爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 语文知识 > 语言运用

《关注家乡交通事业发展》综合性学习试题及答案

[移动版] 作者:圆梦668
《关注家乡交通事业发展》综合性学习试题及答案

近年来(lai),我(wo)州交通事业(ye)的飞速发(fa)展给(ji)各行(xing)各业(ye)、千家万户带来(lai)了勃勃生机。为(wei)此,某中学901班(ban)同学围绕“关注(zhu)家乡交通事业(ye)发(fa)展”这一(yi)主题开(kai)展综合性学习活(huo)动,搜集到了以(yi)下三则材料。请你阅(yue)读后完成⑴~⑶题。

材料一:2014年7月1日,首趟动(dong)车经过(guo)清(qing)江特大桥,结束了恩施无动(dong)车的历(li)史。

材料二:2014年12月(yue)26日下午(wu)4时,历(li)(li)经40个月(yue)建设(she)的恩(en)(en)来、恩(en)(en)黔高速(su)(su),提前(qian)8个月(yue)正式通(tong)车(che)试运营。这标志着我(wo)州新添了两(liang)条“通(tong)湘(xiang)达渝、兴州富民”的高速(su)(su)大(da)通(tong)道,宣恩(en)(en)、咸丰和来凤3个县从此结束了不通(tong)高速(su)(su)公(gong)路(lu)的历(li)(li)史。

材料(liao)三(san):恩施市(shi)“村(cun)(cun)村(cun)(cun)通(tong)客(ke)车”试(shi)(shi)点工作有序推进(jin)。截止2015年3月,17个乡(镇(zhen)、办(ban)事处(chu))新开(kai)通(tong)乡村(cun)(cun)客(ke)运班线19条,恢复稳(wen)定(ding)往年停运线路8条,148个行政村(cun)(cun)通(tong)客(ke)车,通(tong)车率从试(shi)(shi)点前的66%提(ti)高至86%.

⑴ 请给材料二拟一个新闻标题(不超过15个字)

⑵ 某(mou)同学读了(le)这三则(ze)材(cai)料,心潮澎湃(pai),不(bu)觉吟出上联(lian)“龙腾群山贯通衢(qu)”,请你对出下联(lian)。

上联:龙腾(teng)群山贯(guan)通衢

下联:          

⑶ 假设 你(ni)是本次活动的小记(ji)者(zhe),计(ji)划围绕(rao)“家乡(xiang)交通事业发(fa)展(zhan)”主题采访恩施州交通局局长,请(qing)设计(ji)一(yi)个你(ni)最想了解(jie)的问题。

答:    ;    

参考答案:

⑴(2分)恩来、恩黔高速(su)提(ti)前(qian)通(tong)车。

评分(fen)说明(ming):要素齐备、内容(rong)正确即可,超过字数(shu)酌情扣(kou)分(fen)。

⑵(2分)示(shi)(shi)例(li)一:客涌硒都访仙居(ju)。示(shi)(shi)例(li)二:物出万壑变黄金。示(shi)(shi)例(li)三(san):民逢盛(sheng)世谱华章。示(shi)(shi)例(li)四:凤舞林海展(zhan)新姿。

评分说明(ming):字(zi)数相(xiang)等、词性相(xiang)对、意义(yi)相(xiang)关、宽对即可。

⑶(2分)示例一(yi):恩施交通事业的(de)(de)飞速(su)发展将会给全州人民带(dai)来哪些益(yi)处(chu)?示例二:交通事业的(de)(de)飞速(su)发展也会诞生(sheng)一(yi)些新的(de)(de)问题,您(nin)认为应该如(ru)何应对?

评分说明:所提(ti)问题紧扣主题即可。

随机推荐
���Ϻ�,���Ϻ�ͬ�ǽ�����̳,���Ϻ�Ʒ�� �����߶��������,�߶�˽�������,���οս� �߶�����ҹ�Ϻ���̳,�Ϻ�419��̳,ҹ�Ϻ�������̳