“板桥(qiao)道情”综合性(xing)学习活动及答案
7.阅读关于“板桥道情”的讨论帖，完成(cheng)后面的题目。（11分）
一楼： 汪曾(ceng)祺 先生在《故里杂记》里，写到民间艺人怀抱渔鼓，手打筒板(ban)(ban)，唱《板(ban)(ban)桥道情》“老(lao)渔翁，一钓竿……”
二楼(lou)：接着是“靠山崖，傍水(shui)漪，扁舟往来无(wu)牵(qian)绊，沙(sha)鸥点(dian)(dian)点(dian)(dian)清波远，荻(di)港萧(xiao)萧(xiao)白(bai)昼寒， 高歌一曲斜阳晚，一刹时波摇金影， 猛抬头……”最后四(si)个字忘(wang)掉了。
三楼：这(zhei)(zhei)部(bu)是最(zui)后，这(zhei)(zhei)只是十首(shou)送情词中的第一首(shou)“派(pai)霸”，我上传一幅渔翁(weng)图给你们看着(zhe)。
四楼(lou)：多美啊！谁(shei)给这幅画起(qi)个(ge)有诗(shi)意的(de)名(ming)字呢？
五楼：第二首词是(shi)“樵夫”，后面还有“头陀”“道(dao)人”“书生”“乞(qi)丐”等。
六(liu)楼：“头陀”什么人啊？
七楼：《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧四人好(hao)像都是头(tou)陀……
(1)下文是《西游记》中(zhong)孙(sun)悟空(kong)(kong)与樵夫(fu)的(de)对(dui)话。接着孙(sun)悟空(kong)(kong)还向樵夫(fu)打听什么(me)(me)地(di)方？他要干什么(me)(me)事？（2分）
行者近前作礼(li)道(dao)：“樵哥，闻讯了(le)。”那樵子撇(pie)了(le)柯斧，答礼(li)道(dao)：“长老(lao)何往？”行者道(dao)：“敢问樵哥，这可是(shi)翠云(yun)山？”樵子道(dao)：“正是(shi)……”
___________
道情脱离原先的宗教色彩而回归市井后，在我国的许多地方流行。扬州道情是其中重要的一支。许多文人也为道情作词，最著名的就是郑板桥所作的道情词，即板桥道情。
___________
（4）根据示例，从(cong)“渔(yu)翁(weng)”唱词(ci)中(zhong)选(xuan)一(yi)句(ju)词(ci)作为渔(yu)翁(weng)图(tu)的名字，写一(yi)则(ze)回复四楼(lou)的帖子。（4分(fen)）
【示例】我选“高(gao)歌(ge)一(yi)曲斜(xie)阳晚” 这句(ju)唱词作(zuo)为渔(yu)(yu)翁(weng)图的名(ming)字。你看，忙(mang)碌了一(yi)天的渔(yu)(yu)翁(weng)正面对(dui)着夕阳的余晖，纵情(qing)放歌(ge)呢，这种(zhong)画(hua)面与“高(gao)歌(ge)一(yi)曲斜(xie)阳晚”所创造的意境相符，词和画(hua)都流露了豁(huo)达、乐观的情(qing)怀。
___________
【答案】（1）行(xing)者道：“有个铁扇仙的(de)芭蕉现在何处？”他要借芭蕉扇。
（2）蓦抬(tai)头 （日）（上）（东(dong)）（山）
（3）举(ju)例子 具(ju)体有力(li)地说(shuo)明许(xu)多文人也(ye)为(wei)道情(qing)作词
（4）我(wo)选“扁舟来往无牵(qian)绊”这句(ju)唱词作为渔翁图的(de)名字，你看，夕阳之(zhi)下(xia)一(yi)叶扁舟在河水之(zhi)处优先地划过，平静的(de)水面无遮无拦。这种画面与“扁舟来往无牵(qian)绊”所创造的(de)意境(jing)相符(fu)；词和画都流露了(le)闲适(shi)恬(tian)淡的(de)生活态(tai)度。
【解析】这是一道考查综合运用能力的题目，（1）题中，是关于《西游记》的，唐僧师(shi)徒四人过(guo)翠云山(shan)，是要与(yu)铁扇(shan)公主打交道的，孙悟空是要问铁扇(shan)公主借(jie)芭蕉扇(shan)的。
（2）题(ti)中，对偶(ou)就是两个(ge)句(ju)子字数相等、结构相似(si)，表现(xian)的意思是相关或相反(fan)。
（3）题中，举例子很(hen)简单，关于(yu)作用(yong)，就和解(jie)释说(shuo)明差不(bu)多，作用(yong)是(shi)前一句话。
（4）题中，仿照示例，语言简洁明了、流畅，表达意思准确即可。请下载word版文件“板桥道情”综合性学习活动及答案
