国旗下讲话汇编（１０则）
说明(ming)：以下(xia)十则国旗下(xia)讲(jiang)话(hua)，是一(yi)学期校领(ling)导(dao)讲(jiang)话(hua)汇编(bian)，根据(ju)原有体例编(bian)排，未(wei)作调整，仅(jin)供大家参(can)考借(jie)鉴。
学会合作
合(he)作(zuo)(zuo)在人(ren)类社会中有极大(da)的作(zuo)(zuo)用，做(zuo)任何事情都需要合(he)作(zuo)(zuo)，从古代的合(he)作(zuo)(zuo)狩猎，到现代的科(ke)学研究，合(he)作(zuo)(zuo)都是(shi)无处不在的。俗话说得好“一个巴掌拍(pai)不响(xiang)”，生动地说明了这一点(dian)。
不说(shuo)别的(de)，就说(shuo)一种(zhong)简单的(de)动物(wu)——蚂蚁(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)吧。在任何(he)一个(ge)蚂蚁(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)家(jia)(jia)族中都(dou)有(you)三(san)种(zhong)蚂蚁(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)：兵蚁(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，工蚁(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)和蚁(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)后。兵蚁(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)负(fu)责保(bao)家(jia)(jia)卫国，工蚁(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)负(fu)责采集食物(wu)，蚁(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)后负(fu)责生产后代。有(you)这三(san)种(zhong)蚂蚁(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)分工协作(zuo)，互相(xiang)配合，才能有(you)蚂蚁(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)家(jia)(jia)族的(de)生存繁(fan)衍。
我们吃饭时，如果只用一支筷子什么东西(xi)也(ye)夹不起来，而用两支筷子则恰恰相反(fan)，想吃什么就吃什么。
作为(wei)学(xue)生，我(wo)们(men)需要合作，以达到共同(tong)提高的(de)目的(de)。有(you)时，在学(xue)习中会出(chu)现一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些令自己十分疑(yi)惑(huo)的(de)问题，就需要别(bie)人(ren)来指(zhi)导一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)下，这个(ge)过程就是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)种(zhong)(zhong)知识上的(de)合作。古希腊(la)曾有(you)人(ren)说过一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)句话：“你有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)苹(ping)果(guo)，我(wo)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)苹(ping)果(guo)，我(wo)们(men)两个(ge)人(ren)交(jiao)换(huan)(huan)，每(mei)人(ren)还是(shi)只(zhi)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)苹(ping)果(guo)；你有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)种(zhong)(zhong)思想，我(wo)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)种(zhong)(zhong)思想，我(wo)们(men)两个(ge)人(ren)交(jiao)换(huan)(huan)，每(mei)人(ren)就有(you)两种(zhong)(zhong)思想。”这说明了(le)学(xue)习中合作的(de)重(zhong)要性。有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)我(wo)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)道(dao)(dao)数学(xue)题不会做(zuo)，于是(shi)问另(ling)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)同(tong)学(xue)，谁知他也不会，但我(wo)们(men)交(jiao)流了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)下我(wo)们(men)各自得出(chu)的(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些数据(ju)，就很容易地得出(chu)了(le)这道(dao)(dao)题的(de)答案。
