说明:本句可以在以下几种句式中互相转换,意思基本保持不变。
1.本句可以改陈述句为反问句:
陈述句:同学(xue)们不得不想(xiang)出(chu)办法(fa)克服这个困(kun)难。
反问(wen)句(ju):难(nan)道同学们(men)没有想出(chu)办法克(ke)服这个困(kun)难(nan)吗(ma)?
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2.本句还可以改为把字句和被字句:
把(ba)字句:同学(xue)们把(ba)克(ke)服这个困(kun)难的(de)办法想出。
被(bei)字句:克(ke)服这个困(kun)难的办法被(bei)同学(xue)们想出。
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3.肯定句和否定句互换:
肯定(ding)句:同(tong)学们把克服这个困难的办法想(xiang)出。
双重否定句:同学们不是没有把克服这个困难的办法(fa)想出(chu)。
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4.陈述句可改为感叹句:
陈(chen)述句:同(tong)学们把克服(fu)这个困难的办法想(xiang)出。
感叹句:同(tong)学们(men)把克服这(zhei)个困难的办(ban)法想出!
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句(ju)式转换(huan),在小(xiao)学阶段来说(shuo),也就是把句(ju)子换(huan)成另外一种说(shuo)法,但是句(ju)子意思(si)保持不变。对应句(ju)式之(zhi)间是可以互改的(de)。
只看上(shang)面的(de)(de)例子,同学们不一定能掌握(wo)句式互换的(de)(de)方(fang)法(fa)(fa),右侧的(de)(de)推(tui)荐阅(yue)读(du)是我们为大(da)家总结(jie)的(de)(de)一些(xie)句式修改方(fang)法(fa)(fa)与小窍(qiao)门,欢(huan)迎阅(yue)读(du)。