以(yi)后的所有生日(ri)，也都是在城里过的，虽然会收(shou)到大堆的礼物，可还是觉得索然无味。
怎么能比呢!再也(ye)找不到任何礼物(wu)有那样的分量了(le)，那是奶奶送给我的，生命的礼物(wu)!
本(ben)文摘自《读(du)者》2005年第(di)14期
雪后的阳光
宋勇刚
又到(dao)了(le)期末(mo)考(kao)试(shi)的时间，按(an)照学(xue)校的考(kao)务安排，我被调整到(dao)二年(nian)级(ji)的一个(ge)班监(jian)考(kao)。
前(qian)几天，一(yi)场纷(fen)纷(fen)扬扬的(de)(de)大雪给校(xiao)园披上了一(yi)层银(yin)装(zhuang)，厚厚的(de)(de)积雪在阳(yang)光(guang)无力的(de)(de)照耀下，一(yi)点点消融，让人(ren)觉得臃肿的(de)(de)冬装(zhuang)下，连骨子里都(dou)打着寒战。
我拎着试卷(juan)袋走进教室，闹哄哄的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)们(men)(men)(men)立刻(ke)安(an)静下(xia)来，一(yi)双双明亮的(de)(de)(de)(de)眼睛紧张地(di)盯着我。开考(kao)的(de)(de)(de)(de)铃(ling)声响了，我将卷(juan)子(zi)(zi)发下(xia)去(qu)，雪白的(de)(de)(de)(de)试卷(juan)像(xiang)翻飞的(de)(de)(de)(de)浪在孩(hai)(hai)子(zi)(zi)们(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)手(shou)里(li)传(chuan)递着。待教室平(ping)静下(xia)来，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)们(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)笔在纸上(shang)沙(sha)沙(sha)作响时(shi)，我忽然发觉按理应当有(you)一(yi)份多余(yu)的(de)(de)(de)(de)试卷(juan)，以便学生答卷(juan)过程中(zhong)出现问(wen)题时(shi)解答调换用的(de)(de)(de)(de)，怎么没有(you)了呢?难道(dao)是教务处(chu)数错了?我没再(zai)多想，一(yi)边在教室里(li)来回走动，一(yi)边用目光巡(xun)视着。
一(yi)个靠(kao)前排坐的(de)小男孩(hai)吸引了我(wo)的(de)视线(xian)。他(ta)的(de)头垂得(de)离卷(juan)面(mian)(mian)很近，几(ji)乎是趴在(zai)桌(zhuo)子(zi)上写字。我(wo)好奇(qi)地走(zou)近他(ta)，发(fa)现他(ta)衣(yi)着(zhe)单薄，一(yi)件短旧(jiu)的(de)单衣(yi)里(li)面(mian)(mian)，只有(you)一(yi)件不知是谁穿(chuan)剩的(de)肥大毛衣(yi)，露在(zai)外面(mian)(mian)的(de)袖(xiu)口处(chu)早(zao)已破烂成絮。男孩(hai)的(de)双(shuang)(shuang)腿在(zai)桌(zhuo)子(zi)下(xia)面(mian)(mian)瑟瑟颤抖，他(ta)发(fa)觉我(wo)在(zai)看(kan)他(ta)，赶紧将双(shuang)(shuang)脚收拢回桌(zhuo)子(zi)下(xia)面(mian)(mian)遮挡住，却(que)不经意露出了他(ta)那双(shuang)(shuang)破旧(jiu)的(de)运(yun)动鞋，鞋面(mian)(mian)已有(you)些脱胶，污(wu)脏的(de)雪水正从里(li)面(mian)(mian)渗出来。
我(wo)(wo)顿时心生(sheng)感慨，自(zi)己(ji)也是从山里(li)走出(chu)来的(de)(de)(de)孩子，深谙(an)贫(pin)穷的(de)(de)(de)滋味。我(wo)(wo)的(de)(de)(de)手轻轻落在(zai)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)肩(jian)膀上，这(zhei)似乎打(da)搅了正沉(chen)浸(jin)在(zai)试题中的(de)(de)(de)他(ta)(ta)。他(ta)(ta)打(da)了个激(ji)(ji)灵，抬起(qi)通(tong)红的(de)(de)(de)脸，目光闪烁游(you)离，不(bu)敢与我(wo)(wo)正视。我(wo)(wo)理(li)解他(ta)(ta)的(de)(de)(de)处(chu)境，自(zi)己(ji)以前(qian)也曾有(you)过这(zhei)种窘相啊(a)。我(wo)(wo)用鼓(gu)励的(de)(de)(de)眼神望着他(ta)(ta)，微(wei)微(wei)笑了，示意(yi)(yi)他(ta)(ta)直起(qi)身来，保持坐姿(zi)。他(ta)(ta)会(hui)意(yi)(yi)地还(hai)我(wo)(wo)一个很腼腆的(de)(de)(de)浅笑，不(bu)好意(yi)(yi)思地纠正着姿(zi)势，向我(wo)(wo)投(tou)来一束感激(ji)(ji)的(de)(de)(de)目光。
以后几天(tian)的监考中，我总会(hui)踱着步(bu)走到那(nei)(nei)个(ge)男孩身边，充(chong)满爱怜地凝(ning)望着他瘦小的身影。尽管(guan)他那(nei)(nei)冻得红肿的手在握笔时显得力不从(cong)心，但落在纸上却是铿锵的笔画，那(nei)(nei)种执著的全力以赴的神(shen)情令人动容。