所以说，无(wu)论在(zai)何(he)时何(he)地，合作都(dou)是必须(xu)的。现在(zai)是这样，将来也会是这样。
保护我们的环境
960万(wan)平方公里的(de)中华(hua)大(da)(da)好河山，是我们(men)中华(hua)儿女的(de)家园(yuan)(yuan)，这块辽阔(kuo)的(de)大(da)(da)地养育先辈，也抚育着你、我、他。然而，我们(men)这位大(da)(da)地母亲，正(zheng)在(zai)经(jing)(jing)受生(sheng)态环境被糟破坏，被污(wu)(wu)染(ran)等(deng)问题困扰。目前，人(ren)们(men)为了眼前的(de)利益，以环境污(wu)(wu)染(ran)为代价而索(suo)取，由此(ci)而产生(sheng)的(de)环境问题正(zheng)在(zai)危害我们(men)的(de)家园(yuan)(yuan)，威(wei)胁着我们(men)的(de)子孙后代的(de)幸福(fu)生(sheng)活(huo)。实践(jian)证明“先污(wu)(wu)染(ran)后治(zhi)理”的(de)思想是错误的(de)。其实，人(ren)类要过幸福(fu)生(sheng)活(huo)，使经(jing)(jing)济能持续发展，就一定要保护好环境。
保护环(huan)境，需要我(wo)们(men)(men)(men)人人参与。大人们(men)(men)(men)啊(a)！请(qing)不(bu)要再(zai)排放污水和废(fei)气；请(qing)不(bu)要再(zai)砍(kan)伐森林。请(qing)给(ji)我(wo)们(men)(men)(men)做(zuo)保护环(huan)境的榜样。小朋友们(men)(men)(men)啊(a)！请(qing)不(bu)要乱扔废(fei)弃物，请(qing)不(bu)要踩踏草坪，自觉成(cheng)为维(wei)护环(huan)境的小卫士。
小朋友们，我们一(yi)起来行动——快别用(yong)一(yi)次(ci)性(xing)筷子，还森林一(yi)棵树；看了好风景，要(yao)把垃圾(ji)集中，还旅游区一(yi)片(pian)清洁；玩具电池用(yong)完后，统一(yi)回收它，给大地少(shao)一(yi)片(pian)污染；在阳(yang)台上，大院中种一(yi)些(xie)花(hua)草，清新了小房间的(de)空气，也美化了环境(jing)；不要(yao)踩踏草坪，留下一(yi)些(xie)美化我们生(sheng)活的(de)小生(sheng)命(ming)……
让我们(men)来共同(tong)爱护环境，保护环境。
心灵的彩虹
心灵的(de)(de)彩虹是一条(tiao)美丽的(de)(de)弧线，在(zai)(zai)太(tai)阳眼(yan)(yan)(yan)里(li)他是一道金灿(can)(can)灿(can)(can)的(de)(de)光，在(zai)(zai)月亮眼(yan)(yan)(yan)里(li)它(ta)是那如(ru)水般的(de)(de)梦， 在(zai)(zai)小河(he)眼(yan)(yan)(yan)里(li)它(ta)是一坐(zuo)坚强(qiang)屹立的(de)(de)桥(qiao)，在(zai)(zai)人(ren)们眼(yan)(yan)(yan)里(li)他是一道永垂不朽的(de)(de)风景线！
我(wo)们(men)无(wu)(wu)需去(qu)掩盖(gai)心(xin)灵(ling)(ling)上(shang)的(de)(de)丑陋，我(wo)们(men)无(wu)(wu)需去(qu)遮盖(gai)心(xin)灵(ling)(ling)上(shang)的(de)(de)不足(zu)，我(wo)们(men)可以(yi)抛(pao)弃一切心(xin)灵(ling)(ling)上(shang)的(de)(de)掩饰(shi)。用(yong)手(shou)在心(xin)灵(ling)(ling)的(de)(de)轨道上(shang)洒(sa)下无(wu)(wu)数亮(liang)点，让(rang)五(wu)彩缤纷的(de)(de)光(guang)(guang)照亮(liang)心(xin)灵(ling)(ling)的(de)(de)暗(an)处，填补，填补心(xin)灵(ling)(ling)的(de)(de)空白，让(rang)无(wu)(wu)数的(de)(de)光(guang)(guang)芒点燃心(xin)灵(ling)(ling)的(de)(de)世界。
或(huo)许，我们(men)可以(yi)(yi)亲手推翻(fan)心灵(ling)的(de)(de)那(nei)堵高(gao)墙，但便可以(yi)(yi)重新架(jia)起(qi)一座心灵(ling)的(de)(de)桥，只要你(ni)(ni)用一颗透明的(de)(de)心去(qu)理解别人，理解自己，它便会姗姗而(er)至，让(rang)(rang)你(ni)(ni)有勇气去(qu)推翻(fan)那(nei)扇虚掩的(de)(de)门，退去(qu)的(de)(de)是黑(hei)暗，迎接的(de)(de)是曙光，你(ni)(ni)不(bu)必去(qu)经历那(nei)狂风暴雨，边可以(yi)(yi)看见那(nei)世界(jie)的(de)(de)彩(cai)虹。轻(qing)轻(qing)地迈出一步，它便会带着你(ni)(ni)踏(ta)上(shang)那(nei)心灵(ling)的(de)(de)彩(cai)虹。，让(rang)(rang)你(ni)(ni)快乐地奔跑着，在绚丽的(de)(de)阳光下(xia)，飘然而(er)起(qi)，在彩(cai)虹瑰丽的(de)(de)影子(zi)上(shang)，留下(xia)美好(hao)的(de)(de)回忆
