2、学(xue)生说自(zi)己知道的风(feng)景名胜。
二、搜集资料
1、布置学(xue)生搜集有关祖国各地风景名胜的文字、图片甚至(zhi)是音像资(zi)料。
2、学生(sheng)搜集相(xiang)关(guan)资料。
三、筹备展览
指导学生通过“画、贴、写”等方式布置“我眼中的(de)祖国”为(wei)主题的(de)展览。
四、汇报交流
组织学生以(yi)“我眼中的(de)祖国”为主题(ti)进行汇报交(jiao)流(liu)。
五、总结活(huo)动，布置作业。
作业：预(yu)习(xi)《恐龙》，写预(yu)习(xi)笔记，朗读(du)课(ke)文。