接(jie)连几场考试(shi)都无(wu)一(yi)例外没(mei)有(you)剩余的(de)(de)卷子。直到最后一(yi)科历史考试(shi)，有(you)个(ge)同(tong)学要求调换印刷不(bu)清的(de)(de)试(shi)卷才引(yin)起(qi)我(wo)(wo)足够的(de)(de)重(zhong)(zhong)视(shi)，发生这种(zhong)情形(xing)我(wo)(wo)是多(duo)么(me)失职呀。我(wo)(wo)尴尬地(di)(di)清了两(liang)声(sheng)嗓子，严厉地(di)(di)说：“谁多(duo)拿(na)了试(shi)卷，站(zhan)起(qi)来(lai)。”没(mei)有(you)人(ren)站(zhan)起(qi)来(lai)。孩(hai)子们握笔(bi)在手，不(bu)知所措地(di)(di)看着我(wo)(wo)。我(wo)(wo)心中升起(qi)一(yi)股怒火，再次重(zhong)(zhong)复道：“谁多(duo)拿(na)了试(shi)卷，站(zhan)起(qi)来(lai)。”教室里(li)依然寂静(jing)无(wu)声(sheng)，我(wo)(wo)那(nei)犀利的(de)(de)目(mu)光从孩(hai)子们的(de)(de)脸上逐个(ge)扫(sao)过。这时，那(nei)个(ge)一(yi)直被(bei)我(wo)(wo)倾注关爱的(de)(de)小男孩(hai)慢(man)慢(man)地(di)(di)站(zhan)了起(qi)来(lai)，在所有(you)人(ren)的(de)(de)注视(shi)中他显得(de)那(nei)么(me)楚楚可怜。他的(de)(de)头垂(chui)得(de)很低，缓缓地(di)(di)从桌肚里(li)抽出一(yi)份卷子来(lai)。真是恨铁不(bu)成钢呀!我(wo)(wo)狠狠地(di)(di)瞪了他一(yi)眼，一(yi)把夺(duo)过了试(shi)卷。
教(jiao)室(shi)里又(you)恢(hui)复了(le)安静，同学(xue)们埋(mai)下头去，刷刷地做着题(ti)，只(zhi)有那个小(xiao)男(nan)孩仍然站在他(ta)的坐位上。我(wo)没叫他(ta)坐下，就(jiu)让(rang)他(ta)站着答卷吧，我(wo)心想，算是给他(ta)一个惩戒，让(rang)他(ta)记住，穷不可(ke)耻，真正(zheng)不能(neng)容忍的是他(ta)的行为。
这最后一科(ke)终于考完了(le)(le)(le)，收上试卷后，我(wo)(wo)轻松地(di)吁(yu)了(le)(le)(le)一口气。我(wo)(wo)把试卷整理好，装进(jin)袋子里，正要离开教室，却(que)被同学们哗(hua)啦(la)哗(hua)啦(la)地(di)围住(zhu)了(le)(le)(le)。一颗(ke)(ke)颗(ke)(ke)小脑袋挡在我(wo)(wo)的面前(qian)，一双双眼睛无(wu)言地(di)看(kan)着(zhe)我(wo)(wo)。我(wo)(wo)诧异(yi)地(di)愣(leng)怔住(zhu)了(le)(le)(le)。站在最前(qian)面的一个女生有(you)些怯怯地(di)对我(wo)(wo)说：“老师(shi)，张波(bo)多拿卷子的事不要告诉校长(zhang)，好吗?”她(ta)这一起头(tou)，其(qi)他同学也纷纷附和着(zhe)：“老师(shi)，您就原谅他吧……”这是(shi)怎(zen)么回事?看(kan)着(zhe)他们乞求的目光(guang)，我(wo)(wo)心想其(qi)中一定有(you)什么隐(yin)情。我(wo)(wo)远(yuan)远(yuan)地(di)望(wang)(wang)了(le)(le)(le)望(wang)(wang)那个叫张波(bo)的男孩，他正站在坐位上，无(wu)声地(di)抽泣(qi)着(zhe)。
同学们七嘴八舌地(di)向我解释：“张波家穷(qiong)，他(ta)爸患糖(tang)尿病去世了，家里只有妈(ma)妈(ma)一个人能(neng)干活。他(ta)有一个残疾(ji)的(de)哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)，不能(neng)正(zheng)常走路(lu)。哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)无法上学，却很(hen)想(xiang)读书，只能(neng)靠张波和同学们为(wei)他(ta)辅(fu)导。那张卷子就是给他(ta)哥(ge)(ge)留的(de)……”
原来竟是(shi)这样(yang)!一张薄(bo)薄(bo)的试(shi)卷竟然包裹着(zhe)这样(yang)一份深厚的情谊(yi)。我(wo)感到(dao)眼(yan)(yan)前一片模糊，眼(yan)(yan)眶(kuang)潮湿(shi)了，我(wo)急忙用手(shou)去拭。那张多余的试(shi)卷将我(wo)的心压(ya)得(de)分外(wai)沉重(zhong)，我(wo)走(zou)到(dao)张波身旁，从试(shi)卷袋里将它抽(chou)了出(chu)来，轻(qing)轻(qing)地塞进张波的手(shou)里。
尽管(guan)生活苦涩艰辛，但我(wo)深信，这(zhei)(zhei)兄弟俩(liang)会成功的(de)!就(jiu)像这(zhei)(zhei)雪后的(de)阳光，尽管(guan)一(yi)时(shi)被阴霾遮(zhe)挡(dang)，但终会热力四射(she)，让人看到(dao)希望，憧憬未来(lai)!