人生如梦，让(rang)我们牵(qian)起手来飞像那心(xin)灵的彩虹(hong)，去观望那黎明中金色的光(guang)芒，让(rang)彩虹(hong)像一面旗(qi)帜矗立(li)在我们心(xin)中
诚信人，办诚信事
在日(ri)常生活中，诚信是(shi)不可缺少(shao)的(de)，但在当(dang)今社会，有(you)许多人(ren)为(wei)了名利抛(pao)弃(qi)诚信，有(you)些人(ren)抛(pao)弃(qi)诚信去坑害人(ren)民，例如：
新(xin)闻报(bao)道(dao)一：某地方因吃了假奶粉，很多(duo)婴(ying)儿成了大头娃娃。
新闻报道(dao)二：某地方卖假(jia)药，使(shi)一些病人花了(le)钱，买了(le)假(jia)药，却反而使(shi)病更加的严重，差点使(shi)人死亡。
新闻报道三(san)：某地(di)方以为农(nong)民致富为由，坑(keng)害农(nong)民，使有些(xie)家庭家破人亡。
在我每年(nian)看3·15晚会(hui)时，都(dou)会(hui)看到坑害农(nong)民，卖(mai)假(jia)药、卖(mai)假(jia)化(hua)状品等(deng)违法行为。诚(cheng)信是(shi)做(zuo)人(ren)之本，人(ren)不(bu)能没有(you)诚(cheng)信，如果失去了诚(cheng)信，你就等(deng)于失去了一切。
在(zai)(zai)这次做诚信人(ren)，办诚信事的(de)活(huo)动中，提倡要弘扬诚实守信这一(yi)中华民族的(de)传统美德，培养(yang)同学们“诚信”的(de)优良品质，让我们从(cong)我做起(qi)，从(cong)现(xian)在(zai)(zai)做起(qi)，从(cong)身(shen)边的(de)每一(yi)件(jian)小事做起(qi)，在(zai)(zai)家做一(yi)个(ge)诚信的(de)好(hao)孩(hai)子，在(zai)(zai)校做一(yi)名诚信的(de)好(hao)学生(sheng)，在(zai)(zai)社会做一(yi)名诚信的(de)小公民。看见有一(yi)些人(ren)坑害人(ren)时，在(zai)(zai)用(yong)自己(ji)微薄的(de)力(li)(li)量去制止，让这种(zhong)事从(cong)家庭里(li)(li)，学校里(li)(li)，社会里(li)(li)消(xiao)失。让我们用(yong)微薄的(de)力(li)(li)量去感动他人(ren)，感动社会。
让我们争做诚(cheng)信(xin)(xin)(xin)人，多做诚(cheng)信(xin)(xin)(xin)事吧，让社会都充满诚(cheng)信(xin)(xin)(xin)。
节约用水由我做起
水(shui)，是人(ren)(ren)类生(sheng)命的(de)源(yuan)泉。没有水(shui)，人(ren)(ren)无(wu)法生(sheng)存，万物不能生(sheng)长(zhang)，世界(jie)将不会如(ru)此(ci)多姿多彩(cai)。因此(ci)，节约用水(shui)必须由我做(zuo)起，从小做(zuo)起，也(ye)是每个人(ren)(ren)应尽的(de)义务和职责。
例如(ru)，日常我可(ke)以(yi)用洗衣服(fu)的(de)水(shui)(shui)(shui)(shui)来(lai)拖地(di)(di)，洗完青菜(cai)和洗手所(suo)剩的(de)水(shui)(shui)(shui)(shui)，可(ke)以(yi)用来(lai)冲(chong)厕(ce)或(huo)浇花。而现(xian)实生活(huo)中，我们(men)(men)身边却有(you)这样(yang)一(yi)些(xie)人(ren)，他们(men)(men)没(mei)有(you)一(yi)丝一(yi)毫保(bao)护水(shui)(shui)(shui)(shui)资(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)意(yi)识，在不(bu)停(ting)地(di)(di)浪(lang)费水(shui)(shui)(shui)(shui)资(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，污染(ran)水(shui)(shui)(shui)(shui)资(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)。比如(ru)一(yi)些(xie)学生用水(shui)(shui)(shui)(shui)时，开了(le)水(shui)(shui)(shui)(shui)龙头，用完水(shui)(shui)(shui)(shui)后就不(bu)把(ba)水(shui)(shui)(shui)(shui)龙头关上，让水(shui)(shui)(shui)(shui)无(wu)节制(zhi)的(de)流(liu)淌。造成了(le)水(shui)(shui)(shui)(shui)资(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)大量流(liu)失，还(hai)有(you)一(yi)些(xie)工厂(chang)污水(shui)(shui)(shui)(shui)排放(fang)指标达不(bu)到标准就直接(jie)把(ba)污水(shui)(shui)(shui)(shui)排放(fang)到河(he)里了(le)，造成河(he)下游的(de)水(shui)(shui)(shui)(shui)就被(bei)这家(jia)工厂(chang)污染(ran)了(le)。