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清晨，图书(shu)馆(guan)的大门敞开了，人们便争(zheng)先恐(kong)后地(di)涌进(jin)了图书(shu)馆(guan)。紧接着都各(ge)自盯上了自己的目标，小心翼翼地(di)取下书(shu)，极(ji)温柔地(di)抚(fu)摸(mo)着，就(jiu)像抚(fu)摸(mo)着孩子(zi)光滑的脸蛋。
不一(yi)会儿，图书馆里(li)恢(hui)复(fu)了平静，只(zhi)能(neng)偶尔(er)听到(dao)翻书的声音，也显(xian)得极(ji)小。人们完全沉(chen)醉在(zai)书的海洋里(li)。
一(yi)(yi)(yi)个戴眼(yan)镜(jing)的(de)小伙(huo)子(zi)，一(yi)(yi)(yi)边(bian)看着(zhe)(zhe)，一(yi)(yi)(yi)边(bian)伏案(an)疾书，有时(shi)还停下来(lai)皱紧眉头(tou)想想什么，不时(shi)地(di)扶扶那(nei)滑(hua)落(luo)在鼻粱上(shang)(shang)的(de)眼(yan)镜(jing)；一(yi)(yi)(yi)位留披肩(jian)发(fa)(fa)的(de)姑(gu)娘(niang)，顾(gu)不得(de)去整理那(nei)散乱的(de)长发(fa)(fa)，只是(shi)用(yong)大眼(yan)睛在书上(shang)(shang)贪(tan)婪地(di)扫着(zhe)(zhe)，不时(shi)地(di)甩(shuai)一(yi)(yi)(yi)下那(nei)束(shu)垂到额前的(de)头(tou)发(fa)(fa)；一(yi)(yi)(yi)位头(tou)发(fa)(fa)花(hua)白(bai)的(de)老人，鼻梁上(shang)(shang)架(jia)着(zhe)(zhe)老花(hua)镜(jing)，眯着(zhe)(zhe)眼(yan)睛，把(ba)书拿得(de)远远的(de)，显得(de)很费力，但仍旧舍(she)不得(de)把(ba)书放下；几个孩子(zi)趴在桌子(zi)上(shang)(shang)，用(yong)手指(zhi)着(zhe)(zhe)，一(yi)(yi)(yi)个字一(yi)(yi)(yi)个字地(di)念着(zhe)(zhe)，很吃力，却很专注……
我(wo)(wo)悄悄地离开图(tu)书馆。但这生(sheng)活中(zhong)的小镜头却怎(zen)么也忘(wang)不(bu)了，它好像在告(gao)诉我(wo)(wo)什(shen)么。到底是(shi)什(shen)么呢……
1．为文章加(jia)一个恰当的(de)题目，写在文前(qian)的(de)横线上。
2．照样子填空。
（光(guang)滑）的(de)（脸(lian)蛋(dan)）（温(wen)柔）地（抚摸）
（ ）的（ ）
（ ）地（ ）
（ ）的（ ）
（ ）地（ ）
3．短文(wen)中具(ju)体描写了哪几(ji)个(ge)人物(wu)？请你用“____”画出。
4．这(zhei)些(xie)人物的(de)表现，告诉了我(wo)们什么？
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答案：
1．图书馆…点此查看四年级课外阅读训练答案集100则 （本文答案在(zai)第9页）…4．来图书馆的人们，无论(lun)男女老(lao)少(shao)对知识都非(fei)常的渴求。