本文(wen)摘(zhai)自《读者》2005年第14期
永远的期待
安琪伟尔
黑色的(de)大幕刚(gang)刚(gang)散去，月儿也收起了最后的(de)一点光芒，笼罩整个(ge)大山的(de)除了寂静(jing)还是寂静(jing)。
伴随着一(yi)扇破旧的(de)(de)(de)窗户(hu)的(de)(de)(de)打(da)开(kai)，一(yi)张饱含稚气而又清纯的(de)(de)(de)脸(lian)蛋出现在窗中：两弯淡淡的(de)(de)(de)眉(mei)毛(mao)，一(yi)双玲珑(long)剔(ti)透(tou)的(de)(de)(de)眼睛。刚才她(ta)迫不及待地打(da)开(kai)窗子(zi)，一(yi)股清新的(de)(de)(de)气流迎面扑，引(yin)来(lai)阵(zhen)(zhen)阵(zhen)(zhen)寒意，又是一(yi)个黎明(ming)，又是新的(de)(de)(de)一(yi)天了。
多(duo)少个不眠(mian)的(de)夜晚，多(duo)少思念的(de)日(ri)子，小女孩(hai)盼(pan)望(wang)着，盼(pan)望(wang)着在开学的(de)前一天(tian)，远方(fang)的(de)父亲(qin)能给她带来(lai)希望(wang)。这一天(tian),终于来(lai)了。
小女孩翻箱倒柜的找了好久(jiu)，终于(yu)找到(dao)了一件(jian)半(ban)新半(ban)旧还带着补(bu)丁的“花(hua)格(ge)子衣(yi)服”。今天她(ta)要穿上这件(jian)衣(yi)服去“迎接”她(ta)的父亲(qin)，去“捧(peng)回”她(ta)的梦想......
她，一个活蹦乱跳(tiao)的(de)“小(xiao)精(jing)灵”，在弯弯曲曲的(de)小(xiao)道上，时隐时现。那件花格子的(de)衣服在阳光的(de)照耀下，光彩四射，活像一只翩翩起舞的(de)“蝴蝶(die)”。
在一(yi)(yi)棵小(xiao)树(shu)旁，她(ta)(ta)(ta)停下了。流出(chu)来的(de)(de)(de)汗她(ta)(ta)(ta)忘了擦。只见她(ta)(ta)(ta)神情(qing)专注的(de)(de)(de)盯着(zhe)那条蜿蜒曲折(zhe)的(de)(de)(de)路，延伸到远方(fang)，载着(zhe)她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)父(fu)亲(qin)和(he)她(ta)(ta)(ta)全部希望(wang)的(de)(de)(de)小(xiao)道。她(ta)(ta)(ta)不知道曾在这(zhei)里呆(dai)了多长时间，等了多少回。她(ta)(ta)(ta)把这(zhei)里当成了她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)“第二个家”。把这(zhei)棵小(xiao)树(shu)当成她(ta)(ta)(ta)“真诚的(de)(de)(de)伙伴”，与她(ta)(ta)(ta)一(yi)(yi)起盼望(wang)父(fu)亲(qin)满载而(er)归的(de)(de)(de)伙伴，过去的(de)(de)(de)岁月远不及此(ci)时她(ta)(ta)(ta)心情(qing)的(de)(de)(de)激动，她(ta)(ta)(ta)默默想着(zhe)自己即(ji)将到来的(de)(de)(de)上学梦......
风儿轻轻送来了花儿的清香，鸟儿的鸣唱，然而，她却忘记了他们的存在。.她的目光仍一动不动地注视着那条毫不起眼的小道。她生怕自己一不留神，“父亲”就会消失，“希望”就人破灭......这一天，她等得太久太久......