甚至有(you)一(yi)些(xie)调皮捣(dao)蛋的(de)学生故意(yi)把(ba)水(shui)(shui)(shui)(shui)龙头打开让水(shui)(shui)(shui)(shui)资(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)流(liu)失。每当(dang)遇到这些(xie)情况，我们(men)(men)应当(dang)及时制(zhi)止他们(men)(men)的(de)不(bu)当(dang)行为。有(you)时我想：不(bu)如(ru)让这些(xie)人(ren)去干旱(han)少雨的(de)地(di)(di)方过几天(tian)，让他们(men)(men)也尝(chang)尝(chang)少水(shui)(shui)(shui)(shui)的(de)滋味，看看他们(men)(men)还(hai)会(hui)不(bu)会(hui)浪(lang)费水(shui)(shui)(shui)(shui)资(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)。
水(shui)，现在(zai)受到(dao)严重的(de)(de)污染，淡水(shui)资源越来越少。就(jiu)拿我们的(de)(de)珠(zhu)江河(he)来说吧，过去是清澈见(jian)底，而现在(zai)呢？由于(yu)(yu)被沿岸(an)工厂的(de)(de)工业废水(shui)和市民的(de)(de)生活废水(shui)所(suo)吞噬，清亮的(de)(de)河(he)水(shui)变得乌黑(hei)乌黑(hei)的(de)(de)。河(he)面(mian)上漂(piao)着(zhe)各种瓶子(zi)、塑(su)料袋、废弃物……以前西关(guan)有名的(de)(de)艇仔粥也由于(yu)(yu)受到(dao)河(he)水(shui)的(de)(de)污染而销(xiao)声匿迹了。再看看河(he)两岸(an)，草(cao)很稀少，只(zhi)有一(yi)些高大的(de)(de)水(shui)杉树，只(zhi)要(yao)风一(yi)吹(chui)，一(yi)股股恶臭就(jiu)迎面(mian)飘来，让人(ren)简直想吐(tu)，几顿(dun)饭都吃不(bu)下(xia)。我简直不(bu)敢相信这就(jiu)是我们以前的(de)(de)珠(zhu)江河(he)。啊！我们要(yao)行动起来保护它，让它恢复(fu)以前的(de)(de)面(mian)貌。
其次，我(wo)们(men)应该大力发(fa)展绿化，增加森林面积(ji)，涵养水(shui)源。尽量使(shi)用节水(shui)器具，广泛宣传节约用水(shui)的(de)(de)好(hao)处，使(shi)人(ren)们(men)自觉认识到水(shui)是珍(zhen)贵的(de)(de)资源，摈弃“取之不尽，用之不竭”的(de)(de)陈腐观念(nian)。
为了(le)创造美好的环境，我(wo)们(men)要(yao)珍(zhen)惜每一滴水。让我(wo)们(men)从(cong)身边(bian)小事(shi)做起，从(cong)自己(ji)做起，保护有限的水资源，保护人们(men)赖以生存的环境。我(wo)希(xi)望(wang)人们(men)能拿出实际(ji)行动来弥补过(guo)去(qu)的过(guo)失。
交通规(gui)则与我们身边的一(yi)切
在(zai)(zai)这个车如流水马如游龙的社会里，自从有(you)了(le)汽车等现代(dai)化的交(jiao)通工具，交(jiao)通规则就无(wu)时无(wu)刻不在(zai)(zai)影响(xiang)着我们的一切。
一个人(ren)(ren)来(lai)到(dao)世(shi)上，就(jiu)应(ying)(ying)该为社会做出(chu)贡献。生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)(ming)(ming)始终是(shi)第一位(wei)的(de)，在古代(dai)，史学家司马迁说过：“人(ren)(ren)固有(you)一死(si)，或轻于鸿(hong)毛，或重(zhong)于泰山。”我们应(ying)(ying)该用有(you)限的(de)生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)(ming)(ming)创造更(geng)多(duo)的(de)奇迹(ji)，可(ke)是(shi)又有(you)多(duo)少人(ren)(ren)因为不遵(zun)守(shou)交(jiao)通规(gui)则(ze)，而让自(zi)己付出(chu)沉(chen)重(zhong)的(de)代(dai)价(jia)呢？因为不遵(zun)守(shou)交(jiao)通规(gui)则(ze)，有(you)人(ren)(ren)失去了宝贵(gui)的(de)生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)(ming)(ming)，这样的(de)死(si)就(jiu)轻如鸿(hong)毛，死(si)无(wu)价(jia)值。如果人(ren)(ren)人(ren)(ren)都这样，改变祖国落后(hou)、贫穷(qiong)的(de)面貌(mao)，使祖国变得(de)繁荣富强诸如此类(lei)的(de)话就(jiu)是(shi)空话，因为没有(you)人(ren)(ren)便(bian)不能创造一切。可(ke)见交(jiao)通规(gui)则(ze)对(dui)我们的(de)生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)(ming)(ming)是(shi)多(duo)么的(de)重(zhong)要啊(a)！我们应(ying)(ying)遵(zun)守(shou)交(jiao)通规(gui)则(ze)，珍爱生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)(ming)(ming)。
