说明:本句可以在以下几种句式中互相转换,意思基本保持不变。
1.本句可以改陈述句为反问句:
陈述句:小明哄好了爱哭的妹妹。
反问句:难道不是小明哄好了爱哭的妹妹吗?
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2.本句还可以改为把字句和被字句:
把字句:小明把爱哭的妹妹哄好了。
被字句:爱哭的妹妹被小明哄好了。
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3.肯定句和否定句互换:
肯定句:小明哄好了爱哭的妹妹。
双重否定句:小明不是没有哄好了爱哭的妹妹。
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4.陈述句可改为感叹句:
陈述句:小明哄好了爱哭的妹妹。
感叹句:小明哄好了爱哭的妹妹!
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句(ju)式转换,在小学阶段来说,也就是把句(ju)子换成另外一种说法,但是句(ju)子意思保持不变。对(dui)应句(ju)式之(zhi)间是可(ke)以互改的。
只看上面的(de)例子,同学们(men)不一(yi)定(ding)能(neng)掌握句式互换(huan)的(de)方法(fa),右(you)侧的(de)推(tui)荐阅读是我们(men)为(wei)大家总结的(de)一(yi)些(xie)句式修改方法(fa)与小窍门,欢(huan)迎阅读。