②文革开始后(hou)，黄(huang)永玉(yu)执意要回(hui)北京，这样的(de)境(jing)遇(yu)下，黄(huang)太太所有(you)的(de)抱怨和(he)辛酸只(zhi)成了(le)一句话“唉，那时叫你不要回(hui)来(lai)你都(dou)不相信(xin)！”然而黄(huang)永玉(yu)的(de)回(hui)答是：“不是这样的(de)，将来(lai)不会(hui)永远(yuan)这样的(de)！”
现在的(de)(de)黄(huang)永玉，在意(yi)大利(li)、北(bei)京(jing)(jing)、香港和湘西的(de)(de)故乡凤(feng)凰游走，意(yi)大利(li)画家(jia)达·芬(fen)奇故居(ju)隔壁，就是他的(de)(de)别墅。北(bei)京(jing)(jing)数十(shi)亩占地(di)的(de)(de)“万荷(he)堂”里有他的(de)(de)狗(gou)和满堂的(de)(de)荷(he)叶荷(he)花，愈老愈纯真的(de)(de)老人，感受着童年般的(de)(de)快乐。“如果我死了(le)，我的(de)(de)墓碑上应该刻这几个字：爱(ai)、怜悯、感恩。”
（选自《南方人物周刊》）
11．下列(lie)对材料有关内(nei)容的分析和概括(kuo)，最恰(qia)当的两项是（ ）
A．作者用(yong)生动的笔触记叙了“文革(ge)”期(qi)间邵柏林夫妇看望黄永玉的事情，主要(yao)是(shi)为(wei)了表现(xian)邵氏夫妇的善良和重情重义。
B．猴票设(she)计(ji)合同中满(man)篇(pian)的(de)“必须”“否则”，一个“请”字也没有(you)，没有(you)体现对(dui)设(she)计(ji)者的(de)尊重，这让(rang)黄(huang)永(yong)玉(yu)很不舒服。
C．湘(xiang)西的壮美闭(bi)塞，让湘(xiang)西人的性(xing)格多有棱(leng)角(jiao)，又(you)充满冒险精神，因此人们为了生(sheng)存的需要，常常背井离乡去闯荡。
D．《丙申年》猴票开(kai)机仪式上(shang)，黄永玉不(bu)顾夏日(ri)炎炎着(zhe)一身正装，显示(shi)了他对邮票的珍视，这(zhei)让读者心生敬(jing)佩。
E．这篇传记在展(zhan)现黄(huang)永玉丰富生(sheng)活时(shi)，既(ji)有很概括(kuo)地叙述生(sheng)活的(de)(de)过程，又有很细致的(de)(de)生(sheng)活细节描写(xie)，写(xie)法颇具(ju)特色。
12．《庚申(shen)年(nian)》金猴(hou)邮票和(he)《丙申(shen)年(nian)》猴(hou)票是如何(he)诞生(sheng)的？请结合材料简要分析(xi)。
13．文中多处(chu)引(yin)用了(le)别人评价(jia)黄(huang)永玉(yu)的话，这些引(yin)用有什么作用？请结合(he)材(cai)料(liao)简要分析。
14．沈从(cong)文(wen)在《从(cong)文(wen)自传》中说到：“应(ying)当去读(du)那本色香具备内容(rong)充(chong)实用人事写成(cheng)的大书”。对此，你(ni)有(you)何看法？请结合本文(wen)具体分析。
参考答案：
11．ED（选(xuan)E给3分，选(xuan)D给2分，选(xuan)A给1分。）
12．①1979年春(chun)节期间，邵柏林请黄永(yong)玉画一(yi)套动物(wu)邮票；黄老把曾经日(ri)夜陪伴他的(de)伊喔画了出来，以示(shi)怀念(nian)；邵柏林把它(ta)作为第(di)一(yi)枚生(sheng)肖(xiao)邮票的(de)原(yuan)稿。
②2014年(nian)底，第(di)四轮(lun)生肖猴票(piao)的(de)设计(ji)提上(shang)日程；2015年(nian)春天(tian)，高山带领(ling)邮票(piao)编辑团队来到黄永玉(yu)家请他设计(ji)；黄永玉(yu)创作(zuo)出两幅初(chu)稿。