如(ru)果(guo)没(mei)有交通规则，我(wo)(wo)们(men)就(jiu)无法约束自己(ji)，那(nei)我(wo)(wo)们(men)的(de)(de)(de)(de)生活(huo)(huo)就(jiu)会(hui)(hui)混乱不(bu)堪，许多时(shi)间就(jiu)会(hui)(hui)耗费在混乱的(de)(de)(de)(de)无休止的(de)(de)(de)(de)车来车往之中。我(wo)(wo)们(men)的(de)(de)(de)(de)人(ren)生目标(biao)就(jiu)会(hui)(hui)像(xiang)断了线的(de)(de)(de)(de)风筝，放任(ren)自流(liu)，随风飘荡，随波逐(zhu)流(liu)。如(ru)果(guo)没(mei)有交通规则，街道上车水马龙而横七竖八，这(zhei)时(shi)马路上的(de)(de)(de)(de)嘈杂声就(jiu)会(hui)(hui)在空中不(bu)停的(de)(de)(de)(de)回荡，我(wo)(wo)们(men)的(de)(de)(de)(de)生活(huo)(huo)就(jiu)不(bu)会(hui)(hui)那(nei)么(me)的(de)(de)(de)(de)安宁和(he)舒(shu)适。这(zhei)样一来，我(wo)(wo)们(men)的(de)(de)(de)(de)生活(huo)(huo)质量就(jiu)会(hui)(hui)江河日下，可见交通规则是与我(wo)(wo)们(men)的(de)(de)(de)(de)生活(huo)(huo)密切(qie)相(xiang)关的(de)(de)(de)(de)。
如果(guo)没(mei)有(you)交通规(gui)则，一(yi)个(ge)(ge)国(guo)家(jia)(jia)(jia)就无法树立(li)良好(hao)的(de)(de)(de)社会(hui)形(xing)象。如果(guo)一(yi)个(ge)(ge)国(guo)家(jia)(jia)(jia)连交通规(gui)则都没(mei)有(you)的(de)(de)(de)话，这(zhei)个(ge)(ge)国(guo)家(jia)(jia)(jia)的(de)(de)(de)人(ren)又(you)怎(zen)么(me)会(hui)在外国(guo)人(ren)面前抬起(qi)头来(lai)呢？当其他(ta)国(guo)家(jia)(jia)(jia)的(de)(de)(de)重要人(ren)物来(lai)访(fang)问时，看到马路上乱糟(zao)糟(zao)的(de)(de)(de)一(yi)片，他(ta)会(hui)对这(zhei)个(ge)(ge)国(guo)家(jia)(jia)(jia)产生一(yi)个(ge)(ge)良好(hao)的(de)(de)(de)印象吗？我们无法想象这(zhei)个(ge)(ge)国(guo)家(jia)(jia)(jia)怎(zen)么(me)可(ke)以在现代化的(de)(de)(de)社会(hui)里傲立(li)于世(shi)界之林。可(ke)见交通规(gui)则代表了一(yi)个(ge)(ge)国(guo)家(jia)(jia)(jia)的(de)(de)(de)形(xing)象。
就像上面所(suo)诉(su)说的(de)那样(yang)，交(jiao)(jiao)通规则与我(wo)们的(de)生(sheng)命、我(wo)们的(de)人生(sheng)、我(wo)们的(de)生(sheng)活、我(wo)们的(de)社(she)会形象紧密的(de)联(lian)系(xi)在一起(qi)，所(suo)以(yi)我(wo)们需要(yao)交(jiao)(jiao)通规则，需要(yao)遵守(shou)交(jiao)(jiao)通规则。
构建和谐学(xue)校，从(cong)我做起
蓝(lan)蓝(lan)的天空(kong)上飘动着几(ji)朵白云，下面(mian)是(shi)一片绿茵茵的草(cao)地(di)(di)，草(cao)地(di)(di)上有(you)几(ji)棵小树。朋友谁不愿意拥有(you)这样的学习环境呢？可(ke)是(shi)我每次走进校园(yuan)看到的却是(shi)另一种(zhong)情况(kuang)。
操场上“飞舞”着(zhe)各(ge)色各(ge)样的(de)食(shi)品(pin)袋：有(you)(you)红色的(de)，有(you)(you)黄色的(de)，有(you)(you)绿(lv)色的(de)；有(you)(you)长的(de)，有(you)(you)方(fang)的(de)，……可真是“美不胜收”啊！这棵树(shu)上的(de)“叶(ye)子(zi)”有(you)(you)些奇怪，咋长那么(me)大呢？走，看(kan)看(kan)去。嘿！还是食(shi)品(pin)袋！这回上树(shu)了，怎(zen)么(me)样？这可是“有(you)(you)名的(de)绘画师”给“点缀”上的(de)。
