“孝心(xin)文化进校园”综合性学(xue)习(xi)活动试题及答案

为了响应郴州市(shi)“大爱林邑?最(zui)芙郴州”的号召，你校决(jue)定开展(zhan)“孝心文化进校园”综合性学习活动，请(qing)你参与(yu)。

【活动形式我设计】

(1) 请你设计三项(xiang)活(huo)动形式。（3分）

示例：开展主题班会(hui)活动。

①____     ②____ ③______    

【主题班会我主持】

(2) 请你为(wei)九(jiu)（一(yi)）班的主题班会设(she)计一(yi)段(duan)精彩的开(kai)场(chang)白。（4分）

【传统孝道我评说】

(3) 《弟子规(gui)》中(zhong)有(you)“父母命，行勿(wu)懶”“父母责，须顺承”等古训(xun)，对古代(dai)这些(xie)有(you)关(guan) “孝”的(de)要求，你是如(ru)何看(kan)待(dai)的(de)？（3分）

参考答案：

(1）答(da)案示(shi)例：①开展(zhan)“孝文化”知识竞赛(sai)。②幵展(zhan)“孝心”主(zhu)题手抄报评比③评选“最美孝心少年(nian)”。

评分标准：3分。每项1分，符合主題即可(ke)。

(2) 答案(an)示(shi)例(li)：亲(qin)爱的同学们，中(zhong)华民族几千(qian)年历史源远流(liu)长，流(liu)淌着的就是 “孝(xiao)(xiao)(xiao)”。 前人奉(feng)“孝(xiao)(xiao)(xiao)”为(wei)宗，今人仍(reng)需高举“孝(xiao)(xiao)(xiao)”之旗。今天的青少年更应该践行“孝(xiao)(xiao)(xiao)”文(wen)化。现在，就让我们一起来(lai)感(gan)受“孝(xiao)(xiao)(xiao)”，宣(xuan)讲(jiang)“孝(xiao)(xiao)(xiao)”，践行“孝(xiao)(xiao)(xiao)”。

评分(fen)标准：4分(fen)。称呼1分(fen)，主题陈述1分(fen)，过渡衔接1分(fen)，文采(cai)1分(fen)，意近即呵。

(3) 答案示(shi)例：

示例一：我(wo)(wo)认为我(wo)(wo)们(men)应(ying)该尊重并践行这些(xie)传统要(yao)求(qiu)。因(yin)为父(fu)母含辛茹苦把我(wo)(wo)们(men)养(yang)大，就算有些(xie)要(yao)求(qiu)有点过分(fen)，我(wo)(wo)们(men)也(ye)应(ying)遵从(cong)，順从(cong)也(ye)是一种(zhong)孝。

示例(li)二(er)：我不(bu)认同这些要(yao)求。新时代讲(jiang)究(jiu)平等，对(dui)待(dai)父(fu)母尊重即可，不(bu)必(bi)拘泥于(yu)某种形式。

示(shi)例三：我(wo)(wo)们应(ying)该(gai)辩证地看待这些要求(qiu)。对一些好的传统，我(wo)(wo)们应(ying)该(gai)传承；对此不合理的要求(qiu)，则应(ying)摒弃。

评(ping)分标(biao)准(zhun)：3分。给出(chu)态度(du)1分，结合(he)态度(du)合(he)理陈(chen)述理由2分。