“认识二(er)维码，改变我们的生(sheng)活”综合性(xing)学习(xi)及(ji)答案(an)

最近两年，“二维(wei)码(ma)”作为新鲜事物走(zou)进大众视(shi)野(ye)。为此班(ban)级开展了“认识(shi)二维(wei)码(ma)，改变我们的(de)生活”语文综(zong)合性学习活动，请你完成下面的(de)任务。

（1）根(gen)据所(suo)给材料，给“二(er)维码”下定(ding)义。（3分）

【材料】二(er)维(wei)码(ma)(ma)是(shi)在一(yi)维(wei)条(tiao)码(ma)(ma)的(de)(de)(de)基础上发展起来的(de)(de)(de)。二(er)维(wei)码(ma)(ma)是(shi)一(yi)种黑白相间的(de)(de)(de)图形(xing)，是(shi)用特定(ding)几何图形(xing)按一(yi)定(ding)规律在平面（二(er)维(wei)方向）上分布的(de)(de)(de)。二(er)维(wei)码(ma)(ma)能够把文字、图片、音频、视频等“编码(ma)(ma)”成一(yi)个图像(xiang)，当(dang)用特定(ding)软件拍摄(she)这些图像(xiang)时，二(er)维(wei)码(ma)(ma)内包含的(de)(de)(de)信息就显示(shi)出来。

二维码是一种______                                黑白相间的图形。

（2）阅读下(xia)面两则材(cai)料(liao)，概(gai)括出“二维(wei)码(ma)”相对于“一(yi)维(wei)码(ma)”的(de)两个优势。（2分）

二维码

一维码

表示信息

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【材料一】

类 型	一维码	二维码
数据容量	大约20字符	大(da)约2, 000字符
数据密度	1	20—100

【材(cai)料二】使用一维码时(shi)，碰(peng)到条(tiao)码受损（如污染、脱墨等）时(shi)，识读(du)设备就无法读(du)取信息，这就需要操作人员通(tong)过键盘手动输(shu)入条(tiao)形(xing)码号(hao)。二维码引入了错误纠正机制(zhi)，使得二维码在造(zao)成局部损坏时(shi)，依旧可以正确(que)识读(du)。

优势一：_____                  优势二：_________

（3）某同学要制作展板介绍二维码的应用，下列材料可选用的两则是_ 、_  。（2分）                   [来源(yuan):学*科*网Z*X*X*K]

【材料一】初次见面交换(huan)名片(pian)，用手(shou)机(ji)扫一下对方名片(pian)上的二维码，姓名、电(dian)话、单位等信息(xi)一下就可(ke)存入你的通讯录，不用再进行(xing)复(fu)杂地输入。

【材料(liao)(liao)二】超市(shi)购物，扫一下(xia)食(shi)(shi)品二维码标(biao)签，食(shi)(shi)品原材料(liao)(liao)、生产(chan)企业(ye)、生产(chan)日(ri)期(qi)、保质时(shi)间等信息就会映入眼帘，产(chan)品基(ji)本实现了(le)全程(cheng)透(tou)明(ming)，全程(cheng)可追溯，食(shi)(shi)品安全得以保障。

【材料三】二(er)维(wei)码(ma)的原理可(ke)以从矩阵式(shi)二(er)维(wei)码(ma)的原理和(he)行列式(shi)二(er)维(wei)码(ma)的原理来讲述。

参考答案：

（1）（3分(fen)(fen)）用特定(ding)几何图形(xing)按(an)一定(ding)规律在(zai)平(ping)面（二维方向）上分(fen)(fen)布(bu)的包含文字、图片、

音频、视频等信息的

（2）（2分）优势一(yi)：存储的(de)信息容量大     优势二：具有纠错(cuo)功能

（3）（2分）材料一 、材料二 “认识二维码，改变我们的生活”综合性学习及答案