这时(shi)，我身后(hou)(hou)传来了吵(chao)(chao)架声。一方(fang)吵(chao)(chao)不赢便恶(e)语伤人，另一方(fang)也不甘示(shi)弱骂了起来，双方(fang)恶(e)语相(xiang)向，最后(hou)(hou)竟然打了起来，后(hou)(hou)来两败(bai)俱伤！还有一些同学任(ren)意践踏草地，踩出了一条小路(lu)。
你看那有(you)两位同学正打开水龙头在玩水，“叮铃铃……”上课了(le)(le)(le)，他们丢下了(le)(le)(le)正在哭泣(qi)的(de)水龙头，跑掉了(le)(le)(le)。唉！现在水资源缺(que)乏(fa)，怎么能(neng)这样(yang)浪费呢(ni)？我赶紧(jin)把水龙头关紧(jin)，它不哭了(le)(le)(le)。
构建(jian)(jian)(jian)和(he)(he)(he)谐学校(xiao)(xiao)(xiao)要从我做(zuo)起，从身边做(zuo)起，从点点滴滴的(de)(de)小(xiao)事做(zuo)起，养成良好的(de)(de)习(xi)惯，做(zuo)文明健康的(de)(de)学生(sheng)。为了构建(jian)(jian)(jian)和(he)(he)(he)谐学校(xiao)(xiao)(xiao)应(ying)管(guan)住(zhu)自(zi)己的(de)(de)口，不(bu)再(zai)让它(ta)吐脏(zang)字；为了构建(jian)(jian)(jian)和(he)(he)(he)谐学校(xiao)(xiao)(xiao)应(ying)管(guan)住(zhu)自(zi)己的(de)(de)手，不(bu)再(zai)让它(ta)乱扔垃圾和(he)(he)(he)不(bu)关水龙头；为了构建(jian)(jian)(jian)和(he)(he)(he)谐学校(xiao)(xiao)(xiao)应(ying)管(guan)住(zhu)自(zi)己的(de)(de)脚，不(bu)再(zai)让它(ta)践踏草地。来，让我们一起来做(zuo)文明学生(sheng)！
来吧！我相信你一(yi)定可以做(zuo)到乃至(zhi)做(zuo)得更好！跟同(tong)学建立美好的(de)(de)友谊，帮助有困难的(de)(de)同(tong)学，宽(kuan)容待人，保持良好的(de)(de)心态。用(yong)你的(de)(de)真(zhen)诚之心去换取另(ling)一(yi)颗真(zhen)诚的(de)(de)心！用(yong)你的(de)(de)宽(kuan)容之心去换取同(tong)学间美好的(de)(de)友情！用(yong)你的(de)(de)热爱之心去换取一(yi)个和(he)谐的(de)(de)校园(yuan)吧！
和谐，从小事做起
在我(wo)们这个物(wu)资(zi)极度繁荣的(de)时代(dai)，总有(you)一些我(wo)们不愿看到的(de)事情发生，成为我(wo)们生活(huo)进行曲中的(de)不和谐音。
我每天要(yao)上(shang)学，经常能看(kan)到有(you)一个十(shi)五六岁(sui)的(de)(de)(de)(de)人在(zai)路(lu)边乞讨。他穿着(zhe)(zhe)(zhe)肮(ang)脏的(de)(de)(de)(de)丧服，一双因(yin)磨损而破(po)旧不(bu)堪的(de)(de)(de)(de)橡胶鞋(xie)，额头上(shang)蒙着(zhe)(zhe)(zhe)一层肮(ang)脏的(de)(de)(de)(de)灰(hui)，凸出的(de)(de)(de)(de)脸颊十(shi)分肮(ang)脏，跪在(zai)马路(lu)上(shang)，显出一副楚楚可怜的(de)(de)(de)(de)样子。他旁边摆着(zhe)(zhe)(zhe)一个水(shui)瓶(ping)，前面(mian)摆着(zhe)(zhe)(zhe)一个牌子，上(shang)面(mian)写着(zhe)(zhe)(zhe)：“亲爱的(de)(de)(de)(de)叔叔、阿(a)姨们，………。。”读之言之凿凿，似乎确有(you)其事(shi)。过路(lu)的(de)(de)(de)(de)行(xing)人都(dou)心生怜悯，纷纷施舍给他钱，他也点头哈腰，一一磕(ke)头言谢。
一个(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)，只有知荣(rong)(rong)(rong)识(shi)耻(chi)(chi)(chi)(chi)，才不(bu)会走向(xiang)歧路，迷失了(le)人(ren)(ren)(ren)(ren)生的(de)方向(xiang)，才不(bu)会危害社会、危害祖国(guo)，才不(bu)会成为(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)这个(ge)的(de)不(bu)和谐(xie)音(yin)。那(nei)么(me)，我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)应该(gai)怎样才能知荣(rong)(rong)(rong)识(shi)耻(chi)(chi)(chi)(chi)呢？