阅读下面的文(wen)段，完成下面问题。

我(wo)应该感(gan)谢母亲(qin)，她教给(ji)我(wo)与困(kun)难(nan)(nan)作斗争的经(jing)验。我(wo)在家庭中(zhong)已经(jing)饱尝艰苦，这使我(wo)在三十年的军(jun)事生活和革命生活中(zhong)再没感(gan)到过困(kun)难(nan)(nan)，没被(bei)困(kun)难(nan)(nan)吓倒。母亲(qin)又给(ji)我(wo)一个(ge)___________（强健、强壮、健康）的身体(ti)，一个(ge)勤劳(lao)的习惯，使我(wo)从来没感(gan)到过劳(lao)累。

我应该感谢母亲，她(ta)教给我生产的知(zhi)识(shi)(shi)和革命(ming)的意志，___________（勉励(li)、鼓励(li)、激(ji)励(li)）我以后走上(shang)(shang)革命(ming)的道路(lu)(lu)。在这(zhei)条路(lu)(lu)上(shang)(shang)，我一天(tian)比一天(tian)更加认识(shi)(shi)：只有这(zhei)种知(zhi)识(shi)(shi)，这(zhei)种意志，才(cai)是世界上(shang)(shang)最可(ke)___________（珍贵、贵重、宝贵）的财产。

母(mu)亲现在离我(wo)而(er)去(qu)了。我(wo)将永不能再见她(ta)一(yi)面了，这个(ge)哀痛是(shi)无法补(bu)救的(de)(de)。母(mu)亲是(shi)个(ge)（普通、平凡、平常(chang)）的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，她(ta)只是(shi)中国千百(bai)万劳动人(ren)(ren)(ren)民中的(de)(de)一(yi)员，但是(shi)，正是(shi)这千百(bai)万人(ren)(ren)(ren)创造了和创造着中国的(de)(de)历(li)史(shi)。我(wo)用什么方(fang)法来报答(da)母(mu)亲的(de)(de)深恩呢？我(wo)将继续(xu)尽忠(zhong)于(yu)我(wo)们(men)(men)的(de)(de)民族和人(ren)(ren)(ren)民，尽忠(zhong)于(yu)我(wo)们(men)(men)的(de)(de)民族和人(ren)(ren)(ren)民的(de)(de)希望——中国共产党，使(shi)和母(mu)亲同(tong)样(yang)生活着的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)能够(gou)过快乐的(de)(de)生活。这是(shi)我(wo)能做(zuo)到的(de)(de)，一(yi)定能做(zuo)到的(de)(de)。

1.简要概括母亲对“我”的教育和影(ying)响(xiang)。

2.在文中括(kuo)号内选择恰当的(de)词语填在横线(xian)上。

3.“母亲(qin)是(shi)个平凡的(de)人，她只是(shi)中国千百万劳动人民(min)中的(de)一员，但(dan)是(shi)，正(zheng)是(shi)这(zhei)千百万人创造了和创造着中国的(de)历(li)史。”这(zhei)句(ju)话表达(da)了作者怎样(yang)的(de)思想(xiang)感情？对文章(zhang)的(de)主(zhu)题有什(shen)么作用？

4.上(shang)题中“创(chuang)造了”和(he)“创(chuang)造着”能(neng)不能(neng)互换(huan)？为(wei)什么？

 

 

参考答案：

1.（1）教给我(wo)与(yu)困难作斗争的经验。?

（2）给我(wo)一个(ge)强(qiang)健的(de)身体，一个(ge)勤(qin)劳的(de)习惯。?

（3）她(ta)教给我生(sheng)产的(de)知(zhi)识和革命(ming)的(de)意(yi)志。

2. 强健  鼓励  宝贵  平(ping)凡

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【语文版七年级上册课内阅读训练答案集】 （第5课第三则）