说明：本句可以在以下几种句式中互相转换，意思基本保持不变。
1.本句可以改陈述句为反问句：
陈(chen)述句：列宁经常带(dai)给这三只欢快的(de)灰(hui)雀面包渣和谷粒。
反问(wen)句：难道不是列宁(ning)经常带给(ji)这(zhei)三(san)只欢(huan)快(kuai)的灰(hui)雀面包渣和谷(gu)粒(li)吗(ma)？
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2.本句还可以改为把字句和被字句：
把(ba)字句(ju)：列宁经常把(ba)面包渣和谷(gu)粒带给这(zhei)三只(zhi)欢(huan)快的灰(hui)雀。
被字句(ju)：面包渣(zha)和谷粒被列宁(ning)经常带给这三只欢快的灰雀(que)。
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3.肯定句和否定句互换：
肯定句(ju)：列宁(ning)经常带给这(zhei)三只欢(huan)快的灰雀(que)面包渣和(he)谷粒。
双重否定句：列宁不是没有(you)经常带给这三只欢快(kuai)的灰雀面包渣和谷粒。
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4.陈述句可改为感叹句：
陈述句：列宁经常带给这三只(zhi)欢快的(de)灰(hui)雀面包(bao)渣(zha)和谷粒。
感(gan)叹句：列宁经(jing)常带给(ji)这(zhei)三只欢快的灰雀(que)面(mian)包(bao)渣和谷粒啊(a)！
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句(ju)(ju)(ju)式(shi)转换，在小学阶段来说(shuo)，也就是(shi)把句(ju)(ju)(ju)子换成另外一种说(shuo)法，但是(shi)句(ju)(ju)(ju)子意思保持不变。对(dui)应句(ju)(ju)(ju)式(shi)之间是(shi)可以互改的。
只看上面的(de)例子，同学们(men)不一(yi)定能(neng)掌(zhang)握(wo)句式互换的(de)方(fang)法(fa)，右侧的(de)推(tui)荐阅读(du)是(shi)我们(men)为(wei)大家总结的(de)一(yi)些句式修改方(fang)法(fa)与小窍门，欢迎阅读(du)
