)试不(bu)及格时(shi)，父(fu)母找关系说(shuo)情。渐渐地，女孩(hai)不(bu)仅情感(gan)上(shang)脆弱，而且学(xue)习(xi)缺乏毅(yi)力(li)。上(shang)小学(xue)留一级，初(chu)中(zhong)升不(bu)上(shang)，母亲通(tong)过(guo)“后门”把她(ta)(ta)移到(dao)一所乡镇中(zhong)学(xue)，混了个毕(bi)业证(zheng)书。然继父(fu)母再托人安(an)排进(jin)公(gong)交公(gong)司当(dang)一名售票员

　　独生女(nv)欣欣，家中的爷爷奶奶爸爸妈妈，都十分宠爱她(ta)。平时(shi)，她(ta)只吃牛奶、面包、鸡蛋，一般的饭菜(cai)嚼在(zai)嘴里(li)迟迟不肯(ken)下咽。穿衣(yi)服(fu)从小要(yao)挑花色品种(zhong)，要(yao)比别人漂亮。在(zai)家里(li)对父母(mu)说话就(jiu)象下命令(ling)似的，稍不如意(yi)就(jiu)哭闹(nao)、发脾气。在(zai)幼儿园连(lian)滑滑梯都不敢(gan)玩，出(chu)门上街走几步路就(jiu)嚷着要(yao)抱(bao)。到了５岁时(shi)，还不会穿衣(yi)服(fu)，街坊邻居都说她(ta)象个无(wu)赖的“小公主”。照这样发展下去，适(shi)应社(she)会都很困难，成才就(jiu)更不用说了。

　　清明时节，明明全家踏青来(lai)到素有人间(jian)天堂的(de)苏州城(cheng)外，明明被(bei)那些(xie)在坟前磕头、烧(shao)香、烧(shao)冥币(bi)(bi)的(de)扫(sao)墓人吸引住(zhu)了(le)。“妈妈，他们在烧(shao)什么？” 明明好奇地问。“烧(shao)死(si)人钞(chao)票。”“钞(chao)票也能烧(shao)？”任性(xing)的(de)明明缠着父(fu)母(mu)非试试不可执拗不过的(de)父(fu)亲只能从(cong)口袋里掏(tao)出一把(ba)人民币(bi)(bi)，“咝----”，点燃了(le)火光(guang)映红了(le)明明兴奋的(de)笑脸(lian)，也照亮了(le)父(fu)母(mu)惘然的(de)双(shuang)眼。

　　张某(mou)是(shi)遗腹子，母(mu)亲在(zai)他身上(shang)寄予了(le)全部(bu)希望，继父(fu)待(dai)他如亲子。祖父(fu)母(mu)更(geng)是(shi)百般(ban)溺爱，致使张某(mou)从小十(shi)分任性，什么事均(jun)顺其心，否则，就赌气不(bu)吃饭。一(yi)天，姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)下班回家，将茶(cha)话会上(shang)分得的(de)４粒糖果分给了(le)弟(di)弟(di)，没(mei)有给他。他便大(da)发(fa)脾气，踢了(le)姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)一(yi)脚，独自(zi)进了(le)房间，等到姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)开门去看他时，只(zhi)见一(yi)条(tiao)红领巾(jin)套住了(le)张的(de)脖(bo)子，一(yi)条(tiao)生命就此终止。

　　小(xiao)波(bo)生活在比较富裕(yu)的家(jia)庭(ting)中(zhong)。祖母(mu)特别大方，只(zhi)要(yao)成(cheng)绩好(hao)(hao)(hao)，要(yao)什么给什么，用多少(shao)钱都可以。父亲以自己经商的经验(yan)开导儿子，没有知识在外做事，是(shi)要(yao)吃(chi)亏(kui)的。母(mu)亲对小(xiao)波(bo)说，只(zhi)要(yao)好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)读书，什么都不(bu)要(yao)你干(gan)，笔者累死也(ye)心甘情愿(yuan)。家(jia)长的愿(yuan)望是(shi)良好(hao)(hao)(hao)的，可方法上(shang)，一(yi)(yi)味顺从，不(bu)惜(xi)重(zhong)金投资学(xue)习，但(dan)是(shi)不(bu)顾孩子的非(fei)智力因(yin)素发展。结果(guo)使小(xiao)波(bo)产(chan)生了特殊的优(you)越感，在家(jia)如(ru)小(xiao)皇帝一(yi)(yi)般(ban)，口袋中(zhong)装满零用钱，学(xue)会了吸烟、赌博、打架。学(xue)习没心思，考试不(bu)及格，留级(ji)还(hai)没人(ren)收。他干(gan)脆不(bu)进校门，和(he)一(yi)(yi)帮哥儿门玩乐，最后成(cheng)了小(xiao)偷，一(yi)(yi)家(jia)人(ren)的希望成(cheng)泡(pao)影。