胡锦涛主席提出：“以(yi)(yi)热爱(ai)祖国(guo)为(wei)(wei)(wei)荣(rong)(rong)(rong)、以(yi)(yi)危害祖国(guo)为(wei)(wei)(wei)耻(chi)(chi)(chi)(chi)，以(yi)(yi)服(fu)务人(ren)(ren)(ren)(ren)民为(wei)(wei)(wei)荣(rong)(rong)(rong)、以(yi)(yi)背离人(ren)(ren)(ren)(ren)民为(wei)(wei)(wei)耻(chi)(chi)(chi)(chi)，以(yi)(yi)崇尚科(ke)学为(wei)(wei)(wei)荣(rong)(rong)(rong)、以(yi)(yi)愚昧无知为(wei)(wei)(wei)耻(chi)(chi)(chi)(chi)，以(yi)(yi)辛勤劳动(dong)为(wei)(wei)(wei)荣(rong)(rong)(rong)、以(yi)(yi)好逸(yi)(yi)恶劳为(wei)(wei)(wei)耻(chi)(chi)(chi)(chi)，以(yi)(yi)团结互(hu)助(zhu)为(wei)(wei)(wei)荣(rong)(rong)(rong)、以(yi)(yi)损人(ren)(ren)(ren)(ren)利己为(wei)(wei)(wei)耻(chi)(chi)(chi)(chi)，以(yi)(yi)诚实守信为(wei)(wei)(wei)荣(rong)(rong)(rong)、以(yi)(yi)见利忘义为(wei)(wei)(wei)耻(chi)(chi)(chi)(chi)，以(yi)(yi)遵纪(ji)守法为(wei)(wei)(wei)荣(rong)(rong)(rong)、以(yi)(yi)违法乱纪(ji)为(wei)(wei)(wei)耻(chi)(chi)(chi)(chi)，以(yi)(yi)艰(jian)苦奋斗为(wei)(wei)(wei)荣(rong)(rong)(rong)、以(yi)(yi)骄奢(she)淫逸(yi)(yi)为(wei)(wei)(wei)耻(chi)(chi)(chi)(chi)”。我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)只要(yao)把“八荣(rong)(rong)(rong)八耻(chi)(chi)(chi)(chi)”作为(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)人(ren)(ren)(ren)(ren)生道路上的(de)一道航标(biao)，就能树立正(zheng)确的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)生观、世(shi)界(jie)观，通过自己的(de)大脑(nao)来思考人(ren)(ren)(ren)(ren)生的(de)问(wen)题，用(yong)自己的(de)双手勤奋劳动(dong)，就能有利于我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)今后的(de)发展，实现我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)的(de)理想。
让我们(men)(men)知荣识耻吧，从我们(men)(men)身边(bian)的每一(yi)(yi)件(jian)小事做起，关(guan)爱(ai)他人，回报社会，让每一(yi)(yi)个人、每一(yi)(yi)件(jian)事都成为我们(men)(men)生活进(jin)行曲(qu)的每一(yi)(yi)个和(he)谐音。
力量
力量(liang)是可(ke)畏(wei)的(de)(de)，但又是可(ke)怜的(de)(de)。
力(li)量可以(yi)击倒一个巨大的国家，甚至于毁灭全世界，但(dan)谁又都可以(yi)利(li)用(yong)它。力(li)量是可畏又可怜。
邪恶(e)利用(yong)了(le)(le)力(li)量(liang)，迅速壮大起来，它力(li)大无(wu)(wu)比，到(dao)处毁灭美好的(de)事物，力(li)量(liang)早(zao)已(yi)习惯了(le)(le)这(zhei)一切，它无(wu)(wu)动(dong)于(yu)衷。但正义更会(hui)使用(yong)力(li)量(liang)，力(li)量(liang)在(zai)正义中更有生机与活力(li)，这(zhei)就(jiu)使正义在(zai)与邪恶(e)的(de)搏斗(dou)中屡次(ci)取胜(sheng)，将世(shi)界变得更加美好，人(ren)类(lei)更加高尚。力(li)量(liang)抛弃了(le)(le)邪恶(e)，选择了(le)(le)正义。
无知也(ye)利用过力(li)量(liang)，去(qu)(qu)使人民(min)麻木，去(qu)(qu)禁锢(gu)与(yu)束缚思想(xiang)，去(qu)(qu)扼杀真理(li)。力(li)量(liang)曾被无知利用过很长很长的时间。但是，科(ke)学(xue)使人们(men)看到真相。科(ke)学(xue)更会使用力(li)量(liang)，电子计(ji)算机在(zai)响，工厂(chang)的机器在(zai)转，科(ke)学(xue)唤醒了沉睡、麻木的力(li)量(liang)，战胜(sheng)了无知，造福(fu)于(yu)世界，造福(fu)于(yu)人类，力(li)量(liang)选(xuan)择了科(ke)学(xue)。
懒惰(duo)利用过力量(liang)，它(ta)叫人(ren)无(wu)法抗(kang)拒，叫人(ren)虚(xu)度(du)年华，使人(ren)误入歧途(tu)。每当(dang)人(ren)的警惕性(xing)有(you)所松懈，它(ta)就向(xiang)人(ren)发起进攻。但勤(qin)劳一直伴随着人(ren)类，它(ta)用力量(liang)使人(ren)类不断进步，创造(zao)出灿(can)烂的盛(sheng)世(shi)。力量(liang)抛弃了懒惰(duo)，选择了勤(qin)劳。
