《不动笔墨不读书》小五课外阅读训练及答案

禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容（），词汇（），她心里非常（）。

她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。”

于是，禹强就下工夫多读。（）是报纸、杂志、小说，也（）是短篇、中篇、长篇，只要能找到的，（）拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”

从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了。

1. 读短文，在（）内选择恰当的词语

2.在【】 里填上恰当的关联词

3. 联系上下文，判断文中带点的字的意思

费了好大劲 的 费：       光读光想还不够 的 光：      词汇贫乏 的 贫乏：

4. 用“——”线画出具体说“不动笔墨不读书的语句

5. 根据(ju)徐(xu)特立老爷(ye)(ye)爷(ye)(ye)的话，我们可以知(zhi)道，要写好文章必须达(da)到两个条件：————和————，其中_______________必须要做(zuo)到”动笔墨“。

《不动笔墨不读书》小五课外阅读训练答案

1.应划去“克”和“居然”

2.（无论）是报纸、杂…查看完整五年级课外阅读训练参考答案 …两个条件：(多读）和（多写），其中（多写）必须要。

6.“多(duo)写”是写好(hao)作文的基(ji)础。有些好(hao)句(ju)子、好(hao)段(duan)落，只阅(yue)读、思考还不(bu)够，必(bi)须要写下来。做(zuo)摘抄、记心得、写体会是必(bi)要的。学习知识是一个积累(lei)的过程(cheng)，只有做(zuo)到“动笔墨”，才能提高写作水平(ping)。