仿佛还是(shi)昨天，我们兴高采烈地踏(ta)进初中(zhong)的(de)大门，可(ke)一(yi)眨眼，三年的(de)时光(guang)已悄然逝(shi)去。初中(zhong)生活(huo)犹如人生的(de)驿站(zhan)，既意(yi)味(wei)着结束(shu)，更是(shi)一(yi)段(duan)新(xin)征程的(de)开始。回首(shou)逝(shi)去的(de)日子，无(wu)尽(jin)的(de)欢乐(le)犹在(zai)眼前；展(zhan)望未(wei)来的(de)日子，满腔(qiang)的(de)豪情充盈心底。让我们一(yi)起来开展(zhan)“岁(sui)月如歌”综(zong)合性(xing)学习活(huo)动(dong)吧！(8分)
【拟写(xie)标语(yu)】为了营造(zao)氛围，需在教室里张贴(tie)一条(tiao)宣传(chuan)标语(yu)。请你根据(ju)画横(heng)线(xian)的语(yu)句(ju)(ju)，仿照前(qian)半句(ju)(ju)句(ju)(ju)式，拟写(xie)出标语(yu)的后半句(ju)(ju)。（2分）
前(qian)(qian)半句：忆过去欢乐在眼前(qian)(qian)；
后半句： 。
【设(she)计(ji)活动(dong)】为使本次活动(dong)丰(feng)富(fu)多彩，请你再设(she)计(ji)两(liang)种活动(dong)形式。（2分）
①讲一讲学习历程(cheng) ②
③ ④绘一绘前程美景
【重温经典(dian)】三年来(lai)，我们阅读了不少经典(dian)文学(xue)作品，在(zai)这些作品中(zhong)，总有一(yi)些人(ren)物(wu)、情节、场景等留(liu)在(zai)我们心(xin)底，挥之不去。
以下是课本里的(de)经典(dian)文学作品(pin)名称,请你任意选择一篇，就你最难忘的(de)内容(rong)或主题，仿照示例(li)，拟写一句话，并写出相应的(de)作品(pin)名称。（2分）
作(zuo)品：《背影(ying)》《最后一课》《我的叔(shu)叔(shu)于勒》
示例一(yi)(yi)：一(yi)(yi)片笑(xiao)声，尽(jin)现(xian)世态(tai)炎凉。（《孔乙己》）
示例二(er)：特殊言行，预示悲剧(ju)结局。（《孔乙己》）
拟写: ， 。（《 》）
【探究(jiu)材料】活动最后，为(wei)了(le)激励(li)同学们积(ji)极(ji)面对(dui)未来，老师出(chu)示了(le)两则材料，让(rang)大家探究(jiu)。请(qing)写出(chu)你(ni)的探究(jiu)结(jie)果。（2分）
材(cai)料一(yi)：“生(sheng)活(huo)不(bu)(bu)能(neng)等待别人(ren)来安(an)排，要自己(ji)去(qu)争取和奋斗；而不(bu)(bu)论(lun)其结果是(shi)喜是(shi)悲，但可以慰藉的(de)(de)是(shi)，你(ni)总不(bu)(bu)枉在这世(shi)界上活(huo)了一(yi)场。有了这样的(de)(de)认识，你(ni)就会珍重生(sheng)活(huo)，而不(bu)(bu)会玩世(shi)不(bu)(bu)恭(gong)；同时也会给人(ren)自身注入一(yi)种强大(da)的(de)(de)内在力量。”
——路遥(yao)《平凡的世(shi)界》
材料二：第(di)七届茅盾文学奖得主麦家(jia)，从投(tou)身写作，到(dao)第(di)一部(bu)长篇小说(shuo)《解密》出版，他(ta)(ta)整整奋(fen)斗了16年。仅在前后创作10年的过程中(zhong)，他(ta)(ta)遭遇17次(ci)退(tui)稿，120多万字的初稿被删(shan)去百(bai)万多字。但他(ta)(ta)仍(reng)初心不改(gai)，积极争取(qu)和(he)奋(fen)斗，笔耕(geng)不辍(chuo)，直至小说(shuo)发表(biao)。
探究结果：
2015年全国各地市中考语文试卷综合性学习试题集附答案（二次核对，格式完整）
【拟写标语(yu)】展未(wei)来豪情(qing)盈心底。（2分）
【设计活动】示(shi)例: 说一说同窗趣(qu)事；抒一抒师生真情(qing)；唱一唱校(xiao)园民(min)谣。（每空1分，共2分）
【重温经典(dian)】示例(li)：两个大字，彰显爱(ai)国力(li)量。（《最(zui)后(hou)一课(ke)》）
庄(zhuang)重仪(yi)表，尽显国在心(xin)中。（《最(zui)后一课(ke)》）
下课(ke)钟响，不弃美丽法语(yu)。（《最后一课(ke)》）
一个背(bei)影，凝(ning)聚父(fu)爱(ai)力(li)量。（《背(bei)影》）
两过铁(tie)道，尽显爱 子情深。（《背(bei)影》）
四处(chu)泪光，终悟(wu)深沉(chen)父爱。（《背影》）
一封家书，勾起发财(cai)梦想。（《我的叔(shu)叔(shu)于(yu)勒》）
仓(cang)皇逃避，尽(jin)现世(shi)态炎凉。（《我的叔叔于勒(le)》）
十个铜子，寄托社(she)会希望。（《我的叔叔于勒(le)》）（句式相仿(fang)，内容紧(jin)扣(kou)作品即可(ke)，2分(fen)）
【探究材料】探究结果：人生（生活、工作(zuo)）需要(yao)争取和奋斗。（只有争取和奋斗，才能活得更有价(jia)值和意义。）（2分）