战(zhan)争也(ye)很会利用(yong)力(li)(li)量(liang)(liang)，力(li)(li)量(liang)(liang)在战(zhan)争手(shou)里空前巨(ju)大。一(yi)次(ci)战(zhan)争带(dai)来的是永(yong)久的伤痛(tong)、不可弥补的损失。和(he)平的力(li)(li)量(liang)(liang)也(ye)是巨(ju)大的，它(ta)呼(hu)吁人们、珍(zhen)惜(xi)(xi)生(sheng)命、珍(zhen)惜(xi)(xi)幸福、珍(zhen)惜(xi)(xi)平安、珍(zhen)惜(xi)(xi)文(wen)明。力(li)(li)量(liang)(liang)在和(he)平手(shou)中才会显得自然(ran)、亲切、和(he)蔼(ai)。太(tai)平的世界离不开和(he)平力(li)(li)量(liang)(liang)的保护(hu)。力(li)(li)量(liang)(liang)的天平倒向了和(he)平。
现在，力量握在我(wo)(wo)们每一个人手里，我(wo)(wo)们可以使(shi)用力量做(zuo)我(wo)(wo)们想做(zuo)的(de)事。不过，做(zuo)事前，一定要问问自己(ji)，应该怎样利用我(wo)(wo)们的(de)力量才是正确的(de)？
第十八周国旗下演讲稿
亲爱的同学们：
今(jin)天(tian)我演(yan)讲的(de)主题是《复(fu)习总动员》。时(shi)间过得飞快，还有(you)两周的(de)时(shi)间我们就将(jiang)迎来(lai)期末考试，检验我们一学期来(lai)学习情(qing)况的(de)时(shi)刻即将(jiang)来(lai)到，相信我们每位同学都有(you)自(zi)己周密(mi)的(de)复(fu)习计划。那么怎(zen)样(yang)复(fu)习才能达到更好的(de)效果呢？我收集了(le)一些同学的(de)复(fu)习小(xiao)窍门，和大家一起(qi)分(fen)享：
首(shou)先要(yao)认真听课(ke)。复(fu)习期间，老师(shi)讲(jiang)的(de)(de)内容都是一(yi)个学期的(de)(de)精华，不管我(wo)们(men)怎么(me)复(fu)习，最主(zhu)要(yao)的(de)(de)还是要(yao)提高复(fu)习的(de)(de)听课(ke)效率，吸收知识的(de)(de)精华。我(wo)们(men)还要(yao)认真完成老师(shi)布置(zhi)的(de)(de)作业(ye)，要(yao)把(ba)老师(shi)安(an)排的(de)(de)每一(yi)次练习当(dang)作自(zi)我(wo)考查的(de)(de)极好机会，从正(zheng)确率、解题速度等方面对自(zi)己不断地(di)提高要(yao)求。
改错(cuo)纠(jiu)错(cuo)也很重要(yao)。复(fu)习时，同(tong)学们(men)把所有的作业和(he)单(dan)元测试(shi)卷拿(na)出(chu)来(lai)(lai)，找出(chu)原来(lai)(lai)的错(cuo)误(wu)(wu)，一(yi)(yi)一(yi)(yi)改正，并分析错(cuo)误(wu)(wu)的原因，再(zai)做(zuo)一(yi)(yi)些同(tong)类的题(ti)目(mu)进(jin)行(xing)巩固。比起那(nei)个劳神伤身(shen)的“题(ti)海战(zhan)术(shu)”的土(tu)办法(fa)(fa)，这(zhei)真是一(yi)(yi)个非(fei)常聪明(ming)的巧办法(fa)(fa)。
再则，同学们(men)(men)可以给自(zi)(zi)己(ji)(ji)定了(le)一(yi)(yi)个时间表(biao)，贴在自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)房门上，这(zhei)样(yang)一(yi)(yi)进屋就知道(dao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)在这(zhei)个时间里(li)应(ying)该(gai)做(zuo)什么。但要(yao)提醒大家(jia)，必(bi)须按时间表(biao)写的(de)来(lai)做(zuo)，否则时间表(biao)就不起作用了(le)。我(wo)们(men)(men)还可以把自(zi)(zi)己(ji)(ji)复(fu)习(xi)的(de)想法告诉父(fu)母(mu)，请他们(men)(men)给我(wo)们(men)(men)出题，和自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)父(fu)母(mu)一(yi)(yi)起复(fu)习(xi)，有亲(qin)切(qie)感(gan)，会复(fu)习(xi)得更好(hao)。
还(hai)要(yao)(yao)提醒(xing)大家(jia)：主(zhu)科(ke)复(fu)习(xi)完(wan)了，可不(bu)要(yao)(yao)忘记(ji)(ji)其他(ta)科(ke)目(mu)。不(bu)管哪一门(men)学科(ke)的考(kao)试都很(hen)重要(yao)(yao)。对(dui)于(yu)英(ying)语的复(fu)习(xi)，我们还(hai)有(you)一个顺口溜(liu)呢：牢记(ji)(ji)单词，默(mo)写过(guo)关(guan)；熟读课文，掌握(wo)语法(fa)。复(fu)习(xi)美术要(yao)(yao)多(duo)画多(duo)看，复(fu)习(xi)音乐要(yao)(yao)多(duo)唱多(duo)听，复(fu)习(xi)体育(yu)要(yao)(yao)多(duo)跑(pao)多(duo)跳。只有(you)复(fu)习(xi)好每一门(men)学科(ke)，才能(neng)成为全面发展的好学生。
最后，我相信，只要大家抓紧(jin)现在的一分(fen)一秒(miao)，认真做好复(fu)习工作，你们一定能够(gou)收获累(lei)累(lei)硕果。
更多国旗下讲话