　　一对(dui)中年(nian)夫妇，年(nian)过３０才结婚。中年(nian)得子，欢喜无(wu)比，将(jiang)孩子当作心肝宝(bao)贝，事事依着他。孩子特别淘气、任性、贪(tan)吃贪(tan)玩。读小(xiao)学时，父母给的零用钱不够花，就开始(shi)东(dong)偷西摸(mo)，打架斗(dou)殴。读初中时，竟发展到了(le)蒙(meng)面盗(dao)窃行凶。

　　金(jin)(jin)(jin)晶(jing)晶(jing)出(chu)生在一个(ge)令同龄人羡慕的(de)富(fu)裕农(nong)民家(jia)(jia)庭(ting)。父(fu)母前些年开金(jin)(jin)(jin)矿(kuang)，积攒下(xia)万贯家(jia)(jia)产，成为村(cun)里的(de)首富(fu)。父(fu)亲开的(de)是(shi)奥迪(di)A６轿车，母亲开的(de)是(shi)捷达王(wang)，出(chu)门到村(cun)里哪(na)家(jia)(jia)打麻将都要(yao)(yao)开车去。家(jia)(jia)庭(ting)的(de)富(fu)有，使(shi)金(jin)(jin)(jin)晶(jing)晶(jing)从小娇生惯养(yang)，养(yang)成了(le)好逸(yi)恶劳、任性不(bu)羁的(de)非智力因(yin)素(su)。她(ta)学会(hui)了(le)抽烟(yan)、喝酒，大把大把花钱，在农(nong)村(cun)，她(ta)每月的(de)开销(xiao)是(shi)、２千元，让(rang)别的(de)孩子望(wang)尘(chen)莫及。没有钱，就向父(fu)母要(yao)(yao)，少则千２千，多则上万。有一次，她(ta)撒谎要(yao)(yao)买东西，向父(fu)亲要(yao)(yao)万元，父(fu)亲一甩手给了(le)他一叠百元钞票，数(shu)了(le)数(shu)是(shi)２万２千元，不(bu)到两个(ge)月就花光了(le)。母亲多次训斥她(ta)，金(jin)(jin)(jin)晶(jing)晶(jing)怀恨在心。后(hou)来要(yao)(yao)不(bu)到钱了(le)，竟然伙同男友残忍地(di)用铁锤把母亲砸死。

　　一(yi)位６岁的(de)(de)少年犯是一(yi)个独生子(zi)(zi)，父(fu)母是工(gong)人(ren)，没有什么(me)文化(hua)，但家庭生活比较富裕。他(ta)从小要什么(me)给什么(me)，说(shuo)什么(me)是什么(me)。父(fu)亲爱喝(he)酒(jiu)，几乎天天喝(he)，儿子(zi)(zi)则常(chang)常(chang)同桌吃(chi)(chi)菜，有时也(ye)试(shi)着(zhe)偿两(liang)口酒(jiu)，父(fu)亲也(ye)不加(jia)干涉，反(fan)而(er)夸(kua)儿子(zi)(zi)“真行”。慢(man)慢(man)地，他(ta)７、８岁时就学会了(le)喝(he)酒(jiu)、花钱，父(fu)亲有时甚(shen)至大方到让(rang)他(ta)从自(zi)己的(de)(de)口袋(dai)里(li)掏(tao)钱。于是，小小年纪，学会了(le)进(jin)饭馆，逛商店。父(fu)母不但不阻止，竟说(shuo)什么(me)：“笔者们家有钱，不让(rang)他(ta)花让(rang)谁(shei)花呢？”。由于他(ta)出手(shou)大方，那些(xie)行为不良的(de)(de)同学就围着(zhe)他(ta)转。他(ta)又学会了(le)吸烟、赌(du)博。他(ta)学坏后(hou)，学习(xi)成绩下降。开始(shi)，因(yin)老师督促，父(fu)母还批评几句，见管(guan)不住孩子(zi)(zi)，也(ye)就索性不管(guan)了(le)。反(fan)而(er)说(shuo)什么(me)：“将来当个工(gong)人(ren)，没文化(hua)一(yi)样开机(ji)器。”致使儿子(zi)(zi)常(chang)常(chang)逃学，考试(shi)吃(chi)(chi)“零蛋”，后(hou)来发展到偷(tou)盗、抢(qiang)劫。终于被(bei)关进(jin)了(le)监狱。

　　上(shang)海卢湾区(qu)工读学(xue)校(xiao)的(de)一项调查显示，有一个班的(de)学(xue)生(sheng)(sheng)５０％以上(shang)是(shi)“独苗”，另一个班的(de)学(xue)生(sheng)(sheng)７０~８０％的(de)学(xue)生(sheng)(sheng)是(shi)家(jia)里的(de)“老小”。“独苗”、“老小”是(shi)最(zui)容易被溺爱的(de)群体。毫无(wu)疑问，溺爱是(shi)青少年犯(fan)罪产(chan)生(sheng)(sheng)的(de)最(zui)主要原因。

　　为什么工读学校(xiao)里“独(du)苗”和(he)“老小”的比例这么高(gao)？这是因为“独(du)苗”和(he)“老小”在家中(zhong)往往被溺爱的结果。

　　摘自(zi)《教育其实很容易》