说明：本句可以在以下几种句式中互相转换，意思基本保持不变。

1.本句可以改陈述句为反问句：

陈述句：我弄坏了哥哥的电脑。

反问句：难道我没有弄坏哥哥的电脑吗？

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2.本句还可以改为把字句和被字句：

把字句：我把哥哥的电脑弄坏了。

被字句：哥哥的电脑被我弄坏了。

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3.肯定句和否定句互换：

肯定句：我弄坏了哥哥的电脑。

双重否定句：我不是没有弄坏哥哥的电脑。

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4.陈述句可改为感叹句：

陈述句：我弄坏了哥哥的电脑。

感叹句：我弄坏了哥哥的电脑！

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句式(shi)转换，在小学(xue)阶段来说，也就是把句子(zi)换成另(ling)外一种(zhong)说法，但是句子(zi)意思保持不变。对应句式(shi)之间(jian)是可以互(hu)改的。

只看上面的(de)(de)例子，同学们不(bu)一定能掌握(wo)句(ju)式(shi)互换(huan)的(de)(de)方(fang)(fang)法(fa)，右侧的(de)(de)推荐阅读是(shi)我(wo)们为(wei)大家总结的(de)(de)一些句(ju)式(shi)修改方(fang)(fang)法(fa)与小(xiao)窍门(men)，欢迎阅读。