成长需要肯定
作者：佚名 文章来源：会员推荐
所以(yi)，对父母来说，重(zhong)要的是信(xin)任孩子(zi)所拥有的潜(qian)在力(li)(li)量，只要能充(chong)分发挥这一力(li)(li)量，孩子(zi)就(jiu)会成为了不起的孩子(zi)。
夸(kua)孩(hai)(hai)子也要会夸(kua)，不能简单地戴高帽，那样会引起孩(hai)(hai)子的(de)(de)(de)反感。记得(de)有(you)个男孩(hai)(hai)曾对我说，父母不在(zai)家的(de)(de)(de)时候，他一(yi)个人(ren)把家里收(shou)拾得(de)干(gan)干(gan)净(jing)(jing)净(jing)(jing)，想给(ji)妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)一(yi)个惊喜。妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)一(yi)回(hui)来，高声(sheng)说：“你(ni)真(zhen)(zhen)是个爱劳动的(de)(de)(de)好孩(hai)(hai)子！”一(yi)听这(zhei)(zhei)(zhei)个，他就烦了(le)(le)(le)，马上(shang)扫兴地说了(le)(le)(le)一(yi)句：“真(zhen)(zhen)没劲(jing)！”而另(ling)一(yi)位妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)不是这(zhei)(zhei)(zhei)样，她(ta)六岁的(de)(de)(de)女儿常常爱在(zai)家里没人(ren)时收(shou)拾房(fang)间。妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)回(hui)来了(le)(le)(le)，总是惊讶地说：“哎呀(ya)！这(zhei)(zhei)(zhei)么干(gan)净(jing)(jing)啊！这(zhei)(zhei)(zhei)是谁干(gan)的(de)(de)(de)？”于是，女儿从门后跑了(le)(le)(le)出来。妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)自(zi)言自(zi)语地说：“真(zhen)(zhen)没想到(dao)是你(ni)干(gan)的(de)(de)(de)，你(ni)真(zhen)(zhen)了(le)(le)(le)不起！”女儿高兴极了(le)(le)(le)，觉(jue)得(de)自(zi)己很行，下次妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)出门，她(ta)还继(ji)续这(zhei)(zhei)(zhei)样做。
当然(ran)，这种办法只(zhi)适(shi)用于儿童(tong)期(qi)的(de)孩(hai)(hai)子(zi)。孩(hai)(hai)子(zi)小的(de)时候(hou)，你可以(yi)直截了当地说：“你真了不起！”但如果他(ta)(ta)(ta)们长成青年了，你再这么说，他(ta)(ta)(ta)们八成会(hui)认为(wei)你要(yao)叫他(ta)(ta)(ta)们做事而不理(li)你。所以(yi)，最好(hao)的(de)办法是(shi)把他(ta)(ta)(ta)们做的(de)事情带着夸奖的(de)口气说给别人听，但又(you)要(yao)让(rang)他(ta)(ta)(ta)们听到(dao)，让(rang)他(ta)(ta)(ta)们感觉(jue)到(dao)“骄傲”。每一个成长中的(de)孩(hai)(hai)子(zi)渴(ke)望被(bei)父母(mu)肯(ken)(ken)(ken)定，被(bei)老师(shi)肯(ken)(ken)(ken)定，被(bei)社会(hui)肯(ken)(ken)(ken)定。只(zhi)要(yao)能针(zhen)对孩(hai)(hai)子(zi)的(de)优点(dian)去夸奖他(ta)(ta)(ta)、肯(ken)(ken)(ken)定他(ta)(ta)(ta)，他(ta)(ta)(ta)就会(hui)变得(de)更好(hao)。
我(wo)经(jing)常听到父(fu)母们(men)为(wei)了(le)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)大(da)伤脑(nao)筋而发出的(de)(de)叹(tan)息(xi)声。这(zhei)是因(yin)为(wei)你想(xiang)(xiang)(xiang)着他很(hen)差(cha)劲，所(suo)以他才真(zhen)的(de)(de)很(hen)差(cha)劲。如果你能换一种(zhong)想(xiang)(xiang)(xiang)法(fa)，确信“孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)哪有差(cha)劲的(de)(de)道理(li)”，并用(yong)这(zhei)样的(de)(de)心情(qing)去(qu)(qu)指导孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)，我(wo)想(xiang)(xiang)(xiang)他一定(ding)会(hui)变得更好(hao)。因(yin)为(wei)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)不(bu)(bu)(bu)可(ke)能由父(fu)母或老(lao)师来“改(gai)造”他，必须让他自(zi)己来“改(gai)善(shan)”自(zi)己。不(bu)(bu)(bu)管你心里对(dui)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)有多(duo)少的(de)(de)企(qi)盼，想(xiang)(xiang)(xiang)如何去(qu)(qu)改(gai)造他，并且用(yong)各种(zhong)办法(fa)改(gai)造他，仍是徒劳无功的(de)(de)。因(yin)为(wei)你想(xiang)(xiang)(xiang)改(gai)造他这(zhei)个想(xiang)(xiang)(xiang)法(fa)本身就错(cuo)了(le)，即使你多(duo)方为(wei)他设想(xiang)(xiang)(xiang)，他也好(hao)不(bu)(bu)(bu)了(le)。因(yin)此必须相信这(zhei)一点(dian)，放手让孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)自(zi)己去(qu)(qu)改(gai)善(shan)自(zi)己，他不(bu)(bu)(bu)想(xiang)(xiang)(xiang)变化(hua)也是不(bu)(bu)(bu)容易的(de)(de)。面对(dui)我(wo)们(men)身边那些脑(nao)子(zi)(zi)(zi)慢或爱捣蛋的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)，绝对(dui)不(bu)(bu)(bu)可(ke)以打(da)骂，他们(men)更需要肯定(ding)。对(dui)于那些犯了(le)错(cuo)误甚至犯了(le)罪(zui)的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)来说，充满希望的(de)(de)鼓励(li)会(hui)使他们(men)扬起生活的(de)(de)风(feng)帆。
对孩子来说，家庭教育、学校教育、社会教育，三者缺一不可。要让今天的孩子成功地成为社会主义建设事业的优秀人才，迫切需要调整我们教育孩子的方法，改善孩子成长的环境。