13．①评(ping)(ping)(ping)价(jia)(jia)(jia)从侧面凸显了(le)黄(huang)永(yong)玉(yu)的(de)(de)(de)(de)精神(shen)品(pin)质和(he)(he)人生(sheng)阅历：邵柏林(lin)的(de)(de)(de)(de)评(ping)(ping)(ping)价(jia)(jia)(jia)点出了(le)他(ta)是位爱(ai)国的(de)(de)(de)(de)、有良(liang)心的(de)(de)(de)(de)艺术家(jia)、重情义(yi)；汪(wang)曾(ceng)祺的(de)(de)(de)(de)评(ping)(ping)(ping)价(jia)(jia)(jia)点出了(le)他(ta)的(de)(de)(de)(de)才华和(he)(he)丰富的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)；沈从文的(de)(de)(de)(de)评(ping)(ping)(ping)价(jia)(jia)(jia)点出了(le)他(ta)的(de)(de)(de)(de)聪明、独(du)立和(he)(he)独(du)特的(de)(de)(de)(de)风格。②评(ping)(ping)(ping)价(jia)(jia)(jia)使读者对黄(huang)永(yong)玉(yu)的(de)(de)(de)(de)认识更全(quan)面，丰富了(le)传主(zhu)形象，增强了(le)文章的(de)(de)(de)(de)真实性。
14．①沈从(cong)文此话的意(yi)思是：人应该好(hao)好(hao)经历体(ti)验生活(huo)(huo)，因为生活(huo)(huo)阅(yue)历与(yu)经验始(shi)终滋养着(zhe)人的灵魂。⑵黄永玉有(you)着(zhe)丰富的生活(huo)(huo)，这些生活(huo)(huo)经历使他(ta)不断成(cheng)长，交给他(ta)爱(ai)、怜(lian)悯、感恩。（1）很小(xiao)离(li)开湘西，外(wai)地(di)求学；当(dang)过(guo)战地(di)服务团团员(yuan)、剧团见习(xi)美术(shu)队员(yuan)等，曾(ceng)以以木刻和绘画为生。生活(huo)(huo)锻炼出(chu)他(ta)的能(neng)力和才(cai)华(hua)。（2）曾(ceng)任《大公报》临(lin)时(shi)美术(shu)编辑；设(she)计《庚申(shen)年(nian)(nian)(nian)》金(jin)猴邮票和《丙申(shen)年(nian)(nian)(nian)》猴票，晚年(nian)(nian)(nian)创作自传体(ti)长篇小(xiao)说，在(zai)意(yi)大利(li)、北京(jing)、香港和凤凰游走(zou)。丰富的生活(huo)(huo)让人生不断丰满(man)，青年(nian)(nian)(nian)时(shi)满(man)怀斗(dou)志，老(lao)年(nian)(nian)(nian)越发从(cong)容纯真(zhen)。（3）文革遭遇(yu)磨难，痛苦(ku)的经历让他(ta)更加坚韧(ren)豁达。
【解析】
试题分析：
11．A主要是(shi)为了说明黄永玉(yu)很快答应邵柏林的(de)原因(yin)；B这(zhei)是(shi)黄永玉(yu)善意的(de)提醒(xing)，让人觉得“似乎“未体(ti)现(xian)对(dui)设计者的(de)尊重；C强加因(yin)果。
考点(dian)：筛选(xuan)并(bing)整合文中的信息。能(neng)力层级为分析综(zong)合C。
12．检索(suo)区(qu)在(zai)3—9段，文中有具(ju)体的(de)时间和(he)诞生过程，只要概括即可。
考点：分析(xi)文章(zhang)结构(gou)，把握文章(zhang)思(si)路。能力层级为分析(xi)综合C。
13．作(zuo)品中引用(yong)别人(ren)的(de)(de)(de)话从(cong)侧面表现传主的(de)(de)(de)某种精神品质，使传主的(de)(de)(de)形象更丰满，更真实，同时(shi)使文章更具可读性。三人(ren)的(de)(de)(de)评价是从(cong)不同角度概括(kuo)的(de)(de)(de)，要分别作(zuo)答(da)。 考点：体会重要语句的(de)(de)(de)丰富含意，品味精彩(cai)的(de)(de)(de)语言表达艺术(shu)。能力层级为鉴(jian)赏评价D。
14．首先要明(ming)白沈从文“应当去读(du)那本色香具备(bei)内容充(chong)实用(yong)人(ren)(ren)事写(xie)成的(de)(de)大书(shu)”这句话的(de)(de)含义，“书(shu)”的(de)(de)内涵是(shi)什(shen)么。然后结合黄永玉的(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)经(jing)历(li)作答。
考点：欣赏(shang)(shang)作品的形象(xiang)，赏(shang)(shang)析(xi)作品的内涵(han)，领(ling)悟作品的艺术魅力(li)。能(neng)力(li)层级为鉴赏(shang)(shang)评价D。
