我国(guo)西藏自治区的(de)首府拉萨，有一座金(jin)碧辉煌的(de)大昭(zhao)寺。寺内有一男一女两(liang)尊塑(su)像，男的(de)是松赞干布，女的(de)便是文成公主。（齐(qi)读）
4、读(du)了这段话，发挥你(ni)的想象(xiang)，展现在你(ni)眼前的是一座怎样的大昭寺？
5、这(zhei)句话中有几个词语，谁来(lai)读？【媒体(ti)】西(xi)藏 拉(la)萨 大昭寺 塑像 松赞干布 文(wen)成公(gong)主（指(zhi)名(ming)读；齐读）
谁能用上这些词语，用一句(ju)话来概括(kuo)？越(yue)简洁越(yue)好(hao)。（拉萨大昭寺供奉(feng)着松(song)赞(zan)干(gan)布(bu)和文成(cheng)公主(zhu)两(liang)尊塑(su)像(xiang)。）
二、了解(jie)原因(yin)，进入内(nei)心
1、【媒(mei)体】那(nei)么(me)，文成(cheng)公主为什么(me)会(hui)进西(xi)藏呢(ni)？自(zi)学第2—3自(zi)然段(duan)，思考：文成(cheng)公主为什么(me)会(hui)进西(xi)藏？
2、检查提问：
（1）“仰(yang)慕(mu)”是什(shen)么(me)意思？找一(yi)个近义词(ci)？（羡(xian)慕(mu)）
松赞(zan)干(gan)布(bu)向唐太宗求亲的(de)时候，他(ta)心里怎(zen)么(me)想的(de)？身边的(de)大臣们会怎(zen)么(me)想？（赞(zan)成的(de)人怎(zen)么(me)说(shuo)？反对的(de)人怎(zen)么(me)说(shuo)？）
（2）文成公主知道(dao)父亲(qin)答(da)应(ying)了松赞干布的求(qiu)亲(qin)请求(qiu)之后(hou)，心(xin)里怎么想？身边的丫鬟会怎么说？
3、【媒体】
松赞干(gan)布仰(yang)慕(mu)唐(tang)朝的文化，想(xiang)和唐(tang)朝加强(qiang)友(you)好(hao)往来，便到长安向(xiang)唐(tang)太宗求亲。
为了(le)藏汉两(liang)族人民能永远(yuan)团结，文成公主(zhu)乐(le)意(yi)地接受了(le)。
指(zhi)名读；谁(shei)能用(yong)上“因(yin)为(wei)（ ），又因(yin)为(wei)（ ）所(suo)以（ ）”回答(da)文成公主(zhu)为(wei)什么(me)会进藏这(zhei)个问题(ti)？谁(shei)能用(yong)“因(yin)为(wei)（ ），所(suo)以（ ）” 简洁地(di)回答(da)这(zhei)个问题(ti)？
三、走进(jin)西藏，感知(zhi)智慧(hui)
1、文成公主是怎么进藏的？【媒体(ti)“第4自然段”】指名读(du)；齐(qi)读(du)。
文成公主带(dai)了哪些(xie)东西(xi)？（能工(gong)巧匠、农(nong)作物(wu)的种子、生产工(gong)具、书籍(ji)……）
“能工巧匠”是什么意思？（指工艺技术特别高明的人）带了哪些能工巧匠呢？（铁匠、木匠、石匠等）；
带了哪些农
