“青春随(sui)想”综合性学习活动试题及(ji)答案(an)

五彩缤纷的(de)花季，朝气蓬(peng)勃的(de)青春。青春，是人生交响曲(qu)中(zhong)最(zui)灿烂的(de)乐章。花季雨季的(de)我(wo)们(men)，应该(gai)珍(zhen)爱青春，健(jian)康成长。现在，让我(wo)们(men)一起走进“青春随(sui)想(xiang)”综合性学习(xi)活(huo)动。（8分）

[海报宣传]为扩大本次活动的宣传影响，班长负责设计(ji)一张(zhang)海报。他根据下面语段中的划线句(ju)拟出(chu)了(le)海报宣(xuan)传语的前(qian)半句(ju)，请(qing)你续写后半句(ju)。（要求(qiu)：与(yu)前(qian)半句(ju)语意相关、字数相等，2分）

曾经年少(shao)爱追梦(meng)，一(yi)心(xin)只想(xiang)(xiang)往前飞。是(shi)的(de)，花季(ji)雨季(ji)的(de)我们，都拥(yong)有灿烂的(de)天真笑容，都拥(yong)有五(wu)彩的(de)青春梦(meng)想(xiang)(xiang)，但只有珍惜美好(hao)的(de)青春岁月，不(bu)要让似水的(de)年华付之东流．用我们的(de)活(huo)力、智慧、汗水去拼(pin)搏、击(ji)奋(fen)斗(dou)，才能(neng)谱写一(yi)曲无悔的(de)青春之歌。

宣传语：拥有青春五彩梦，_____ 。

[扳块设计]活动期间，每(mei)位同(tong)学都要(yao)办一期以“青春畅想”为主题的手抄报，请(qing)你参照示例(li)，再(zai)设计两(liang)个板块。（2分）

示侧：板块一：青春的宣言    板块二：青春座右铭

板块三：_____    板抉四：_____

[材料探(tan)究]在本次活动中，同(tong)学(xue)们针对评选“青春(chun)形(xing)(xing)象(xiang)大使”现象(xiang)展(zhan)开(kai)热(re)烈讨论(lun)，现在请(qing)你结(jie)合(he)下面两(liang)则材料，说说要想(xiang)成为“青春(chun)形(xing)(xing)象(xiang)大使”必须具备哪些条件。（2分(fen)）

材料一：今天下午，国(guo)(guo)家女蓝队长隋(sui)菲(fei)菲(fei)在(zai)北京交(jiao)通(tong)大学正式签约《中国(guo)(guo)青(qing)年(nian)报(bao)》，成为(wei)该报(bao)青(qing)春形象大使。隋(sui)菲(fei)菲(fei)靓丽、青(qing)春、健(jian)康的外(wai)形，刻(ke)苦、坚韧(ren)的训练精神，比赛时(shi)聪明灵活的个性与《中国(guo)(guo)青(qing)年(nian)报(bao)》理性、敏锐(rui)、先锋(feng)的办报(bao)追(zhui)求不谋(mou)而(er)合。在(zai)未来(lai)5年(nian)内，隋(sui)菲(fei)菲(fei)将(jiang)主要担负《中国(guo)(guo)青(qing)年(nian)报(bao)》针对青(qing)年(nian)市场的品牌代言活动。

材(cai)料二：在某大学“校(xiao)园(yuan)青春形象大使(shi)”评(ping)选(xuan)活(huo)动(dong)初赛现场，选(xuan)手们表(biao)演了昆曲、武术、快板、书(shu)画等在其(qi)他选(xuan)秀(xiu)活(huo)动(dong)中难得一见(jian)的才艺(yi)，博得了评(ping)委们的阵阵掌声。有(you)过其(qi)他选(xuan)秀(xiu)活(huo)动(dong)参赛经验(yan)的选(xuan)手朱潇轩(xuan)告诉记(ji)者：“通常的选(xuan)秀(xiu)活(huo)动(dong)，更(geng)多的是关注选(xuan)手们的外表(biao)。我(wo)认为(wei)，‘校(xiao)园(yuan)青春形象大使(shi)’良好的文化底蕴和综合素质也是非(fei)常重(zhong)要的。”

“青春形象大使”必须具备的条件：_____

[感(gan)言续说]在(zai)活动结束的晚会(hui)上，肖雅同学(xue)深(shen)情地说道：“岁(sui)月从(cong)树林穿过，留(liu)下

圈圈的年轮；哨鸽从天空飞过，留下串串的欢韵_         ，_____ 。啊(a)，青(qing)年朋友！我们从时(shi)代的舞台走过，将(jiang)给社会(hui)留(liu)下些(xie)什(shen)么？”但由于太激动(dong)，只说(shuo)了(le)(le)两句就(jiu)停(ting)住了(le)(le)，这时(shi)你及时(shi)仿照(zhao)肖(xiao)雅的句式续(xu)说(shuo)了(le)(le)一句，同(tong)样表达心中的感(gan)慨。（2分）

【答案】

9. [海报宣(xuan)传]莫(mo)让(rang)年华付水流(liu)。

[扳块设计(ji)]示例：青春期知识(shi)；青春的(de)心(xin)愿(yuan)；青春的(de)颂(song)歌。

[材(cai)料探究]一是(shi)形象(xiang)靓丽(li)、青春(chun)、健康；二(er)是(shi)要有良好的文化底蕴(yun)和(he)综合素质。

[感言续说] 示例：①风从水上走(zou)过，留下(xia)粼粼的(de)(de)波纹(wen)；②骆(luo)驼从沙漠走(zou)过，留下(xia)深深的(de)(de)脚印；③流星从天空划过，留下(xia)闪(shan)闪(shan)的(de)(de)轨迹。